據(jù)最新遼寧工程技術(shù)大學招生網(wǎng)和天津招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，天津高考的考生需要成績在512分左右，位次排名需要在31437名左右，才可以考上遼寧工程技術(shù)大學，不過每年遼寧工程技術(shù)大學在天津招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、天津高考多少分可以上遼寧工程技術(shù)大學
1、天津高考2022年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(化)最低分需要519分，錄取最低位次為31037名;
2、天津高考2022年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要520分，錄取最低位次為30828名;
3、天津高考2022年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(地)最低分需要521分，錄取最低位次為30630名;
4、天津高考2022年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(物)最低分需要528分，錄取最低位次為29234名;
5、天津高考2021年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(化)最低分需要514分，錄取最低位次為30504名;
6、天津高考2021年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要516分，錄取最低位次為30067名;
7、天津高考2021年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(不限)最低分需要518分，錄取最低位次為29636名;
8、天津高考2020年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(物)最低分需要522分，錄取最低位次為31437名;
二、遼寧工程技術(shù)大學在天津的近三年的排名多少可以上
1、2022年遼寧工程技術(shù)大學在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | 綜合 | 化 | 本科A | 519 | 31037 | 省政府 |
| 2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 520 | 30828 | 省政府 |
| 2022 | 天津 | 綜合 | 地 | 本科A | 521 | 30630 | 省政府 |
| 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 525 | 29807 | 省政府 |
| 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 528 | 29234 | 省政府 |
2、2021年遼寧工程技術(shù)大學在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 512 | 30910 | 省政府 |
| 2021 | 天津 | 綜合 | 地 | 本科A | 513 | 30719 | 省政府 |
| 2021 | 天津 | 綜合 | 化 | 本科A | 514 | 30504 | 省政府 |
| 2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 516 | 30067 | 省政府 |
| 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 518 | 29636 | 省政府 |
3、2020年遼寧工程技術(shù)大學在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 522 | 31437 | 省政府 |
| 2020 | 天津 | 綜合 | 化 | 本科A | 527 | 30338 | 省政府 |
| 2020 | 天津 | 綜合 | 地 | 本科A | 528 | 30127 | 省政府 |
| 2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 530 | 29699 | 省政府 |
| 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 536 | 28362 | 省政府 |
高考可以報多少個學校和專業(yè)
有的省份要求可以填報1~6個志愿，有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個志愿可以填報1個學校與6個專業(yè)或1個學校4個專業(yè)等，隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進行填報。
1、北京（新高考）
（多可報30所大學，180個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：30個
2、天津（新高考）
（多可報50或25所大學，300或150個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：普通本科批次A階段50個，普通本科批次B階段25個。
3、海南（新高考）
（多可報24所大學，144個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：24個
4、上海（新高考）
（多可報24所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校4個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：24個
5、山東（新高考）
（多可報96所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學�！�
志愿數(shù)量：96個
6、浙江（新高考）
（多可報80所大學，80個專業(yè)。）
一個志愿：1個“專業(yè)（專業(yè)類）+學�！�
志愿數(shù)量：80個
7、山西
（多可報8所大學，48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：8個
8、遼寧
（多可報16所大學，96個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：16個
9、江蘇
（多可報8所大學，48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：8個
10、河南
（多可報6或9所大學，30或45個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、5個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：本科一批6個，本科二批9個
11、湖北
（多可報9所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：9個
12、湖南
（多可報10所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：10個
13、廣西
（多可報6所大學，36個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：6個
