據(jù)最新遼寧工程技術(shù)大學招生網(wǎng)和天津招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),天津高考的考生需要成績在512分左右,位次排名需要在31437名左右,才可以考上遼寧工程技術(shù)大學,不過每年遼寧工程技術(shù)大學在天津招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、天津高考多少分可以上遼寧工程技術(shù)大學
1、天津高考2022年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(化)最低分需要519分,錄取最低位次為31037名;
2、天津高考2022年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要520分,錄取最低位次為30828名;
3、天津高考2022年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(地)最低分需要521分,錄取最低位次為30630名;
4、天津高考2022年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(物)最低分需要528分,錄取最低位次為29234名;
5、天津高考2021年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(化)最低分需要514分,錄取最低位次為30504名;
6、天津高考2021年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要516分,錄取最低位次為30067名;
7、天津高考2021年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(不限)最低分需要518分,錄取最低位次為29636名;
8、天津高考2020年考生上遼寧工程技術(shù)大學的綜合(物)最低分需要522分,錄取最低位次為31437名;
二、遼寧工程技術(shù)大學在天津的近三年的排名多少可以上
1、2022年遼寧工程技術(shù)大學在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 綜合 | 化 | 本科A | 519 | 31037 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 520 | 30828 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 地 | 本科A | 521 | 30630 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 525 | 29807 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 528 | 29234 | 省政府 |
2、2021年遼寧工程技術(shù)大學在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 512 | 30910 | 省政府 |
2021 | 天津 | 綜合 | 地 | 本科A | 513 | 30719 | 省政府 |
2021 | 天津 | 綜合 | 化 | 本科A | 514 | 30504 | 省政府 |
2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 516 | 30067 | 省政府 |
2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 518 | 29636 | 省政府 |
3、2020年遼寧工程技術(shù)大學在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科A | 522 | 31437 | 省政府 |
2020 | 天津 | 綜合 | 化 | 本科A | 527 | 30338 | 省政府 |
2020 | 天津 | 綜合 | 地 | 本科A | 528 | 30127 | 省政府 |
2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科A | 530 | 29699 | 省政府 |
2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 536 | 28362 | 省政府 |
高考可以報多少個學校和專業(yè)
有的省份要求可以填報1~6個志愿,有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個志愿可以填報1個學校與6個專業(yè)或1個學校4個專業(yè)等,隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進行填報。
1、北京(新高考)
(多可報30所大學,180個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:30個
2、天津(新高考)
(多可報50或25所大學,300或150個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:普通本科批次A階段50個,普通本科批次B階段25個。
3、海南(新高考)
(多可報24所大學,144個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:24個
4、上海(新高考)
(多可報24所大學,96個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校4個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:24個
5、山東(新高考)
(多可報96所大學,96個專業(yè)。)
一個志愿:1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學!
志愿數(shù)量:96個
6、浙江(新高考)
(多可報80所大學,80個專業(yè)。)
一個志愿:1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學!
志愿數(shù)量:80個
7、山西
(多可報8所大學,48個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:8個
8、遼寧
(多可報16所大學,96個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:16個
9、江蘇
(多可報8所大學,48個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:8個
10、河南
(多可報6或9所大學,30或45個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、5個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:本科一批6個,本科二批9個
11、湖北
(多可報9所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:9個
12、湖南
(多可報10所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:10個
13、廣西
