2015瀘州醫(yī)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及開學(xué)時間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知
瀘州醫(yī)學(xué)院是四川省省屬高等院校，坐落在川、渝、滇、黔結(jié)合部的國家歷史文化名城、國家衛(wèi)生城市??瀘州市。學(xué)院始建于1951年，其前身是西南區(qū)川南醫(yī)士學(xué)校，1959年升格為瀘州醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校，1978年升格為本科院校并更名為瀘州醫(yī)學(xué)院。1982年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，1993年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，1998年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評價，2003年獲準(zhǔn)成為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)單位，在2006年教育部本科教學(xué)工作水平評估中取得了優(yōu)異的成績。
辦學(xué)規(guī)模 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生13,000余人，其中留學(xué)生295人，研究生503人，本科生11,876人，成人教育脫產(chǎn)生693人。面向31個省、市（自治區(qū)）招生，生源豐富、質(zhì)量好，近5年畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在90%以上。2006年口腔醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)專業(yè)在川、渝兩地首次納入一本招生。
辦學(xué)特色 我院辦學(xué)特色鮮明，2006年教育部教學(xué)工作水平評估專家組對我院的辦學(xué)特色給予了高度評價，他們認(rèn)為：（1）在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校堅持“中西醫(yī)在發(fā)展中相互借鑒和融合”的理念，按照“中西醫(yī)并重，注重于結(jié)合，立足于臨床，著眼于應(yīng)用”的原則，積極融合中西醫(yī)優(yōu)勢，國內(nèi)較早創(chuàng)辦中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)，探索中西醫(yī)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，形成鮮明特色。（2）學(xué)校在長期辦學(xué)過程中，形成“團(tuán)結(jié)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)”的瀘醫(yī)精神和師德高尚、教書育人的良好校風(fēng)，構(gòu)建了強(qiáng)有力的學(xué)生思想政治工作體系，效果顯著。
學(xué)科專業(yè) 學(xué)院現(xiàn)有16個二級院（系）：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文社科學(xué)院、外國語學(xué)院、藥學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、麻醉系、醫(yī)學(xué)檢驗系、醫(yī)學(xué)影像系、公共衛(wèi)生系、生物醫(yī)學(xué)工程系、法學(xué)系、體育系。設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、英語、藥學(xué)、中藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、法學(xué)、市場營銷、公共事業(yè)管理、社會體育、生物醫(yī)學(xué)工程等16個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)、理、文、法等學(xué)科門類。其中，臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)專業(yè)是四川省人才培養(yǎng)基地、四川省首批品牌專業(yè)；中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法學(xué)專業(yè)是我院校級品牌專業(yè)。學(xué)院有省級精品課程8門，省級重點建設(shè)課程17門，校級精品課程18門。
學(xué)院現(xiàn)有省級重點建設(shè)實驗室2個：醫(yī)學(xué)電生理實驗室、醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)實驗室；省級基礎(chǔ)教學(xué)實驗示范中心1個：分子生物學(xué)與免疫學(xué)教學(xué)實驗中心。一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點2個：中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)；二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點21個：生理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、病理學(xué)與病理生理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、皮膚病與性病學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、腫瘤學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、免疫學(xué)、眼科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、麻醉學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、針灸推拿學(xué)、藥理學(xué)。其中，內(nèi)科學(xué)（傳染病學(xué)）、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、內(nèi)科學(xué)（心血管病學(xué)）、外科學(xué)（血管外科學(xué)）、外科學(xué)（肝膽外科學(xué)）、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)（脾胃內(nèi)科）、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)（肝膽內(nèi)科）等8個學(xué)科為省、廳級重點及重點建設(shè)學(xué)科。
師資隊伍學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。目前，有專任教師847人，另有直屬附屬醫(yī)院醫(yī)師504人承擔(dān)臨床教學(xué)，非直屬附屬醫(yī)院兼職教學(xué)人員近2,000人。專任教師隊伍中，具有正高職稱的107人，副高職稱的205人，中級職稱的221人；具有碩士以上學(xué)位教師318人，占專任教師總數(shù)的37.54%。有碩士生導(dǎo)師189人，校外兼職碩士生導(dǎo)師84人。國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選1人，享受國務(wù)院及省政府特殊津貼專家25人，全國優(yōu)秀教師3人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家12人，獲省、市 、廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和后備人選49人，獲國家、省部級表彰38人。
