教育局兩學一做活動實施方案
根據(jù)*辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的通知精神，結(jié)合局關(guān)實際，現(xiàn)就在局全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，提出如下實施方案。
一、目標要求
開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深入推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改。要把思想建設(shè)放在首位，緊密圍繞教育改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要全員參與、區(qū)分層次，有針對性地解決局黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。對普通黨員，重點強化黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，發(fā)揮先鋒模范作用，著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等問題;對處級以上黨員領(lǐng)導干部，重點提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，著力解決理想信念模糊動搖，在黨不言黨，不作為、不會為、不善為等問題。通過學習教育，引導局廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為全面提高教育質(zhì)量、加快推進教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)教育“十三五”良好開局提供堅強的思想和組織保證。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對局各單位領(lǐng)導班子、黨員領(lǐng)導干部、普通黨員的不同情況作出安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，力戒形式主義，務求取得實效。
二、學習教育內(nèi)容
(一)學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，局全體黨員都要逐條逐句通讀熟讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利;都要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，牢記黨規(guī)黨紀，明確黨員干部該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準和底線。要結(jié)合紀念建黨95周年，學習黨的歷史，強化黨性與國情教育，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。
(二)學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真系列重要講話精神，認真學習以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。局全體黨員都要認真學習《系列重要講話讀本》，及時跟進學習最新講話精神，特別是結(jié)合教育工作實際關(guān)于教育工作的重要論述;處級以上黨員領(lǐng)導干部還要重點有關(guān)方面重要講話選編等。要把系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定自信、理論自信、制度自信。
(三)做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為推動教育改革發(fā)展的行動力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，牢固樹立看齊意識，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持同教育基層單位和廣大師生的密切聯(lián)系，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，為促進教育在全面建成小康社會中發(fā)揮關(guān)鍵支撐作用做出積極貢獻。
三、措施方法
(一)開展專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來。要引導黨員強化自學，學原文、讀原著、悟原理，鼓勵黨員干部學思踐悟，撰寫心得體會。堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿始終，在自學的基礎(chǔ)上，各黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學習討論。部黨組成員、司局級黨員領(lǐng)導干部要參加所在黨支部的學習討論。
1.3月底前后，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習《黨章》和關(guān)于堅持“三個自信”、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等有關(guān)重要講話精神進行學習討論;
2.6月底前后，以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習《紀律處分條例》《*關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》《*關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進行學習討論;
