12月29日下午,省委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組召開第十八次會(huì)議,審議并通過了《山東省<鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015?2020年)>實(shí)施辦法》,決定對(duì)實(shí)施辦法修改完善后印發(fā)實(shí)施。
省委深改組會(huì)議認(rèn)為,發(fā)展鄉(xiāng)村教育,讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的現(xiàn)代教育,既是教育現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義,也是全面建成小康社會(huì)的重要組成部分。這是我們的重要?dú)v史責(zé)任。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真抓好《實(shí)施辦法》的落實(shí),把鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加重要的位置,努力提高鄉(xiāng)村教師思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì),健全完善鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充機(jī)制,改善鄉(xiāng)村教師生活待遇,打造一支數(shù)量適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、甘于奉獻(xiàn)、扎根鄉(xiāng)村的教師隊(duì)伍,不斷提升我省鄉(xiāng)村教育發(fā)展水平。
近日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020年)》,要求改進(jìn)鄉(xiāng)村教師評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),不做外語(課程)成績(外語教師除外)、發(fā)表論文的剛性要求,并要求各地依法依規(guī)落實(shí)鄉(xiāng)村教師工資待遇問題。
昨日,教育部教師工作司司長許濤表示,在鄉(xiāng)村教師的待遇問題中,依法保障鄉(xiāng)村教師工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員(課程)是重點(diǎn)之一。
許濤稱,當(dāng)前,我國鄉(xiāng)村教師約有330萬人,他們?yōu)猷l(xiāng)村教育發(fā)展做出了歷史性貢獻(xiàn),但也面臨“下不去”、“留不住”、“教不好”等突出問題。其中最核心的就是待遇問題,為此,《計(jì)劃》提出多個(gè)措施,包括全面落實(shí)集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,并依據(jù)學(xué)校艱苦邊遠(yuǎn)程度,實(shí)行差別化的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),“越往基層、越是艱苦、待遇越高!
許濤稱,《計(jì)劃》要求各地依法依規(guī)落實(shí)鄉(xiāng)村教師工資待遇政策,依法為教師繳納住房公積金和各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。
《計(jì)劃》還提出,由國家對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年以上的教師,按照有關(guān)規(guī)定頒發(fā)榮譽(yù)證書。
許濤稱,這是我國首次在鄉(xiāng)村教師中開展這項(xiàng)工作,“前兩天,國務(wù)院、中辦已經(jīng)開會(huì),開始研究相關(guān)政策!
鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照城市標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一核定,其中村小、教學(xué)點(diǎn)編制按照生師比和班師比相結(jié)合的方式核
定;通過調(diào)劑編制、加強(qiáng)人員配備等方式進(jìn)一步向人口稀少的教學(xué)點(diǎn)、村小傾斜,重點(diǎn)解決教師全覆蓋問題,確保鄉(xiāng)村學(xué)校開足開齊國家規(guī)定課程。
許濤說,他們會(huì)馬上和各部委商量出臺(tái)分工實(shí)施方案,落實(shí)路線圖、時(shí)間表和責(zé)任人,“教育部內(nèi)部,各個(gè)司局也要分工,出路線圖、時(shí)間表和責(zé)任人!
由于《計(jì)劃》明確地方各級(jí)人民政府,作為實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃的責(zé)任主體,許濤稱,就要讓地方各級(jí)人民政府實(shí)行一把手責(zé)任制,今年年底前,各省(區(qū)、市)須上報(bào)各自的實(shí)施辦法,報(bào)教育部備案,同時(shí)向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督。
許濤說,國家有關(guān)部門還將組織開展對(duì)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施情況的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,對(duì)實(shí)施不到位、成效不明顯的,將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
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