成都信息工程大學全國各省最低錄取分數(shù)線和位次排名查詢(-2

一、成都信息工程大學在全國錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

成都信息工程大學在全國的的錄取最低錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為333分至531，錄取位次在112544 ~ 1007區(qū)間。

1、成都信息工程大學在上海2022年綜合(物)最低錄取分數(shù)線為428分，最低錄取位次為32061名;

2、成都信息工程大學在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線為555分，最低錄取位次為19809名;

3、成都信息工程大學在河南2022年理科最低錄取分數(shù)線為562分，最低錄取位次為45332名;

4、成都信息工程大學在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為550分，最低錄取位次為31635名;

5、成都信息工程大學在甘肅2022年文科最低錄取分數(shù)線為497分，最低錄取位次為5480名;

二、成都信息工程大學在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

1、2022年成都信息工程大學在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	綜合	物	本科	505	24836
2022	天津	綜合	不限	本科A	584	17454
2022	天津	綜合	物	本科A	594	15358
2022	河北	歷史	-	本科	553	10695
2022	河北	物理	-	本科	564	29282
2022	山西	理科	-	本一B	530	20319
2022	山西	文科	-	本一B	522	5952
2022	內蒙古	理科	-	本二B	394	39130
2022	遼寧	歷史	-	本科	543	6504
2022	遼寧	物理	-	本科	578	15615
2022	吉林	理科	-	本二A	490	19098
2022	吉林	文科	-	本二A	503	4467
2022	黑龍江	理科	-	本一A	519	11773
2022	黑龍江	理科	-	本一B	514	12840
2022	黑龍江	文科	-	本一A	501	3850
2022	上海	綜合	物	本科	428	32061
2022	上海	綜合	不限	本科	434	31045
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	523	23666
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	559	45931
2022	浙江	綜合	-	1段	582	68506
2022	安徽	理科	-	本一	561	31120
2022	安徽	文科	-	本一	542	11422
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	535	9593
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	562	21350
2022	江西	理科	-	本一	555	19809
2022	江西	文科	-	本一	548	7624
2022	山東	綜合	-	1段	554	54560
2022	河南	理科	-	本一	562	45332
2022	河南	文科	-	本一	550	11606
2022	湖北	歷史	歷史+不限	本科	554	7197
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	550	29685
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	554	27439
2022	湖南	歷史	歷史+不限	本科	530	13201
2022	湖南	物理	物理+不限	本科	550	31635
2022	廣東	歷史	歷史+不限	本科	527	23216
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	563	54857
2022	廣西	理科	-	本一	542	16849
2022	廣西	文科	-	本一	544	8248
2022	海南	綜合	不限	本科	608	9215
2022	海南	綜合	物	本科	616	8128
2022	重慶	歷史	-	本科	501	13292
2022	重慶	物理	-	本科	530	28457
2022	四川	理科	-	本一	541	58552
2022	四川	理科	-	本二	488	112544
2022	四川	理科	-	本二	520	77930
2022	四川	文科	-	本一	542	16982
2022	四川	文科	-	本二	536	20035
2022	貴州	理科	-	本一	519	18000
2022	貴州	理科	-	本一	551	9517
2022	貴州	文科	-	本一	557	8052
2022	云南	理科	-	本一	565	18167
2022	云南	文科	-	本一	604	5030
2022	陜西	理科	-	本二	-	-
2022	甘肅	理科	-	本一	503	12434
2022	甘肅	文科	-	本一	497	5480
2022	青海	理科	-	本一	345	15095
2022	青海	理科	-	本一	439	4564
2022	青海	文科	-	本一	451	2243
2022	寧夏	理科	-	本一	475	5007
2022	寧夏	文科	-	本一	505	2084
2022	新疆	理科	-	本一	446	10620
2022	新疆	理科	-	本一	466	7997
2022	新疆	文科	-	本一	469	2368