3.9月底前后，以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習《廉潔自律準則》、關(guān)于和“好干部”“四有好教師”的重要論述進行學習討論;
4.11月底前后，以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習黨中央提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和關(guān)于教育工作的重要論述等進行學習討論。
部黨組以推動“兩學一做”學習教育為重點，認真制定《部黨組理論學習中心組和司局級以上干部集體學習方案》，發(fā)揮理論學習中心組示范引領(lǐng)作用。4月份，重點圍繞“貫徹落實就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出的重要批示，加強黨組領(lǐng)導班子建設(shè)”開展一次學習討論;9月份，重點圍繞“貫徹中央關(guān)于意識形態(tài)重大部署，加強黨對教育工作的領(lǐng)導”開展一次學習討論。
(二)創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出合理安排。部黨組成員要在所在黨支部講黨課，并到分管領(lǐng)域選擇一所學校黨支部講黨課;機關(guān)司局級黨員領(lǐng)導干部和直屬單位黨員領(lǐng)導班子成員要在所在黨支部講黨課;與學校工作聯(lián)系緊密的機關(guān)司局級黨員領(lǐng)導干部，要結(jié)合分管工作選擇一所學校黨支部講黨課。鼓勵基層黨支部書記、身邊的先進模范和普通黨員等聯(lián)系實際講黨課。結(jié)合開展紀念建黨95周年活動，“七一”前后，部黨組成員和各單位主要領(lǐng)導干部集中安排講黨課。
(三)召開專題組織生活會。在四次專題學習討論結(jié)束后，黨支部召開專題組織生活會。會前，要面向黨員和群眾廣泛征求對支部班子及成員的意見;會上，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
(四)開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
(五)召開領(lǐng)導班子專題民主生活會。年底，按照中央統(tǒng)一部署，部黨組和各單位領(lǐng)導班子要以“兩學一做”為主題，召開專題民主生活會。要廣泛征求黨員干部的意見建議，深入開展談心交心，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部把自己擺進去，查找存在的問題，認真撰寫對照檢查材料，深入開展批評與自我批評。
(六)立足崗位作貢獻。局各級黨組織要結(jié)合落實部黨組中心工作、中央專項巡視整改任務和本單位重點工作，進一步明確黨員干部職責任務，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，推動黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。部機關(guān)黨員干部要深入基層調(diào)查研究，密切聯(lián)系廣大師生，加強服務指導;直屬單位要結(jié)合本單位的工作特點，積極推動黨員掛牌上崗、亮明身份，創(chuàng)建黨員示范崗和黨員責任區(qū);黨員領(lǐng)導干部要積極謀劃“十三五”教育規(guī)劃，深入推進教育領(lǐng)域重大改革，在教育業(yè)務工作中把好政治關(guān)。要教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。在紀念建黨95周年活動中，局黨委將組織評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。年底，結(jié)合年度重要工作完成情況，評選黨員先鋒崗和優(yōu)秀創(chuàng)新工作案例。
四、組織領(lǐng)導
教育局成立“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組，在部黨組領(lǐng)導下，負責部局“兩學一做”學習教育組織協(xié)調(diào)、督查指導和推進交流等工作，具體實施工作由局黨委牽頭負責，部黨建工作領(lǐng)導小組成員單位予以配合。
(一)抓好責任落實。局各單位黨組織要把開展“兩學一做”學習教育作為當前一項重大政治任務和今年黨建工作的龍頭任務，擺上重要日程，制定具體實施方案，用心用力，抓細抓實。黨員領(lǐng)導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。設(shè)黨委、黨總支的單位要加強督促指導把關(guān)，對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。局各單位黨組織要安排專人負責，確�！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管;各級黨組織書記要承擔起主體責任，管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。把“兩學一做”納入教育行政學院主體班次和機關(guān)黨校黨員干部教育培訓的重要內(nèi)容。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。
(二)強化組織保障。局要針對中央專項巡視反饋的基層黨建工作弱化的突出問題，加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強黨支部班子特別是帶頭人，健全黨建工作制度，強化基層黨組織整體功能。直屬單位黨組織要對本單位特別是對所屬企業(yè)，進行一次黨員組織關(guān)系集中排查，摸清黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，確保每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。以“兩學一做”為主題，舉辦局基層黨組織書記學習研討班，推動各單位黨組織學習交流。對組織委員、紀檢委員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。