(多可報6所大學,36個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:6個
14、重慶
(多可報6所大學。)
一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:6個
15、四川
(多可報9所大學,54個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:9個
16、西藏
(多可報10所大學,40個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、4個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:10個
17、陜西
(多可報6或12所大學,36或72個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:本科一批6個,本科二批12個
18、甘肅
(多可報9所大學,54個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:9個
19、青海
(多可報12或6所大學,72或36個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:本科一段12個,本科二段6個
20、寧夏
(多可報4或8所大學,24或48個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:批本科4個,第二批本科8個
21、新疆
(多可報9或18所大學,54或108個專業(yè)。)
高考填志愿怎么填報
填報平行志愿時應注意:一是準確定位,合理填報。同一批次的幾個平行院校志愿不宜全部填報同一層次(投檔最低分相近)的學校。平行院校之間應適當拉開距離,保持一定的梯度,且應選好保底院校,以免滑檔。
二是根據(jù)意愿,正確排序。平行的院校志愿也有先后順序,考生在合理選擇報考院校的基礎上,可將自己最希望就讀的院校排在前面。
三是專業(yè)志愿,慎重填報。填報志愿前仔細閱讀院校招生章程,提前了解院校錄取規(guī)則、專業(yè)限制(報考)條件及往年各專業(yè)錄取情況等,并結(jié)合自身成績、興趣愛好等實際情況,慎重選擇專業(yè)。特別要高度重視“專業(yè)服從志愿”,避免因盲目不服從院校專業(yè)調(diào)劑,而導致被院校退檔。
三、遼寧工程技術(shù)大學學校介紹
學校創(chuàng)建于1949年,1978年被國務院確定為全國88所國家重點大學之一。1981年被批準為首批碩士學位授予單位,1993年被批準為博士學位授予單位、有條件接收留學生單位,1996年由阜新礦業(yè)學院更名并升格為遼寧工程技術(shù)大學,1999年被批準設立博士后科研流動站,2012年遼寧省人民政府與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局簽署協(xié)議共建學校,2013年獲批為國家“中西部高;A能力建設工程”重點建設高校,2019年入選遼寧省重點建設的10所國內(nèi)一流大學之列。 學,F(xiàn)建有阜新校區(qū)中華路校園、玉龍校園和葫蘆島校區(qū)龍灣校園,占地4240畝。在冊學生3.9萬人,其中全日制在校博士生、碩士生、本科生、留學生2.8萬人。學校著力加強“雙一流”建設,形成了以工為主,工、管、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,現(xiàn)擁有4個博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權(quán)點、20個一級學科碩士學位授權(quán)點、10個專業(yè)學位授權(quán)點;擁有1個國家重點培育學科、3個遼寧省一流學科、7個省級重點學科;擁有11個國家一流專業(yè)、8個國家級特色專業(yè)、7個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、10個遼寧省一流專業(yè)、10個專業(yè)通過國際工程教育認證;擁有1個國家級實驗教學示范中心、6個國家級工程實踐教育中心、15個省級實驗教學示范中心;建有1個教育部重點實驗室、1個國家地方聯(lián)合工程研究中心、1個國家安全生產(chǎn)技術(shù)基礎研究中心、7個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局科技研發(fā)平臺;建有國家大學科技園、國家級科技企業(yè)孵化器、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu),2個遼寧省高等學校重大科技平臺、17個省部級重點實驗室、5個省級專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心、3個省級工程研究中心、1個省級社科基地。現(xiàn)有專任教師1500余人,其中具有高級職稱教師800余人、具有碩士以上學位教師1300余人;擁有1個國家級教學團隊、11個遼寧省教學團隊、2個黃大年式教學團隊、2個興遼英才計劃高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,俄羅斯自然科學院院士2人、兩院院士(雙聘)7人、*1人、國務院政府特殊津貼獲得者52人、遼寧省攀登學者9人、遼寧特聘教授19人、二級教授17人;有3名教師被確定為新世紀百千萬人才工程國家級人選,1名教師被評為全國優(yōu)秀教師,1名教師入選第一批遼寧省學術(shù)頭雁,21名教師被評為省教學名師,30名教師入選“興遼英才”計劃,112名教師入選遼寧省百千萬人才工程。學校形成了以*核心價值觀為引領、以“太陽石精神”、以“家文化、和文化、廉文化、創(chuàng)文化”為主要內(nèi)容的特色文化。 學校始終堅持把本科教育作為立校之本,建設一流本科和一流專業(yè),著力培養(yǎng)理想信念堅定,具有國際視野和“太陽石精神”的一流應用創(chuàng)新型人才。2016年被教育部評為全國首批99所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,2017年被教育部評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強,連續(xù)兩次被教育部評為全國畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體,2010年被教育部評為全國首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強。建校以來,為國家培養(yǎng)了14萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生,其中有10余名校友先后當選為中央委員、候補委員和中紀委委員;有國務院副秘書長,有數(shù)十名國家部委領導、省委書記、省長、市委書記、市長,有4名校友當選為中國工程院院士和中國科學院院士,有30余名校友擔任國內(nèi)知名大學黨委書記、校長;有一大批校友擔任國有或民營大中型企業(yè)掌門人。 遼寧工大人正高舉**偉大旗幟,以****思想為指導,以更加飽滿的激情、更加敏銳的思維、更加開闊的胸襟、更加務實的舉措、更加過硬的作風,不忘初心,牢記使命,全面實施特色發(fā)展戰(zhàn)略、質(zhì)量提升戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、人才強校戰(zhàn)略、文化引領戰(zhàn)略,為全面建設特色鮮明的國內(nèi)一流研究應用型大學而努力奮斗。