2、2021年成都信息工程大學在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	北京	綜合	不限	本科	476	27904
2021	北京	綜合	物	本科	480	27338
2021	天津	綜合	不限	本科A	574	17716
2021	天津	綜合	物	本科A	576	17315
2021	河北	歷史	-	本科	560	10004
2021	河北	物理	-	本科	566	32017
2021	山西	理科	-	本一B	535	21549
2021	山西	文科	-	本一B	549	5463
2021	內蒙古	理科	-	本二A	446	24170
2021	內蒙古	理科	-	本二B	432	27201
2021	內蒙古	文科	-	本二A	471	9470
2021	遼寧	歷史	-	本科	565	6901
2021	遼寧	物理	-	本科	573	17568
2021	吉林	理科	-	本二A	478	18993
2021	吉林	理科	-	本二B	-	-
2021	吉林	文科	-	本二A	492	5840
2021	黑龍江	理科	-	本一A	518	13032
2021	黑龍江	理科	-	本一B	-	-
2021	黑龍江	文科	-	本一A	526	3319
2021	上海	綜合	物	本科	429	30861
2021	上海	綜合	不限	本科	439	28864
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	530	24093
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	536	50269
2021	浙江	綜合	-	1段	580	63342
2021	安徽	理科	-	本一	563	31945
2021	安徽	文科	-	本一	580	12218
2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	534	10194
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	559	24747
2021	江西	理科	-	本一	564	21898
2021	江西	文科	-	本一	584	6312
2021	山東	綜合	-	1段	561	48159
2021	河南	理科	-	本一	580	42114
2021	河南	文科	-	本一	580	12890
2021	湖北	歷史	歷史+不限	本科	580	7643
2021	湖北	物理	物理+不限	本科	574	28228
2021	湖南	歷史	歷史+不限	本科	550	10813
2021	湖南	物理	物理+不限	本科	561	31801
2021	廣東	歷史	歷史+不限	本科	541	22989
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	557	61457
2021	廣西	理科	-	本一	536	21008
2021	廣西	文科	-	本一	550	6501
2021	海南	綜合	物	本科	598	10128
2021	海南	綜合	不限	本科	601	9674
2021	重慶	歷史	-	本科	533	15275
2021	重慶	物理	-	本科	566	28719
2021	四川	理科	-	本一	521	82994
2021	四川	理科	-	本一	543	61894
2021	四川	理科	-	本二	528	76005
2021	四川	文科	-	本一	546	15900
2021	四川	文科	-	本二	541	18278
2021	貴州	理科	-	本一	513	21186
2021	貴州	理科	-	本一	540	12628
2021	貴州	文科	-	本一	574	6510
2021	云南	理科	-	本一	554	22099
2021	云南	文科	-	本一	587	6448
2021	陜西	理科	-	本二	451	54623
2021	陜西	文科	-	本二	497	14564
2021	甘肅	理科	-	本一	505	13332
2021	甘肅	文科	-	本一	527	4192
2021	青海	理科	-	本一	441	4851
2021	青海	文科	-	本一	458	2075
2021	寧夏	理科	-	本一	467	5877
2021	寧夏	文科	-	本一	524	2307
2021	新疆	理科	-	本一	479	8436
2021	新疆	理科	-	本一	481	8210
2021	新疆	文科	-	本一	504	2269