教學(xué)設(shè)施學(xué)院現(xiàn)有忠山和城北兩個校區(qū)，占地面積983,854 m2。校本部教學(xué)行政用房總面積246,561m2，學(xué)生宿舍建筑總面積88,244m2，運動場地總面積69,386 m2，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9,099.75萬元，多媒體教室74間，語音室13間，教學(xué)用計算機(jī)2,040臺。圖書館建筑總面積為28,212 m2，館藏文獻(xiàn)124.11萬冊（含電子圖書53.29萬冊）。有直屬附屬醫(yī)院3所，三級以上非直屬附屬醫(yī)院6所，附屬醫(yī)院開放床位6,447張；有三級乙等及以上臨床教學(xué)醫(yī)院18所及其他穩(wěn)定的校外專業(yè)教學(xué)實習(xí)基地13個。
教學(xué)改革為適應(yīng)高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的需要，學(xué)院在三個層面上對本科教學(xué)進(jìn)行了改革：一是加強(qiáng)了學(xué)科建設(shè)，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬專業(yè)口徑，強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)，修訂和完善了本科人才培養(yǎng)方案，注重和加強(qiáng)了學(xué)生的基本知識、基礎(chǔ)理論、基本技能及臨床應(yīng)用能力的培養(yǎng)；二是進(jìn)一步改革課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，加強(qiáng)了精品課程、重點課程的建設(shè)，加大了現(xiàn)代教育技術(shù)手段的建設(shè)和應(yīng)用；三是進(jìn)行了學(xué)分制的教育管理改革，積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，并建立健全了各項教學(xué)管理制度，進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系。在近兩次四川省高等教育教學(xué)成果獎評審中，學(xué)院獲一等獎1 項，二等獎5 項，三等獎 6項。
科學(xué)研究學(xué)院現(xiàn)有心血管醫(yī)學(xué)研究所等16個省級、院級研究機(jī)構(gòu)。其中，作為四川省科技條件平臺的省級重點實驗室心肌電生理實驗室、省重點學(xué)科傳染與免疫研究室具有較高水平。近三年，學(xué)院獲得廳局級以上科研課題253項，其中，國家級課題10項，獲省級科技進(jìn)步獎12項，省哲學(xué)社會科學(xué)獎1項，省教學(xué)成果獎8項，省高等教育學(xué)科優(yōu)秀科研成果4項，國家專利授權(quán)8項；出版學(xué)術(shù)專著44部，發(fā)表論文2,919篇，其中核心期刊453篇，SCI收錄論文19篇。2006年獲得國家自然科學(xué)基金項目6項，首次獲得省科技廳國際合作項目資助1項和“十一五”重大攻關(guān)項目1項，獲得四川省科技進(jìn)步獎6項（一等獎1項、二等獎1項、三等獎4項），取得建院以來省科技進(jìn)步獎一等獎零的突破，科研的立項及獲獎的數(shù)量、級別逐年提高。
學(xué)院主辦有面向國內(nèi)外公開發(fā)行并獲得國際文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)CODEN代碼和國家科技期刊統(tǒng)計源的《瀘州醫(yī)學(xué)院學(xué)報》。2006年，經(jīng)四川省新聞出版局批準(zhǔn)，我國西部地區(qū)第一份醫(yī)學(xué)與法學(xué)交叉滲透、相互結(jié)合的學(xué)術(shù)性季刊《醫(yī)學(xué)與法學(xué)》雜志創(chuàng)刊發(fā)行。
醫(yī)療服務(wù) 學(xué)院三個直屬附屬醫(yī)院不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高醫(yī)療、科研、教學(xué)水平，醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量連上臺階，早在20世紀(jì)60年代，附屬醫(yī)院率先在四川省成功開展斷肢再植手術(shù)；70年代末繼華西醫(yī)科大學(xué)之后在四川省第二家成功開展器官移植手術(shù)；2004年、2005年相繼成功開展四川省首例連體嬰兒分離術(shù)、心臟移植手術(shù)，是川、渝、滇、黔結(jié)合地區(qū)的醫(yī)療、教學(xué)、科研中心。
對外交流與合作近年來，學(xué)院加強(qiáng)了國內(nèi)外交流與合作，與美國、日本、德國等13個國家和地區(qū)的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療衛(wèi)生和科研機(jī)構(gòu)建立了長期聯(lián)系，并開展了國際合作研究項目，援外醫(yī)療工作成績顯著。學(xué)院聘請有中國科學(xué)院院士、著名醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)家吳?教授為名譽院長，中國工程院院士、著名口腔醫(yī)學(xué)專家邱蔚六教授為客座教授，中國社科院學(xué)部委員、著名法學(xué)專家梁慧星教授為兼職教授。通過擴(kuò)大與國內(nèi)外高校的交流與合作，促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)、科研、醫(yī)療及管理水平的不斷提高。
黨的建設(shè)與思想政治工作學(xué)院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，加強(qiáng)了黨的建設(shè)、思想政治工作和精神文明建設(shè)，進(jìn)一步完善了基層黨組織建設(shè)有關(guān)制度和工作機(jī)制，為學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展提供了有力的思想、政治和組織保證。學(xué)院黨委進(jìn)一步切實加強(qiáng)和改進(jìn)了大學(xué)生思想政治工作，建立健全了規(guī)章制度，加大了學(xué)生政工干部隊伍的培養(yǎng)力度，為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育提供了保證。學(xué)院以思想政治理論課為主渠道，以第二課堂教育活動為主要手段，加強(qiáng)了大學(xué)生思想道德與文化素質(zhì)的培養(yǎng)和教育。學(xué)院組織開展了豐富多彩、生動多樣的學(xué)生活動，取得了良好成效。通過加強(qiáng)黨的建設(shè)和校園精神文明建設(shè)，學(xué)院校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，各級領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，廣大教職醫(yī)護(hù)員工勤奮工作，學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)院各項工作呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
面對西部大開發(fā)和高教大發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對新世紀(jì)社會、經(jīng)濟(jì)、科技和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展對高層次創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才的需求，按照四川省教育廳、衛(wèi)生廳、中醫(yī)藥管理局對我院辦學(xué)的定位，學(xué)院將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本的辦學(xué)理念，堅持規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，大力推進(jìn)質(zhì)量立院、科技興院和人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，全面提高學(xué)院的教學(xué)、科研、醫(yī)療和社會服務(wù)的整體實力和水平，為把學(xué)院建設(shè)成為 “學(xué)習(xí)、和諧、奮進(jìn)、品牌”的高水平醫(yī)學(xué)院校而不懈奮斗。
