山西工商學(xué)院是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的、具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的、全日制普通民辦本科高等院校。學(xué)院1986年起步，2011年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升為本科院校，迄今已有30多年的辦學(xué)歷史。學(xué)院坐落于人文薈萃、晉商源地的國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家園林城市??山西省省會(huì)太原市。
在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，山西工商學(xué)院形成了“誠(chéng)信 奉獻(xiàn) 拼搏 爭(zhēng)先”的校訓(xùn)，凝練了“鍥而不舍頑強(qiáng)拼搏的拓荒牛、友善寬容敬業(yè)奉獻(xiàn)的孺子牛、勤奮自信爭(zhēng)先創(chuàng)新的領(lǐng)墑�！钡娜＞�，明確了“建設(shè)高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化、應(yīng)用型高等學(xué)府”的發(fā)展目標(biāo)，確立了“適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型普通本科院�！钡霓k學(xué)類型定位，堅(jiān)持“以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，較強(qiáng)的實(shí)踐能力和一定的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。
學(xué)院占地729.26畝，分為龍城校區(qū)、北格校區(qū)兩個(gè)校區(qū)。建筑面積達(dá)34萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值7175.23萬(wàn)元。目前，學(xué)院擁有2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，建有3個(gè)實(shí)踐教學(xué)中心，176個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，3個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，66個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。圖書(shū)館紙質(zhì)館藏圖書(shū)150萬(wàn)冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)5個(gè),電子圖書(shū)40萬(wàn)冊(cè),紙質(zhì)期刊408種，電子期刊7642余種，音視頻1644小時(shí)。
學(xué)院設(shè)有商學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、傳媒學(xué)院、通才學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部。開(kāi)設(shè)了24個(gè)本科專業(yè)及5個(gè)專業(yè)方向，13個(gè)�？茖I(yè)，形成了以管理學(xué)、工學(xué)為主，藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)為支撐的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展格局�，F(xiàn)有全日制在校生16697人，其中本科在校生14694人，�？圃谛Ｉ�2003人。
學(xué)院現(xiàn)有教職員工1130人，其中專任教師845人，外聘教師182人�，F(xiàn)有專任教師中，具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的56人，具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的242人；具有博士學(xué)位的32 人，具有碩士學(xué)位的 510人。2013年，學(xué)院在全省高校中率先成立了教師發(fā)展中心，組建了“百人教授團(tuán)”，常年聘請(qǐng)省內(nèi)外專家、教授開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了可靠的人才和智力保障。
學(xué)院將科研技能訓(xùn)練和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)作為重要的科研工作。升本以來(lái)，學(xué)院共出版專著（含教材）16部，師生共發(fā)表省級(jí)、國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)論文433篇，獲獎(jiǎng)成果達(dá)111項(xiàng)。同時(shí)學(xué)生多次參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)高等院校學(xué)生BIM應(yīng)用技能網(wǎng)絡(luò)大賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽等各類賽事，目前，學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)44項(xiàng)，省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)385項(xiàng)。
通才教育是學(xué)院多年來(lái)探索的獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。通才教育堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、強(qiáng)能力”的培養(yǎng)方針，采取“通識(shí)教育+專業(yè)教育+綜合素質(zhì)培育+實(shí)踐體驗(yàn)式教育”的教育模式。配備優(yōu)秀軍事教官，全程實(shí)行“準(zhǔn)軍事化”管理，開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)行“學(xué)業(yè)導(dǎo)師+人生導(dǎo)師”的雙導(dǎo)師制度。多年的實(shí)踐證明，通才教育培養(yǎng)出的畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)突出、人格素養(yǎng)健全，能很快適應(yīng)工作崗位需求，深受用人單位的好評(píng)。
學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作。近年來(lái)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師先后赴美國(guó)、加拿大等國(guó)家進(jìn)行考察、交流，與美國(guó)、加拿大等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的多所高校結(jié)為友好學(xué)校，建立了友好聯(lián)系。每年，學(xué)院都會(huì)組織教師、學(xué)生前往臺(tái)灣的幾所高校進(jìn)行研修與學(xué)習(xí)，組織學(xué)生前往美國(guó)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和綜合就業(yè)能力，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)步提升。每年開(kāi)展就業(yè)節(jié)活動(dòng)，并建有“好就業(yè)網(wǎng)”，在用人單位與學(xué)生之間架起了溝通橋梁。2011年學(xué)院出資100萬(wàn)元建立山西工商學(xué)院創(chuàng)業(yè)基金，在校內(nèi)設(shè)立山西工商學(xué)院創(chuàng)業(yè)園，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為畢業(yè)生提供各種創(chuàng)業(yè)資助與指導(dǎo)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。我校眾創(chuàng)空間被認(rèn)定為省級(jí)眾創(chuàng)空間，成為山西省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校。近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上。
辦學(xué)30年來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生成長(zhǎng)，一切為了學(xué)院發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，努力踐行“兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，得到了黨和政府的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，多次受到國(guó)家教育部、省政府和省教育廳的表彰，榮獲了“全國(guó)民辦高校先進(jìn)單位”、“第十四屆全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵單位”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“山西省高校文明單位”、“山西省省直民辦非企業(yè)先進(jìn)單位”、“山西省優(yōu)秀民辦高�！�、“山西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“山西省創(chuàng)建平安校園工作先進(jìn)單位”、“省城平安標(biāo)兵單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“全省社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校”、山西省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全省五四紅旗團(tuán)委”、“校園文化工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