3、2020年成都信息工程大學在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	北京	綜合	物	本科	504	26695
2020	北京	綜合	不限	本科	506	26322
2020	天津	綜合	不限	本科A	585	17498
2020	天津	綜合	物	本科A	585	17498
2020	河北	理科	-	本科	600	31474
2020	河北	文科	-	本科	576	8300
2020	山西	理科	-	本一B	561	21508
2020	山西	文科	-	本一B	545	5414
2020	內蒙古	理科	-	本二A	449	28072
2020	內蒙古	理科	-	本二B	-	-
2020	內蒙古	文科	-	本二A	528	6037
2020	遼寧	理科	-	本科	566	18494
2020	遼寧	理科	-	本科	568	17929
2020	遼寧	文科	-	本科	574	6172
2020	吉林	理科	-	本二A	512	18752
2020	吉林	理科	-	本二B	517	17784
2020	吉林	文科	-	本二A	521	5151
2020	黑龍江	理科	-	本一A	558	12745
2020	黑龍江	理科	-	本一B	538	16773
2020	黑龍江	文科	-	本一A	539	3205
2020	上海	綜合	物	本科	403	36005
2020	上海	綜合	不限	本科	448	27625
2020	江蘇	理科	-	本一	359	56010
2020	江蘇	文科	-	本一	346	17752
2020	浙江	綜合	-	1段	594	53207
2020	浙江	綜合	-	2段	583	65757
2020	安徽	理科	-	本一	584	30966
2020	安徽	文科	-	本一	565	9385
2020	福建	理科	-	本科	538	28324
2020	福建	文科	-	本科	538	9034
2020	江西	理科	-	本一	573	22166
2020	江西	文科	-	本一	564	6106
2020	山東	綜合	-	1段	569	55953
2020	河南	理科	-	本一	606	38611
2020	河南	文科	-	本一	575	12939
2020	湖北	理科	-	本一	566	30863
2020	湖北	文科	-	本一	555	7177
2020	湖南	理科	-	本一	554	39022
2020	湖南	文科	-	本一	571	11159
2020	廣東	理科	-	本科	543	61136
2020	廣東	文科	-	本科	527	25187
2020	廣西	理科	-	本一	552	19099
2020	廣西	文科	-	本一	525	5776
2020	海南	綜合	化	本科	548	18577
2020	海南	綜合	不限	本科	602	9114
2020	海南	綜合	物	本科	604	8848
2020	重慶	理科	-	本一	543	23477
2020	重慶	理科	-	本二	505	39600
2020	重慶	文科	-	本一	549	8412
2020	重慶	文科	-	本二	533	11851
2020	四川	理科	-	本一	529	81375
2020	四川	理科	-	本一	554	58849
2020	四川	理科	-	本二	534	76618
2020	四川	文科	-	本一	534	14763
2020	四川	文科	-	本二	525	18612
2020	貴州	理科	-	本一	536	20426
2020	貴州	理科	-	本一	563	12693
2020	貴州	文科	-	本一	565	6138
2020	云南	理科	-	本一	556	25783
2020	云南	文科	-	本一	563	8680
2020	陜西	理科	-	本二	463	54678
2020	陜西	文科	-	本二	518	13488
2020	甘肅	理科	-	本一	519	13596
2020	甘肅	文科	-	本一	549	3721
2020	青海	理科	-	本一	445	4881
2020	青海	文科	-	本一	470	2248
2020	寧夏	理科	-	本一	490	5750
2020	寧夏	文科	-	本一	536	2448
2020	新疆	理科	-	本一	497	8453
2020	新疆	文科	-	本一	516	2183

