教師黨員兩學(xué)一做發(fā)言稿范文

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篇一:

3月4日,我校組織全體黨員學(xué)習(xí)了中央提出的黨章黨規(guī)和系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求!皟蓪W(xué)一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。我們要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)。我作為一名教育工作者,要時刻銘記,我是一名黨員教師,要為修文一中創(chuàng)名牌作出應(yīng)有的貢獻。

強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。我要以“兩學(xué)一做”為契機,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化,自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動,做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實上同步,以實際成效展示學(xué)習(xí)效果。

沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則,任何人,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),認(rèn)真落實“三嚴(yán)三實”要求。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,明白了黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴(yán)三實”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī),敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺,自覺維護好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。

篇二:

同志們:

信仰中國共產(chǎn)黨,按黨章黨規(guī)為人民服務(wù),志趣相同、道路一致叫同志,今天優(yōu)秀黨員同志又叫關(guān)鍵的少數(shù),更能說明黨員的先進性和純潔性,黨員理應(yīng)成為一種稀缺資源。今天的黨員大會目的就是主動率先一步開展“兩學(xué)一做”活動。一方面說明總支工作的前瞻性;另一方面說明縣高發(fā)展需要的緊迫性。作為教育局黨組成員、校長、副書記,我想借此機會與全校全體黨員交換以下思想,與大家共勉。

一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的內(nèi)涵,要求教學(xué)做合一

“兩學(xué)一做”即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為什么這樣做?黨總支的理解是黨員對黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)理解還不夠,系列講話教我們?nèi)绾胃鶕?jù)黨章黨規(guī)來做人做事,只有結(jié)合系列講話學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī),才能做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

因此,“兩學(xué)一做”既是教育活動,又是學(xué)習(xí)活動,更是實踐活動,達到教學(xué)做合一,與陶行知的教育理論不謀而合。在座都是黨員教師,我們一定要以此活動為載體,達到自我再教育,學(xué)習(xí)深化提高,實踐中敢于爭先進位,做到不僅合格,而且優(yōu)秀。在縣高掀起比學(xué)趕幫超、奮發(fā)向上的校園新導(dǎo)向。尤其是要與當(dāng)前學(xué)校的重點工作結(jié)合起來,與高考再創(chuàng)佳績,省級示范高中創(chuàng)建再添光彩結(jié)合起來,在廣大師生中形成眾創(chuàng)氛圍,實踐出縣高眾創(chuàng)新模式。

二、“三序列、三比拼”活動,既活又動顯成效

四個支部之間比學(xué)習(xí),結(jié)合“五帶頭”“六個得”(靠得住、站得出、看得見、干得好、行得正、吃得虧),結(jié)合“三會一課”的落實情況比拼,看那個支部從落細(xì)、落小入手落實得好。黨總支將開展階段性評比,對優(yōu)勝支部授予“紅旗支部”榮譽稱號。黨員之間和黨員干部之間兩個序列的比拼要圍繞“四個意識”來比知、比行、比意,達到加深對人民群眾淳樸情感,進一步熱愛生育、養(yǎng)育我們的這方水土,提升守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神,達到愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,師生相處情深意濃,讓縣高成為學(xué)生一輩子的美好念想。大家共同努力,終有一天,人民群眾的口碑會彰顯縣高的體面。

三、四種意識校本化,彰顯縣高正能量

一是政治意識要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗黨員教師政治意識的核心。無論何時何地何種情況,不被負(fù)面輿論牽著鼻子走,站在黨總支、學(xué)校行政的立場上,嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,校園的正氣就會流動、久久為功,風(fēng)清氣正的氛圍就能形成。二是大局意識。我在班子見面會上就表達過:要杜絕錯把局部當(dāng)全部的觀念和行為。黨員教師要學(xué)會認(rèn)識大局、把握大局、服從大局,不能只關(guān)心局部而忽視全局,也不能為了局部而影響全局,更不能讓局部和全局發(fā)生沖突。高考是大局,省創(chuàng)是大局,面向全體學(xué)生,因材施教,分類分層教育,讓每一位學(xué)生在縣高都有獲得感更是大局。在座的黨員教師、黨員干部都要牢記并踐行 “既要為一班一級一組爭光,又要為全校添彩”,小局服從大局,部分服從全部。三是核心意識。核心意識體現(xiàn)話語權(quán)。小平同志說過,“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心”。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,我們要逐步建設(shè)成一個大家公認(rèn)、師生滿意的校務(wù)委員會集體,今后校務(wù)委員會還要進一步調(diào)整、充實和建設(shè)。我們?nèi)w黨員要有意識地維護校委會這一核心領(lǐng)導(dǎo)層,更要關(guān)心、支持、理解好書記、校長這個核心領(lǐng)導(dǎo)層中的核心。打開天窗說亮話,書記、校長的大門為大家開著,等你把切合實際的好意見、好建議送進來、用出去,目的就是為了辦好有尊嚴(yán)、體面、大氣的縣高。四是看齊意識。始終同學(xué)校保持一致,堅決維護學(xué)校依法依規(guī)治校的權(quán)威,確保政令暢通,不出現(xiàn)中梗阻、結(jié)腸炎,各項工作都完成好最后一公里,這個是原則性問題,黨員、干部都必須遵守。黨員向黨員干部看齊、黨員干部向支部、總支看齊、全體教職工向?qū)W校行政看齊、全體學(xué)生向全體教職員工看齊,才能做到真正看齊?待R才能齊步走,齊步走不僅順序而且既體面又大氣。

同志們,“兩學(xué)一做”不僅是拓展,也不僅是延伸,更重要的是黨員教師教育、學(xué)習(xí)、實踐活動永遠在課堂中、校園里,希望全體黨員干部在總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用,用實際行動在“兩學(xué)一做”活動中體現(xiàn)縣高的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓縣高因為有你而生機盎然!

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