歡歡喜喜“鬧”元宵五年級作文600字

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過了春節(jié)之后,小孩們就會盼望元宵節(jié)的到來。

我們這兒過元宵節(jié)都要吃湯圓、餛飩,象征著團團圓圓,幸福美滿。吃完晚飯后,就會發(fā)現(xiàn)田埂上,小路邊,到處都是星星點點的火把,孩子們跳躍著,呼喊著,奔跑著……這也是我們這兒的風俗:在一根竹棒上捆上柴,點上火,在自家的田頭甩著火把,嘴里唱著歌謠:“點點柴,大發(fā)財……”一把把火焰燃燒著,在田野里游動,像一條條火龍。大人們都會在村頭,在田邊看著我們玩“點點柴”,臉上洋溢著幸福快樂的笑容;蛟S在你看來,這只不過是農村野孩子玩的土把戲,可是它包含著農民對新一年收成的美好企盼,是一種別具農村特色的祝福方式。

節(jié)目,一個接一個。這不,剛從田里回到村子里,就聽得村中心傳來鑼鼓聲,禮炮聲。調龍燈開始了!

只見十來個身體健壯的男青年舉著長龍燈,龍身通體發(fā)亮,龍珠引路,珠動龍隨,龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事,瞧,他們隨著鑼鼓聲,一招一式整齊有力,配合默契。禮花在空中綻放,五彩繽紛,爭妍斗麗,整個村子火樹銀花!哇,好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕,禮花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩奪目!

淳樸的歌謠,游蕩的火把,喧天的鑼鼓,舞動的龍燈,絢麗的禮花,把元宵節(jié)“鬧”得一片歡騰!

這是一篇不錯的敘事文章,作者運用生動形象的語言,寫出了小作者的喜悅之情與元宵節(jié)的喜慶場面。文章多處使用了比喻手法,“一把把火焰燃燒著,在田野里游動,像一條條火龍”形象地表達了火焰的特點。文章的結構完整,結尾處點明了主題。

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