每年高考成績放榜的時(shí)候,都會(huì)掀起一種狀元熱,其實(shí)高考狀元”的名頭只是對學(xué)子的一種階段性肯定,無需過分地夸大、過度地炒作。為此,我們需要理性的看待高考狀元這件事。比如,對于學(xué)生的高考成績可以只提供給考生本人,不再向考生所在學(xué)校及其他單位和個(gè)人提供;另外,對于高考成績,公眾也不妨多一分理性,少一些炒作,不要再讓“狀元熱”升溫。下面思而學(xué)教育網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于大同市高考狀元的詳細(xì)信息,2018年大同市高考狀元暫無公布,小編先整理2017年以及歷年大同市高考狀元的信息,先請閱覽。
天鎮(zhèn)考生趙逸祥以
652分摘得2017年高考大同市理科狀元
6月23日,2017年高考成績揭曉,天鎮(zhèn)縣第一中學(xué)352班趙逸祥同學(xué)以語文120分、數(shù)學(xué)135分、外語133分,理綜264分,總分652分的高分摘得全市理科狀元桂冠。24日,筆者走進(jìn)天鎮(zhèn)縣第一中學(xué),一睹了“女狀元”的風(fēng)采,并了解到了這位學(xué)霸的養(yǎng)成之路。
圖為趙逸祥正在全力備戰(zhàn)高考
筆者見到趙逸祥時(shí),她正在和父母以及班主任蘇茂彥老師商量如何填報(bào)志愿。漂亮、文靜和睿智是這個(gè)小姑娘給人的第一印象。
說到成績,趙逸祥表現(xiàn)出女孩子特有的靦腆,可眼角眉梢卻掛著開心:“我最初的目標(biāo)是沖擊全縣第一,沒想到能考全市第一,沒給學(xué)校老師丟臉,很高興!睂τ谮w逸祥能考出這樣的好成績,班主任蘇茂彥并不感到意外:“趙逸祥基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),腦筋靈活,做題思路很清晰,問題也能問到點(diǎn)子上,通過一道題她能解決一類題,一直都是全校的學(xué)習(xí)尖子!
成功沒有捷徑,好成績是無數(shù)天的寒窗苦讀換來的,但“苦讀”決不等同于“死讀”,對于學(xué)習(xí)趙逸祥有自己的方法:“重視課堂上的每一分鐘,大量練習(xí)但不盲目做題,做難題但不做偏題怪題!辈唤(jīng)意的言語表現(xiàn)出她很強(qiáng)的歸納能力。
趙爸爸在縣交通局上班,趙媽媽是聯(lián)通公司的職工,他們都非常關(guān)心女兒的學(xué)習(xí),隔三差五就會(huì)給班主任和各科任老師打電話,了解女兒的學(xué)習(xí)情況,但這些卻從來不讓女兒知道,“孩子壓力本來就大,我們不會(huì)干擾她的學(xué)習(xí),只是給她一個(gè)好的家庭環(huán)境,營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。”“第四次模擬的時(shí)候,小祥成績不太理想,一度情緒有些低落,我們沒有說過半句責(zé)備的話,一個(gè)勁的鼓勵(lì)和安慰。”
天鎮(zhèn)一中校長袁權(quán)告訴記者,高考沖刺階段,班主任和科任老師針對不同層次的學(xué)生制定了不同的復(fù)習(xí)方案,讓每一位學(xué)生的成績都能提高一個(gè)檔次。對于趙逸祥這樣的尖子生,弱科如何加強(qiáng),強(qiáng)科如何更強(qiáng),各科老師都有針對性的復(fù)習(xí)方案,對她幫助很大。學(xué)得其要,教得其法,趙逸祥能取得這樣的成績,果然在情理之中。
就在筆者采訪將要結(jié)束之時(shí),該縣政府副縣長楊景利、縣教育局局長陳學(xué)文專程來到學(xué)校,代表縣委、縣政府看望趙逸祥,祝賀她考得了好的成績,為全縣爭了光。政府對學(xué)生的態(tài)度折射出該縣對教育的態(tài)度。記者了解到,作為國家級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣的天鎮(zhèn)縣,一直對教育非常重視,歷年高考二本以上達(dá)線率都名列全市前茅。筆者還了解到,近年來,該縣緊緊圍繞“聚焦課堂轉(zhuǎn)型,構(gòu)建高效課堂,穩(wěn)步提升質(zhì)量”的工作主線,深化教育綜合改革,全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展,著力優(yōu)化教育資源、打造名師隊(duì)伍、提升教育的優(yōu)質(zhì)度和滿意度。
2017年,該縣教育再出大手筆,縣委、縣政府從當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際出發(fā),對城內(nèi)中學(xué)進(jìn)行整合,按照集團(tuán)式辦學(xué)思路將該縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部、四中、五中、六中、九中全面整合,進(jìn)行集團(tuán)式辦學(xué),在教育理念、學(xué)校管理、教育科研、信息技術(shù)、教育評價(jià)等方面統(tǒng)一管理,實(shí)現(xiàn)管理、師資、設(shè)備等優(yōu)質(zhì)資源的整合共享。
采訪結(jié)束了,筆者已然清楚,縣委縣政府的高度重視,教師和家長的用心、齊心,學(xué)生的爭氣、爭光,這三者鋪就了趙逸祥的狀元之路。