14、重慶
（多可報6所大學。）
一個志愿：1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：6個
15、四川
（多可報9所大學，54個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：9個
16、西藏
（多可報10所大學，40個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、4個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：10個
17、陜西
（多可報6或12所大學，36或72個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：本科一批6個，本科二批12個
18、甘肅
（多可報9所大學，54個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：9個
19、青海
（多可報12或6所大學，72或36個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：本科一段12個，本科二段6個
20、寧夏
（多可報4或8所大學，24或48個專業(yè)。）
一個志愿：1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量：批本科4個，第二批本科8個
21、新疆
（多可報9或18所大學，54或108個專業(yè)。）
高考填志愿怎么填報
填報平行志愿時應注意：一是準確定位，合理填報。同一批次的幾個平行院校志愿不宜全部填報同一層次（投檔最低分相近）的學校。平行院校之間應適當拉開距離，保持一定的梯度，且應選好保底院校，以免滑檔。
二是根據(jù)意愿，正確排序。平行的院校志愿也有先后順序，考生在合理選擇報考院校的基礎上，可將自己最希望就讀的院校排在前面。
三是專業(yè)志愿，慎重填報。填報志愿前仔細閱讀院校招生章程，提前了解院校錄取規(guī)則、專業(yè)限制（報考）條件及往年各專業(yè)錄取情況等，并結(jié)合自身成績、興趣愛好等實際情況，慎重選擇專業(yè)。特別要高度重視“專業(yè)服從志愿”，避免因盲目不服從院校專業(yè)調(diào)劑，而導致被院校退檔。
三、遼寧工程技術(shù)大學學校介紹
學校創(chuàng)建于1949年，1978年被國務院確定為全國88所國家重點大學之一。1981年被批準為首批碩士學位授予單位，1993年被批準為博士學位授予單位、有條件接收留學生單位，1996年由阜新礦業(yè)學院更名并升格為遼寧工程技術(shù)大學，1999年被批準設立博士后科研流動站，2012年遼寧省人民政府與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局簽署協(xié)議共建學校，2013年獲批為國家“中西部高�；A能力建設工程”重點建設高校，2019年入選遼寧省重點建設的10所國內(nèi)一流大學之列。 學�，F(xiàn)建有阜新校區(qū)中華路校園、玉龍校園和葫蘆島校區(qū)龍灣校園，占地4240畝。在冊學生3.9萬人，其中全日制在校博士生、碩士生、本科生、留學生2.8萬人。學校著力加強“雙一流”建設，形成了以工為主，工、管、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)結(jié)構(gòu)體系，現(xiàn)擁有4個博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權(quán)點、20個一級學科碩士學位授權(quán)點、10個專業(yè)學位授權(quán)點；擁有1個國家重點培育學科、3個遼寧省一流學科、7個省級重點學科；擁有11個國家一流專業(yè)、8個國家級特色專業(yè)、7個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、10個遼寧省一流專業(yè)、10個專業(yè)通過國際工程教育認證；擁有1個國家級實驗教學示范中心、6個國家級工程實踐教育中心、15個省級實驗教學示范中心；建有1個教育部重點實驗室、1個國家地方聯(lián)合工程研究中心、1個國家安全生產(chǎn)技術(shù)基礎研究中心、7個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局科技研發(fā)平臺；建有國家大學科技園、國家級科技企業(yè)孵化器、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)，2個遼寧省高等學校重大科技平臺、17個省部級重點實驗室、5個省級專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心、3個省級工程研究中心、1個省級社科基地。現(xiàn)有專任教師1500余人，其中具有高級職稱教師800余人、具有碩士以上學位教師1300余人；擁有1個國家級教學團隊、11個遼寧省教學團隊、2個黃大年式教學團隊、2個興遼英才計劃高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，俄羅斯自然科學院院士2人、兩院院士（雙聘）7人、*1人、國務院政府特殊津貼獲得者52人、遼寧省攀登學者9人、遼寧特聘教授19人、二級教授17人；有3名教師被確定為新世紀百千萬人才工程國家級人選，1名教師被評為全國優(yōu)秀教師，1名教師入選第一批遼寧省學術(shù)頭雁，21名教師被評為省教學名師，30名教師入選“興遼英才”計劃，112名教師入選遼寧省百千萬人才工程。學校形成了以*核心價值觀為引領、以“太陽石精神”、以“家文化、和文化、廉文化、創(chuàng)文化”為主要內(nèi)容的特色文化。 學校始終堅持把本科教育作為立校之本，建設一流本科和一流專業(yè)，著力培養(yǎng)理想信念堅定，具有國際視野和“太陽石精神”的一流應用創(chuàng)新型人才。2016年被教育部評為全國首批99所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，2017年被教育部評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強，連續(xù)兩次被教育部評為全國畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，2010年被教育部評為全國首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強。建校以來，為國家培養(yǎng)了14萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，其中有10余名校友先后當選為中央委員、候補委員和中紀委委員；有國務院副秘書長，有數(shù)十名國家部委領導、省委書記、省長、市委書記、市長，有4名校友當選為中國工程院院士和中國科學院院士，有30余名校友擔任國內(nèi)知名大學黨委書記、校長；有一大批校友擔任國有或民營大中型企業(yè)掌門人。 遼寧工大人正高舉**偉大旗幟，以****思想為指導，以更加飽滿的激情、更加敏銳的思維、更加開闊的胸襟、更加務實的舉措、更加過硬的作風，不忘初心，牢記使命，全面實施特色發(fā)展戰(zhàn)略、質(zhì)量提升戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、人才強校戰(zhàn)略、文化引領戰(zhàn)略，為全面建設特色鮮明的國內(nèi)一流研究應用型大學而努力奮斗。
