【篇一】暑假趣事
在漫長的暑假里,有無限的快樂,F(xiàn)在,由我為你講一件暑假趣事。
一天,我呆在家里,覺得很無聊。忽然,我靈機一動,想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐,姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了個位置把鼻子定下。這時,姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但沒有鼻子,嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說:“看我的。”只見姐姐很快地走到黑板跟前,隨便找個地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看,也笑起來,原來小丑娃不但沒安上鼻子,倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時,爸爸聽到了笑聲,走過來,問:“什么事這么好笑?說來聽聽!蔽液徒憬阏A苏Q,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會了我們的意思,慢慢地走近黑板,找準(zhǔn)位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我們歡呼起來。
【篇二】游泳趣事
今年夏天,我去奧體中心游了我今年的第一次泳。
到了游泳池,一種我最熟悉的場面出現(xiàn)在我的面前:清澈的水面上浮動著五顏六色的泳帽?匆娏擞境兀谝环磻(yīng)就是一頭栽進水里。頓時,一陣陣涼意向我襲來,讓我清醒了許多,也有一種久違的感覺,覺得舒服、溫馨。待爸爸下來,我們就游到了深水區(qū)。我們游啊游,我浮起來了,回頭一看,哇塞!我真高興,因為我比去年進步了一大截。我覺得深水區(qū)不好呼吸,就想了一個好點子:我在水里蹦來跳去,蹦上來,吸口氣,鉆下去,再吐出來。。。。。。我蹦累了,叫爸爸來幫我。結(jié)果爸爸卻想到了一個更好的辦法:爸爸把我往上用勁一拋,我見馬上就要下落了,趕緊吸一大口氣,便“撲通”一聲鉆進水下。咦,怎么癢癢的?我一看,哈哈!原來泡泡在和我捉迷藏呢!我手一抓,它就跑,我不抓,它又來跟我搗蛋,真像一個個調(diào)皮的小孩子。
上來后,我把這個事告訴爸爸,我們都覺得非常有意思,放聲大笑,快樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
【篇三】微笑生活
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!