(三)發(fā)揮媒體作用。充分利用微信、手機黨校、電視欄目和網(wǎng)絡教育平臺等，及時推送豐富多樣的學習資源;引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面;在教育局網(wǎng)頁開設(shè)“兩學一做”專欄，宣傳交流局各單位開展“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。
延伸閱讀
“兩學一做”關(guān)鍵在于 黨員提高“個人執(zhí)行力”
中央決定開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育。如何主動把自己擺進去，如何對照黨章黨規(guī)和系列講話找差距，改進自己，著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”，以及“不敢為、不善為、不會為、不作為”等一系列問題，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一個優(yōu)秀的人，是每個共產(chǎn)黨員都應該認真思考的首要問題。
在黨的十八大報告中，“能力不足”被列為我們黨面臨的“四大危險”之一。這是新形勢對黨員的考驗，也是新常態(tài)對黨員提高“個人執(zhí)行力”的要求。
黨員要在學習中“提內(nèi)秀”，努力增強踐行黨章黨規(guī)和系列講話的理論自覺。要以“兩學一做”學習教育為契機，通過學習，切實增強踐行黨章黨規(guī)和系列講話的理論自覺。要以“實干”的態(tài)度明確學習方向、學習重點，落實學習方法、學習時間，提高學習能力、學習實效。要以苦學積立德之涵養(yǎng)，擯棄“優(yōu)越思想”，放下“傲慢偏執(zhí)”，爭做熟讀歷史典故的求知者、熟諳時代精神的好學者、熟用創(chuàng)新經(jīng)驗的借鑒者，把自己磨練成學問精湛、德行高尚、涵養(yǎng)深厚的表率，解決各種“不適應”的問題。要以精學蓄立功之本領(lǐng)，講政治、守規(guī)矩，對標看齊，嚴守規(guī)則，保持定力，解決“不會干”和“不敢干”的問題，積極探索，重點攻業(yè)務難點，提高超前謀劃的能力，掌握要領(lǐng)，學會方法，把自己培養(yǎng)成見解高明、行動高效、本領(lǐng)高超的實干家。要以深學養(yǎng)立言之才氣，識大勢、懂全局，抓重點、破難題，解決“干不好”的問題，把自己打造成認識獨到、看法獨特、思路獨有的理論精英。通過學習，豐富知識，儲備理論，提高素養(yǎng);通過學習，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進;通過學習，加強黨性修養(yǎng)，堅定政治方向，樹立正確觀點;通過學習，立足高點，使眼界更開闊、思維更敏捷、想問題更深、看問題更遠。
黨員要在工作上“樹雄心”，切實提高圍繞自己的黨員身份和所處崗位發(fā)揮職能作用的行動能力。實干就是能力，落實就是水平。我們的工作定位一定要“高”。要吃透上級精神，摸清下邊情況，找準結(jié)合點，樹立“不鳴則已，一鳴驚人”的工作觀，把自己的職責和使命放到全局的舞臺上去考慮、融入具體的細節(jié)中來把握，沉下心、鉆進去，扎下身子、撐起來，立最遠目標，創(chuàng)最佳業(yè)績，樹最優(yōu)形象。要敢于涉足人所未知之領(lǐng)域、嘗試人所未用之方法、登臨人所未至之高度，借新思想的東風推進認識創(chuàng)新，搭新探索的“高鐵”加速工作創(chuàng)新、坐新實踐的滑梯增進環(huán)境創(chuàng)新，實現(xiàn)新觀念融入、新方法借入、新動力注入。我們的工作準備一定要“足”。要做到材料收集務求細、意見聽取務求全、知識積累務求常。堅持于穩(wěn)定中利創(chuàng)新、于開拓中促和諧，注意區(qū)分創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與無知無畏，給自己帶上穩(wěn)重、穩(wěn)妥、穩(wěn)健的緊箍咒，切實做到工作不盲從、調(diào)研不盲動、創(chuàng)新不盲目。我們的工作協(xié)調(diào)一定要“巧”。要以大統(tǒng)小，動靜相宜，堅持謀人與謀事、務實與務虛、立身與立業(yè)的統(tǒng)一，大事講原則，小事講風格，難事講技巧，振奮精神講擔當、恪盡職守善作為，努力促進處事水平與輿論形象同步提升。要敢于亮劍，圍著空白干、奔著第一去、朝著先進追，搞好事前的可行性調(diào)查，做好事中的實效性自查，抓好事后的負面性普查，努力破除創(chuàng)新可能連帶出的消極“后遺癥”，追求創(chuàng)優(yōu)效果的最大化。
黨員要在生活上“知慎獨”，堅決拒絕各種誘惑對我們保持清廉操守的干擾和破壞。大家一定要清醒地看到，對于全黨、全國來講，腐敗仍是我們的一個痛結(jié)，腐敗問題仍是我們黨和國家面臨的最大危險。我們的黨員特別是手握重權(quán)的黨員干部由于掌握著一定的行政審批權(quán)、資源配置權(quán)，社會關(guān)注度很高，時刻面對的都是各種誘惑的考驗、各類陷阱的風險。這就要求我們每一個黨員特別是手握重權(quán)的黨員干部，低頭做好分內(nèi)事、笑臉默對當事人，不說過頭話、不辦出格事、不做忘形人，不染不正之風。謹言慎行常反省、小心翼翼善自律，不該去的地方永遠不去，不該做的事情始終不做，不沾不潔之事;擇善相交正情趣、肝膽相照不謀私，對有“奢求”之友敬而遠之，對有“貪圖”之朋淡而避之，不貪不義之財。
說一千，道一萬，關(guān)鍵在于狠抓落實，關(guān)鍵在于埋頭苦干。我們必須以等不起的危機感、慢不得的緊迫感、坐不住的責任感，苦干、實干、創(chuàng)新干，以實實在在的工作成績贏得社會的認可，贏得人民的擁護，不負組織的信任和重托。
