蒙氏全園教學(xué)計(jì)劃范文精選

思而思學(xué)網(wǎng)

 一、日常生活教育

1、上課常規(guī)

(1)走線(穩(wěn)定情緒、集中注意力、發(fā)展身體平衡能力)。分為徒步走、聽著音樂走、跟著老師或同伴交換動(dòng)作走、自然走、持物走等。其中持物走要根據(jù)孩子的不同能力區(qū)別放物,投放的物品主要是:容易傾斜的物品、容易搖晃的物品、容易掉在地上的物品

(2)靜寂游戲

(3)鋪、卷工作毯。強(qiáng)化正確使用工作毯的方法、繞工作毯走等

(4)拿起教具的方法。正確的那教具方法??雙手;正確的端托盤方法??拇指在上,四指在下

(5)認(rèn)識(shí)物品(讓孩子認(rèn)識(shí)班級(jí)中的物品、認(rèn)識(shí)自己物品的位置等)

(6)正確使用剪刀

2、生活禮儀

(1)正確的站姿和坐姿

(2)讓幼兒學(xué)會(huì)打招呼

(3)學(xué)會(huì)感謝與道歉、學(xué)會(huì)門的開關(guān)、學(xué)會(huì)搬椅子

(4)學(xué)會(huì)團(tuán)體游戲的規(guī)則,并學(xué)會(huì)遵守

(5)學(xué)會(huì)打噴嚏、打哈欠、咳嗽的方法

(6)學(xué)會(huì)用餐的禮儀,學(xué)會(huì)報(bào)菜名

3、照顧環(huán)境

(1)東西要正確的擺放

(2)學(xué)會(huì)收拾和整理

(3)做值日生,擺好餐具

4、照顧自己

(1)有順序的穿脫衣服

(2)穿脫鞋子

(3)學(xué)會(huì)洗手和洗臉

(4)日常保潔(漱口、擤鼻涕)

(5)自己進(jìn)餐

(6)學(xué)會(huì)入廁、便后洗手

(7)衣飾框(學(xué)會(huì)扣大紐扣、小紐扣、拉鏈、暗扣)

5、大肌肉動(dòng)作訓(xùn)練

(1)基本動(dòng)作(走、跑、雙手雙膝著地爬、拍球和滾球)

(2) 基本體操

6、小肌肉動(dòng)作訓(xùn)練:

(1)五指抓(抓大米、抓小米、抓沙子)

(2)三指抓(融入分類、點(diǎn)數(shù)、配對(duì)練習(xí))

(3)二指捏(捏珠子、扣子、牙簽等或更細(xì)小的物體,并注意改變?nèi)萜鞯母叨扰c口徑)

(4)一指按

(5)舀(舀固體??舀液體)

(6)倒(倒固體??倒液體)

(7)折(對(duì)邊折??對(duì)角折,折布質(zhì)材料、折紙巾)

(8)敲(安全圖釘釘在橡皮泥上??泡沫板上??木板上)

(9)穿(珠子??大紐扣??粗吸管??細(xì)吸管??形式排列穿)

(10)縫(穿線洞洞板)

(11)夾(大夾子??小夾子??鑷子夾??眉夾)

(12)撕(撕直線??撕圖案)

(13)擠(擠海綿??擠奶油)

(14)剪(拿剪刀??簡(jiǎn)短直線??剪長(zhǎng)直線)

(15)揉(揉紙團(tuán)??揉橡皮泥??揉面團(tuán)??揉元宵)

(16)食物的準(zhǔn)備(做“切”的動(dòng)作、擇菜、抹果醬、穿肉串)

(17)擰(擰瓶蓋、擰螺母)

  二、感官教育

1、插座圓柱體:(BCDA各組及兩組結(jié)合)

2、粉紅塔:(基本展示、序列練習(xí)、創(chuàng)意練習(xí)、紙張作業(yè))

3、棕色梯:(同粉紅塔)

4、長(zhǎng)棒:(基本展示、序列練習(xí)、創(chuàng)意練習(xí)、作為測(cè)量工具)

5、幾何圖形嵌板櫥1-3層:(圖形與卡片的對(duì)應(yīng)、圖形拼搭、撕、剪相應(yīng)圖形、進(jìn)行二級(jí)分類)

6、構(gòu)成三角形:(三角形盒、長(zhǎng)方形盒一、二中的圖形認(rèn)識(shí)、基本展示)

8、色板:(一、二的顏色認(rèn)識(shí)、配對(duì)、三原色的變化)

9、觸覺板:(第一塊、第二塊)

10、溫覺板:

11嗅覺瓶:(做三組)

12味覺瓶:(甜、咸)

13聽覺筒:配對(duì)

三、數(shù)學(xué)教育

1、數(shù)前準(zhǔn)備

(1)配對(duì)練習(xí)

(2)序列練習(xí)

(3)形式重復(fù)練習(xí)

(4)分類練習(xí)

(5)對(duì)應(yīng)練習(xí)

(6)拼圖練習(xí)

2、數(shù)

(1)數(shù)棒(基本展示、數(shù)字與數(shù)棒的對(duì)應(yīng)、理解多一少一的關(guān)系)

(2)砂數(shù)字板(基本展示、數(shù)物對(duì)應(yīng))

(3)紡錘棒與紡錘棒箱(基本展示、數(shù)物對(duì)應(yīng)、強(qiáng)化“0”的概念、創(chuàng)意建構(gòu))

(4)彩色串珠(基本展示、數(shù)與卡片的對(duì)應(yīng))

5)數(shù)字與籌碼(基本展示、奇偶數(shù)的導(dǎo)入)

四、科學(xué)文化

(一)有生命的物體

1、動(dòng)物:①魚 ②家禽家畜 ③飼養(yǎng)魚、蠶等小動(dòng)物 ④動(dòng)物分類(根據(jù)生活環(huán)境、食性等分類)

2、人類:①認(rèn)識(shí)頭部、五官的名稱及功用②認(rèn)識(shí)手(手心、手背、手腕、手指)③制作身體各部位的三段卡 ④制作人體小人書 ⑤觀察、發(fā)現(xiàn)和別人的不同

3、植物:結(jié)合季節(jié)特征進(jìn)行教學(xué)

(二)無生命的物體

1、關(guān)于自然科學(xué)的材料(磁鐵、放大鏡、電動(dòng)玩具、回聲器)

2、認(rèn)識(shí)生活中常見的物品,并且了解其特征及用途,強(qiáng)調(diào)類概念。

3、認(rèn)識(shí)交通工具(車的模型、汽車嵌板、特殊汽車的功用)

4、認(rèn)識(shí)天:知道白天、黑夜、上午、下午

5、認(rèn)識(shí)周

6、認(rèn)識(shí)節(jié)日:中秋節(jié)、新年

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