高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我愛書，所以也愛看書。
當(dāng)我讀學(xué)前班的時候，每天下午回到家，做完老師布置的作業(yè)后，媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著，沒了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮，也沒了聽老師講課時的心不在焉。
3年級時，爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛的李老師教我識字、查字典。從那時起，我開始自己看書�！独莵砹恕纷屛颐靼琢巳鲋e的壞處，告訴我要做一個誠實的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時要幫助他……
到了高年級，我不再滿足于看寓言、童話故事。因此，我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫‘凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當(dāng)我做完作業(yè)時、感到百無聊賴時，就會情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆.索亞的機智，我決心向海倫.凱勒學(xué)習(xí)她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛看書，我以前不知曉的問題在書中找到了答案。有了在書中積累的課外知識，我在平時的回答中得到了老師的表揚。這時，書籍成了我的精神食糧。
書默默無聞地把自己的知識無私地奉獻給了讀者。我愛它這種精神。將來，我也要像書這樣無私地為祖國效力。讓祖國更加強大起來。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了在書的陪伴下慢慢成長的過程，表達了對書的喜愛之情。文章語言自然流暢，表達準(zhǔn)確具體，稱得上是一篇較為成功的習(xí)作。
