黨校培訓(xùn)黨性分析材料范文(三篇)

思而思學網(wǎng)

篇一

本人按照兵團、十四師黨委組織部的精心安排下,參加了兵團黨委黨校第9期進修二丙班學習,在學習期間,認真學習了、文化發(fā)展與改革、互聯(lián)網(wǎng)、兵團黨的歷史等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現(xiàn)將個人黨性鍛煉分析情況報告如下。

一、主要收獲

(一)入淵學之基,開闊了視野。兵團黨委黨校是理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學習了馬列主義、思想、理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀和黨的十八屆三、四、五中全會精神,系列重要講話精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,進一步確定,全心全意為人民服務(wù)宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)發(fā)揚優(yōu)良學風,堅定了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養(yǎng)更深刻的認識,聽專題報告和現(xiàn)場教學,使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。

面對復(fù)雜尖銳的國際形勢和的艱巨任務(wù),我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進科學發(fā)展,又好又快發(fā)展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養(yǎng)。

在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學習現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵品質(zhì)、增長才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)新的課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中,傾聽群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請教,真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務(wù)于民。

(三)采八面來風,探求發(fā)展理念。這期學員來自全兵團各種崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是相當杰出優(yōu)秀的同志。大家在和諧的教學環(huán)境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發(fā)揚了我黨的優(yōu)良學風和良好傳統(tǒng),而更重要的體現(xiàn)了解放思想、事實求是的思想路線。

一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識,爭論之間,謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點顯現(xiàn);切磋之際,產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。通過學習討論,深刻地研討了當代人面臨的新形勢、新任務(wù),觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創(chuàng)新,作為一名肩負一定領(lǐng)導(dǎo)責任的員,必須勇于創(chuàng)新、勇于實踐,勇于改革,在不斷的探索中提升能力,在創(chuàng)新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

(一)勤學善思不深,創(chuàng)新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統(tǒng)地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現(xiàn)在所學內(nèi)容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于學習涉及企業(yè)管理方面知識,理論學習存在時緊時松現(xiàn)象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網(wǎng)瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重于個別篇章的理解,缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考,在掌握理論科學體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠,運用理論指導(dǎo)實踐,分析和解決實際問題的能力不強。有時不能系統(tǒng)地從政治和戰(zhàn)略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統(tǒng)性和指導(dǎo)性還需提高。

(二)黨性鍛煉不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經(jīng)常梳理自己的思想,反思自己的行為。

回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問題。自以為經(jīng)常參加黨內(nèi)各種培訓(xùn)學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現(xiàn)在看來,這些都是回避責任的借口,黨性修養(yǎng)不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不夠,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。在企業(yè)體制改革方面,自己感到“有勁無處使”,產(chǎn)生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現(xiàn)在“深”字上。沒有象以前那樣經(jīng)常深入實際,特別是深入基層一線調(diào)研交流,對老百姓所求、所盼的情況了解深入,超前服務(wù)、及時服務(wù)的工作還需提高。體現(xiàn)在“嚴”字上。思想上也有所放松,產(chǎn)生了“差不多”、守業(yè)、求穩(wěn)、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質(zhì)量的服務(wù)意識還有待增強。體現(xiàn)在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導(dǎo)為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法的完美結(jié)合,會給工作產(chǎn)生巨大的動力影響。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

三、今后的努力方向

通過近期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設(shè)等確立了新的奮斗目標,我決心在今后工作中,為踐行宗旨、創(chuàng)新發(fā)展當好表率。

(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導(dǎo);一個領(lǐng)導(dǎo)干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學,做到學有所獲。

二是增強學習的系統(tǒng)性。深入系統(tǒng)地學習黨的十八屆五中全會精神,認真學習和鉆研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,著眼于理論的靈活運用,著眼于對實踐問題的理性思考,著眼于推動新的實踐和新的發(fā)展,提高解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾和問題的能力。

(二)樹立自強理念,緊抓發(fā)展大事。一是加快發(fā)展增強預(yù)見性。緊緊把握十八屆五中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,著力促進電力大發(fā)展大繁榮。二是推動工作富于創(chuàng)造性。深刻領(lǐng)會上級政策精神,在上下結(jié)合中創(chuàng)新;廣泛吸納兄弟師團的先進經(jīng)驗,在學習借鑒中創(chuàng)新;不畏發(fā)展中的困難和矛盾,在探索實踐中創(chuàng)新。三是行業(yè)管理體現(xiàn)時代性。準確把握電力部門在行業(yè)管理中的角色和定位,從“管經(jīng)營”向“管規(guī)劃”、“管行業(yè)”和“管服務(wù)”轉(zhuǎn)變,不斷改進管理方法,規(guī)范行業(yè)秩序,推進電力事業(yè)較好發(fā)展。

(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受師黨委、團黨委的監(jiān)督,認真貫徹師黨委決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向師委分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務(wù)實精神,多下基層調(diào)研,充分發(fā)揮基層干部群眾工作的積極性、創(chuàng)造性。

