教師節(jié)就要到了,同學們都忙著送禮物給老師,老師的臉上露出了燦爛的笑臉,而我含著眼淚給老師做賀卡,我要把這張賀卡寄給遠在天國的譚老師,讓他也感受到教師節(jié)的快樂!
敬愛的譚老師,在地震來臨之際,您用您堅實的臂膀,堅強的撐起了講臺,撐起了一片生命的空間;撐起了老師對學生那無邊的大愛,撐起了那震不垮的脊梁,四個學生在老師撐起的那片生命的空間里獲救了,而譚老師卻永遠地離我們而去了!但他的堅強卻永遠的刻在了我們的心里,刻在了一個民族的記憶里。在大難面前,我們的民族顯得無比的堅強,所以,我要把對譚老師的思念寫在這賀卡上,表達我對他的思念之情。
我還要親手扎一束美麗的花兒,送給被地震的北川中學段志秀這位大姐姐,地震發(fā)生后,她被壓在五樓,獲救后被送到醫(yī)院,由于時間緊迫,她忍受著極大的痛苦,在清醒的情況下被截肢了,醫(yī)生都說:從沒有見過這么勇敢的女孩。我一定要向她學習,無論遇到多大的困難,都要堅強。
五月十二日突如其來的地震,讓美麗的汶川一眨眼變成了平地,地震無情人有情,在老師的幫助下,我們把自己的零花錢都捐了出來,這只是我們的一點心意,希望能給她們一點幫助。
我們相信,在不久的將來一座理想的城市會再次出現(xiàn)在我們的眼前,為了那天的早日到來,我們共同努力吧!
尊師重教,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文作者用自然親切的語言,飽含深情的筆調(diào)贊美了譚老師在地震中的“無私和光輝”的形象,同時也寫出了作者對譚老師的思念之情。本文抒情自然,行文清新流暢。