“好賊”竟成“小偷” 小學(xué)開課教學(xué)生說武漢話

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6月16日,武漢關(guān)小學(xué)的小朋友們正在學(xué)習(xí)武漢方言 記者陳卓 攝

原標(biāo)題:聽不懂武漢話“好賊”竟成“小偷”

武漢關(guān)小學(xué)開課專門教學(xué)生說武漢話

“廟門口,一對鵝,一飛飛到楊家河,楊家河的伢們多……”6月16日上午,武漢關(guān)小學(xué)二(1)班的武漢話課開始上課。

記者看到,教室墻壁上貼了30張卡通畫,每張卡通畫都講解一個武漢方言詞匯,如“岔巴子”一詞,后面標(biāo)注出了意思“話癆”,還配上了英語翻譯。

教武漢話的老師祝丹說,全班28名小學(xué)生,會說武漢話的不到10個,老師要隨時糾正他們的發(fā)音,像說“豬肉”一詞時,就要告訴他們“豬”要讀作“居”。玩游戲時,孩子們一激動,就又切換回普通話模式了。

今年38歲的祝丹,在江漢區(qū)萬松園路長大,父輩、祖輩都是武漢人。有一次,她夸一個學(xué)生聰明,順口用武漢話說了句“好賊”,全班學(xué)生竟然哈哈大笑起來。同學(xué)們不懂武漢話的“賊”,以為她說的是“小偷”的意思。

擔(dān)任武漢話課的老師,還有一位“90后”教師余逸。余逸也是個土生土長的武漢伢。當(dāng)初父母給她取名余逸,也是因為與武漢話中的“如意”同音。

從今年5月起,學(xué)校每周會用兩節(jié)課時間,在一、二年級里教學(xué)生說武漢話。一個月下來,孩子們學(xué)唱了陸鳴的方言歌《漢口老街》、模擬了武漢話地鐵報站、還用武漢話給動畫片配音。

武漢關(guān)小學(xué)校長方琪介紹,開設(shè)武漢話課的想法源于去年5月,學(xué)校成立了漢劇團,請來漢劇院的專業(yè)老師給孩子們上課。老師們把唱詞打印下來,一句一句教學(xué)生們用武漢話念,教了半個月,孩子們才練熟了一段唱詞。

女生杜玄靈是二(1)班在家里也說武漢話的8個人中的一個。她的父母都是武漢人,一家三口都用武漢話交流。當(dāng)天這節(jié)課上,她新學(xué)了一個詞叫“拉瓜”,意思是臟、邋遢。但杜玄靈的父母從沒用過這個詞!八麄冋f的武漢話是跟普通話結(jié)合了的,有很多聽起來有點土的詞語從來沒出現(xiàn)過。”

另一名女生李思佳,是從不說武漢話的武漢伢。在家里,父母之間都是用武漢話交流,可是一跟她講話,就開始用普通話。老師祝丹說,這已經(jīng)成了新一代家庭的普遍現(xiàn)象。(記者劉嘉 通訊員萬琦)

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“老漢口”一帶講的是正宗武漢話

“給小學(xué)生開武漢話課的做法很有意義,值得鼓勵。”中國語言資源保護項目武漢課題組負(fù)責(zé)人、江漢大學(xué)人文學(xué)院副教授熊一民說,,江漢大學(xué)就開設(shè)了一門方言公共選修課,武漢話也是這門課的主要教授內(nèi)容之一。課堂上,老師介紹方言研究,鼓勵學(xué)生用方言問答、交流。

熊一民介紹,一般來說,正宗的武漢話指的是江岸和江漢即“老漢口”一帶的武漢話。由于各地方言總是有向權(quán)威方言靠攏的趨勢,隨著現(xiàn)代社會人際交流方式的擴展,這個趨勢也越發(fā)明顯,再加上普通話的推廣,方言如今衰減得很快,很多年輕人講的武漢話和爺爺輩的已經(jīng)不一樣了。方言承載著豐富的地方文化,是記錄地方風(fēng)俗、民情和情感的工具。

現(xiàn)在的大人培養(yǎng)孩子,很多都更喜歡用普通話,能顯得有文化、有教養(yǎng)。對這種觀點,熊一民并不認(rèn)同,覺得大人們應(yīng)該相信孩子的語言能力!拔艺J(rèn)識的一個家庭,父母一個說武漢話一個說北京話,孩子把兩種方言都說得很好!

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