三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,公司黨委集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領(lǐng)導(dǎo)干工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)樹立群眾理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我將要牢固樹立理念,盡力幫助困難群眾解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運,傾聽群眾的呼聲,了解民情民愿,幫助群眾解決問題,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

自覺貫徹落實《廉政準則》、《條例》,嚴格遵守中央、兵團關(guān)于廉潔從政的各項規(guī)定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模范。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決群眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權(quán)力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發(fā)揮帶頭作用。

篇二

在近兩個月的中青班學習培訓(xùn)中,通過系統(tǒng)學習政治理論知識,我思想教育很大,內(nèi)心感觸很深。按照市委黨校中青年干部培訓(xùn)班學習要求,我認真學習了黨的作風建設(shè)的有關(guān)文件精神,聯(lián)系自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現(xiàn)進行如下黨性分析。

一、存在的主要問題和不足

(一)學習上與與時俱進的要求不適應(yīng)。食安辦工作任務(wù)重、事情雜,因此,平時忙于具體事務(wù)多,靜下心學習的時間少,另外,學習的知識內(nèi)容不寬廣,學習也不夠系統(tǒng),與從事辦公室工作的同志要“深學政治理論知識、精學本職業(yè)務(wù)知識、勤學習修身養(yǎng)性知識,博學其它一切有用知識”的要求相比,學習的方式方法還有待改進,學習的廣度和深度還有待拓展,學習的質(zhì)量還有待不斷提高。

(二)工作上與所面臨的形勢要求有差距。在加快全面建設(shè)小康社會和努力和諧社會的進程中,食品安全面臨的工作和任務(wù)更加繁重,對辦公室的要求更高,與之相比較,在整體服務(wù)上創(chuàng)新不夠,質(zhì)量不高;在綜合協(xié)調(diào)上能力不足,包攬過多;在工作分配上不夠合理,顧此失彼。在一定程度上制約和影響著服務(wù)保障水平的進一步提高。

(三)作風上與所肩負的任務(wù)要求有差距。食安辦的工作大量的是辦文、辦會、辦事,這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是,自己卻做得很不夠,偏重于辦文,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發(fā)生。再者,缺乏超前意識,等領(lǐng)導(dǎo)安排才去做,常常手忙腳亂,疲于應(yīng)付,導(dǎo)致一些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距。

二、存在問題的原因

對黨性方面存在的上述問題進行歸結(jié)分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

(一)政治學習不夠。由于自身學習抓得不緊,有些東西即使學了也沒有針對性,沒有觸及思想深處,以致于造成是非辨別能力較差,對歪風邪氣的抵制能力減弱,對自己要求有所放松,對一些消極的東西缺乏警惕性,慢慢助長了一些惰性,工作節(jié)奏有時跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。

(二)世界觀改造不夠徹底。近年來隨著社會變革的加劇,一些新的東西撲面而來,社會多元化的價值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀形成沖擊,思想上有時有所起伏。對于如何樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,在工作實踐中維護和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識有所淡化,導(dǎo)致在工作中有時對群眾比較冷漠,未能很好地把握好為誰掌權(quán)、如何用權(quán)這個帶有根本性的問題。

(三)協(xié)調(diào)落實不夠到位。在工作時間和精力的統(tǒng)籌安排上,不夠科學,一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒有協(xié)調(diào)好,這種本末倒置的工作方法,一方面壓抑了大家的工作積極性,另一方面也影響了整體工作的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應(yīng)付性的多,超前性的少,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,總體上還處于被動服務(wù)的狀態(tài)。

三、下一步改進措施

(一)努力改進學習方式方法。在注重對政治理論知識學習的同時,我將科學合理安排學習時間,努力增強學習時間的連續(xù)性和學習內(nèi)容的連貫性,持之以恒地學習市場經(jīng)濟知識、自然科學知識、地理歷史知識等,通過改進學習方式方法來拓寬自己的知識面,通過拓寬知識面來提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)方法。

(二)高標準做好本職工作。這方面突出做好二點:在工作落實上要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業(yè)心努力做好市食安辦的相關(guān)工作,跟隨領(lǐng)導(dǎo)的思路和節(jié)奏,力求創(chuàng)新性、主動性地去做工作。在協(xié)調(diào)服務(wù)上多溝通、少依賴,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不茍地做好各項服務(wù)工作。

(三)轉(zhuǎn)變作風抓工作落實。進一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協(xié)調(diào),讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。另外,進一步牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。從傾聽群眾意見、改正自身不足做起,進一步強化宗旨意識,多深入基層、企業(yè)和農(nóng)村,廣泛搜集社情民意,深入體察職工群眾疾苦,全面掌握基層、農(nóng)村第一手資料,通過理性思考和分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)提出切實可行的解決辦法和思路建議。

(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,我將下決心從小節(jié)抓起,嚴以律己,防微杜漸。努力做到守得住清貧,管得住小節(jié),堵得住人情,經(jīng)得起考驗,清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作,爭創(chuàng)工作新業(yè)績。

