選擇一個好的大學(xué)尤為重要,可是在填報志愿過程中有非常之多的大學(xué)可供選擇,讓考生和家長無從下手。本文小編將帶你一起了解關(guān)于各個分?jǐn)?shù)段可報考的大學(xué)有哪些,山西280分能上什么大學(xué)?山西280分左右的大學(xué)名單有哪些?下面是小編整理的山西高考280分可以報考的大學(xué)名單。僅供參考!
280分左右能上的大學(xué)
高校名稱 | 專業(yè) | 批次 | 平均分 |
新余學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | ?婆 | 275分 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)療器械制造與維護(hù) | 專科批次 | 263分 |
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 鉆探技術(shù) | ?婆 | 275分 |
天津冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 應(yīng)用電子技術(shù) | ?婆 | 275分 |
湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 水利工程 | ?婆 | 252分 |
河南財經(jīng)政法大學(xué) | 工商企業(yè)管理 | ?婆 | 274分 |
太原旅游職業(yè)學(xué)院 | 旅游管理 | ?婆 | 267分 |
云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 建筑工程技術(shù) | ?婆 | 274分 |
黑龍江職業(yè)學(xué)院 | 資產(chǎn)評估與管理 | ?婆 | 274分 |
渤海船舶職業(yè)學(xué)院 | 金屬材料與熱處理技術(shù) | ?婆 | 273分 |
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 焊接技術(shù)及自動化 | ?婆 | 273分 |
天津冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子信息工程技術(shù) | 專科批次 | 271分 |
天津城市職業(yè)學(xué)院 | 電子商務(wù) | 專科批次 | 272分 |
黑龍江糧食職業(yè)學(xué)院 | 食品生物技術(shù) | ?婆 | 272分 |
張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計與制造 | ?婆 | 272分 |
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 護(hù)理 | 專科批次 | 272分 |
陜西警官職業(yè)學(xué)院 | 會計與審計 | ?婆 | 272分 |
鶴崗師范高等?茖W(xué)校 | 心理咨詢 | 專科批次 | 272分 |
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 數(shù)控技術(shù) | ?婆 | 265分 |
河北科技師范學(xué)院 | 電氣自動化技術(shù) | 專科批次 | 271分 |
遼河石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 焊接技術(shù)及自動化 | ?婆 | 271分 |
煙臺職業(yè)學(xué)院 | 食品檢測及管理 | ?婆 | 271分 |
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù) | ?婆 | 271分 |
云南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)械制造與自動化 | ?婆 | 267分 |
錫林郭勒職業(yè)學(xué)院 | 電廠設(shè)備運(yùn)行與維護(hù) | ?婆 | 261分 |
黑龍江職業(yè)學(xué)院 | 建筑工程技術(shù) | 專科批次 | 252分 |
西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子信息工程技術(shù) | ?婆 | 244分 |
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)分析與檢驗 | ?婆 | 268分 |
天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 計算機(jī)多媒體技術(shù) | ?婆 | 260分 |
湖北中醫(yī)藥大學(xué) | 藥學(xué) | 專科批次 | 269分 |
遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)電設(shè)備維修與管理 | ?婆 | 233分 |
臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 護(hù)理 | ?婆 | 269分 |
盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 旅游管理 | ?婆 | 268分 |
吉林農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 計算機(jī)信息管理 | 專科批次 | 247分 |
填報高考志愿如何選擇大學(xué)
第一,選擇大學(xué),要依據(jù)大學(xué)發(fā)展演變的規(guī)律,來挑選。了解了中國重點大學(xué)的來龍去脈,以及他的發(fā)展歷程,我們就很從容地能發(fā)現(xiàn),哪些是重點,哪些是重中之重,這樣的話,就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。
第二,重視學(xué)校的歷史沿革,弄清學(xué)校的前世今生。通過分析學(xué)校的歷史沿革,了解一個學(xué)校的來龍去脈,我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢學(xué)科和特色專業(yè)。
第三,關(guān)注學(xué)校的地緣優(yōu)勢,縱觀中國大學(xué)的分布和發(fā)展級別是一個很特殊的現(xiàn)象,那就是嫌貧愛富惜大不惜小,當(dāng)然這是一個通俗的比喻了,在中心城市,大城市、發(fā)達(dá)城市和地區(qū),大學(xué)往往發(fā)展得很好,反之則較差。
第四,不可忽視學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們說,人的成長,離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產(chǎn),形成了一個學(xué)校的非物質(zhì)文化,是大學(xué)重要精神財富和寶貴資源。