在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨,我來到了孫中山故居,站在門口,綿綿細雨從我們的頭頂落下,我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。
走進門口,我們看到的是青松翠柏,綠浪滾滾,青草繁茂,宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中,我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中,聽著百鳥的歌聲,昆蟲的鳴叫,水滴下的清脆聲音,看著小魚在池塘中快樂的嬉戲,看著我也心曠神怡。
來到了孫中山先生的住所,我看到了故居院南邊,栽植了一珠酸子樹,這棵樹,是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的,現(xiàn)在已經(jīng)是重點保護文物。進去參觀后,我發(fā)現(xiàn),這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。
當(dāng)我來到門口時,我往右邊看,那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑,還有一個巨大的操場,操場兩旁林蔭小道,我就建議去那邊看看。
走出門口,仔細地一看門前,引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”,這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山,高低起伏的山巒,環(huán)境優(yōu)雅,真是大飽眼福。這時,爸爸給了我一個要求,就是考進這一所中學(xué)。于是,我就有了一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)了,心里這團學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來了,一定要燒到紀(jì)念中學(xué)!注意是學(xué)習(xí)的火焰!
加油!為自己的目標(biāo)而奮斗!
這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀(jì)念中學(xué)”的所見所想。文章描寫景物部分語言優(yōu)美,按照作者參觀的順序進行描寫,思路清晰;感悟部分語言平淡但表達的感情真摯。