篇三

我認真的結(jié)合黨的科學發(fā)展觀和十八屆三中、四中全會精神以及理論和“三個代表”重要思想,以自身的實際情況為基礎(chǔ)客觀地總結(jié)并分析了自己在過去一年中思想、工作、學習、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關(guān)的整改措施。

一、自身存在的不足

1、思想方面,在過去一年中我認為自己政治理論知識的學習不夠全面、不夠透徹,自覺性不夠。在自己的日常生活中自己對于黨政的政治知識學習不夠,常常被一些無聊的事情糾纏,把時間浪費了。在對待政治知識的學習上,很多時候是因為自己對某個方面感興趣才會去主動地學習,要么就是為了應(yīng)付黨組織的要求才會去機械完成,這樣一來,在政治知識的學習上往往是片面的,對這些知識沒有一個總體的把握。

另外,由于是應(yīng)付式的學習,學習的效率低,效果差,黨性把握程度不夠高。不能很好地理論聯(lián)系實際。盡管自己對于黨的基本知識掌握了一些,但是在轉(zhuǎn)化為自己的實際生活方面做得并不是很好。很多基礎(chǔ)的理論知識往往只是死記硬背,還沒有真正的去體會和把握,加上對于這些理論的切身體會還不夠深刻,不能很好的內(nèi)化到自己的實際生活中。就拿黨的宗旨來說,盡管我知道是全心全意為人民服務(wù),但是要是具體到自己的實際生活,往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行,因而在一些時候黨員的模范帶頭作用就沒能體現(xiàn)出來。

2、學習方面,沒有做到持之以恒。學貴持之以恒,但是生活和社會是復(fù)雜多變的,很多時候讓人迷茫。在上半年,我把握時間,認真學習本專業(yè)的理論知識,順利通過了國家英語四、六級考試,取得了一些成績和進步。但是在接下來的這半年中,我在對待學習上有所放松,感覺自己學習動力不足,被找工作還是考研等一連串的問題沖昏了頭腦,失去了前進的方向和動力,堅持了三年的學習好習慣現(xiàn)在正被一點點的被吞噬,在學習上沒有起到一個很好的模范帶頭作用,自己感覺到很矛盾。與此同時,我有時候不注重理論結(jié)合實際。作為理工科的學生應(yīng)該更加注重理論聯(lián)系實際的,但是自己往往只是注重書本理論知識的學習,沒有把這些知識應(yīng)用到實際的實踐中去,不能很好的運用所學理論知識去解決實際的問題,在應(yīng)用這些理論知識的能力方面有較大的欠缺。

3、工作方面,擔任班里心理委員一職,自己時不時會存在這樣的想法:心理委員作為班級無關(guān)緊要的職位,只要干好自己本人的工作即可,因而對自己干好班級工作的動力缺乏激勵性。工作中也很少有自己大膽創(chuàng)新的想法,工作處理方式過于呆板。平時與班級其他的班委的交流也不夠。平時的時候只是班級一些活動中才會跟其他班委有所交流和溝通,其他的時間都忙于自己的學習生活方面等方面的事情,這樣一來,與班級同學和班委之間的距離就拉開了,隔閡也就產(chǎn)生了,這對于班級及自身的發(fā)展都是不利的。

二、問題的原因剖析

經(jīng)過分析以上缺點與不足,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,得出結(jié)論是:對自己要求不嚴格的結(jié)果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景堪憂。

沒有以一名優(yōu)秀員的標準來時時刻刻、處處嚴格的要求自己,約束自我,同時自己沒有認清一名優(yōu)秀的員的應(yīng)有的表現(xiàn)。自己有時候產(chǎn)生了一種暫時的優(yōu)越感,不思進取,趨于大眾。如此一來自己的斗志、理想、信念就變得模糊了。同時,自己沒有以一名優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己。當自己取得了一定的成績和進步時,就被沖昏了頭腦,滿足了,在對待學習上就有所放松了,失去向前努力的斗志,自己的視角也隨之變小。最后自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣,長此以往,后果不堪設(shè)想。

三、整改措施

加強學習。加強對馬克思列寧主義、思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,認真的去體會和感悟;加強對學科專業(yè)知識的學習,練就一身過硬的本領(lǐng)。完善人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定信念。

嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中、學習中的問題?朔尚感睦,開闊眼界,樹立生活、工作目標,時時刻刻以一名員的標準要求自己,以一名優(yōu)秀的大學生來要求自己,不但進取,永不止步。

立足自身,放眼社會,敢于開拓,敢于實踐。廣泛學習一切有益知識:經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等相關(guān)知識。加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。做到"專"與"博"相結(jié)合,求知與修身共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人綜合素質(zhì)全面提高。注重理論聯(lián)系實踐,將自己學習的各種理論知識轉(zhuǎn)化為實踐的具體行動,要敢于發(fā)揚拓荒牛的精神,敢于發(fā)揚改革開放的精神,力爭為貢獻自己的力量。

當然,自身肯定還有很多沒有察覺的缺點,希望在今后工作學習生活中,大家指正。同時我愿和大家一起開拓前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以飽滿的熱情投入到各項工作、學習中。

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