4、2019年成都信息工程大學在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	北京	理科	-	本科	505	19763
2019	北京	文科	-	本科	523	6503
2019	天津	理科	-	本科A	529	14078
2019	天津	文科	-	本科A	513	4328
2019	河北	理科	-	本一	568	34359
2019	河北	文科	-	本一	579	8804
2019	山西	理科	-	本一B	529	22015
2019	山西	文科	-	本一B	543	5575
2019	內蒙古	理科	-	本二A	488	23337
2019	內蒙古	理科	-	本二B	476	26144
2019	內蒙古	文科	-	本二A	515	7897
2019	遼寧	理科	-	本科	554	23503
2019	遼寧	理科	-	本科	562	20361
2019	遼寧	文科	-	本科	568	6207
2019	吉林	理科	-	本二A	525	18504
2019	吉林	理科	-	本二B	516	20499
2019	吉林	文科	-	本二A	532	4375
2019	黑龍江	理科	-	本一A	561	13461
2019	黑龍江	理科	-	本一B	546	17044
2019	黑龍江	理科	-	本二A	534	20210
2019	黑龍江	文科	-	本一A	542	3297
2019	黑龍江	文科	-	本二A	514	6001
2019	上海	綜合	不限	本科	441	28777
2019	上海	綜合	物	本科	441	28777
2019	江蘇	理科	-	本一	349	65227
2019	江蘇	文科	-	本一	339	17594
2019	浙江	綜合	-	1段	595	53225
2019	浙江	綜合	-	2段	582	66413
2019	安徽	理科	-	本一	548	34666
2019	安徽	文科	-	本一	571	9515
2019	福建	理科	-	本二	490	36522
2019	福建	文科	-	本二	539	9406
2019	江西	理科	-	本一	554	22821
2019	江西	文科	-	本一	570	6357
2019	山東	理科	-	本科	564	40708
2019	山東	文科	-	本科	559	14653
2019	河南	理科	-	本一	562	41266
2019	河南	文科	-	本一	558	11576
2019	湖北	理科	-	本一	541	33528
2019	湖北	文科	-	本一	562	7116
2019	湖南	理科	-	本二	505	53922
2019	湖南	文科	-	本二	558	13522
2019	廣東	理科	-	本科	507	64306
2019	廣東	文科	-	本科	543	22599
2019	廣西	理科	-	本一	548	21925
2019	廣西	文科	-	本一	541	5710
2019	海南	理科	-	本科A	630	6613
2019	海南	文科	-	本科A	666	2312
2019	重慶	理科	-	本一	557	24844
2019	重慶	理科	-	本二	525	40008
2019	重慶	文科	-	本一	550	8359
2019	重慶	文科	-	本二	537	11420
2019	四川	理科	-	本一	548	76753
2019	四川	理科	-	本一	567	59189
2019	四川	理科	-	本二	551	73847
2019	四川	文科	-	本一	547	14786
2019	四川	文科	-	本二	539	18456
2019	貴州	理科	-	本一	519	22386
2019	貴州	理科	-	本一	566	9393
2019	貴州	文科	-	本一	562	6084
2019	云南	理科	-	本二	543	30171
2019	云南	文科	-	本二	558	10279
2019	陜西	理科	-	本二	478	56407
2019	陜西	文科	-	本二	520	13844
2019	甘肅	理科	-	本一	526	14357
2019	甘肅	文科	-	本一	543	3969
2019	青海	理科	-	本一	474	4021
2019	青海	文科	-	本一	517	1007
2019	寧夏	理科	-	本一	494	6575
2019	寧夏	文科	-	本一	551	1986
2019	新疆	理科	-	本一	503	9391
2019	新疆	文科	-	本一	538	2155

5、2018年成都信息工程大學在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	北京	理科	-	本二	504	20510
2018	北京	文科	-	本二	534	6888
2018	天津	理科	-	本科A	526	15363
2018	天津	文科	-	本科A	532	4460
2018	河北	理科	-	本一	571	39199
2018	河北	文科	-	本一	582	11309
2018	山西	理科	-	本一B	535	22869
2018	山西	文科	-	本一B	551	5052
2018	內蒙古	理科	-	本二A	469	26415
2018	內蒙古	理科	-	本二B	461	28194
2018	內蒙古	文科	-	本二A	507	6271
2018	遼寧	理科	-	本科	555	25364
2018	遼寧	文科	-	本科	551	7067
2018	吉林	理科	-	本二A	525	18306
2018	吉林	理科	-	本二B	529	17509
2018	吉林	文科	-	本二A	509	6013
2018	黑龍江	理科	-	本一A	543	16350
2018	黑龍江	理科	-	本一B	536	17918
2018	黑龍江	理科	-	本二A	522	21294
2018	黑龍江	文科	-	本一A	517	4285
2018	黑龍江	文科	-	本二A	502	5813
2018	上海	綜合	物	本科	441	28628
2018	上海	綜合	不限	本科	442	28416
2018	江蘇	理科	-	本二	335	68883
2018	江蘇	文科	-	本二	333	19210
2018	浙江	綜合	-	1段	588	53141
2018	浙江	綜合	-	2段	573	69231
2018	安徽	理科	-	本一	546	41030
2018	安徽	文科	-	本一	573	10147
2018	福建	理科	-	本二	489	34925
2018	福建	文科	-	本二	541	9001
2018	江西	理科	-	本一	552	25255
2018	江西	文科	-	本一	579	6936
2018	山東	理科	-	本科	563	46523
2018	山東	文科	-	本科	567	16059
2018	河南	理科	-	本一	554	45525
2018	河南	文科	-	本一	576	10788
2018	湖北	理科	-	本一	540	37669
2018	湖北	文科	-	本一	581	7749
2018	湖南	理科	-	本二	521	48911
2018	湖南	文科	-	本二	573	12192
2018	廣東	理科	-	本科	499	70491
2018	廣東	文科	-	本科	539	23003
2018	廣西	理科	-	本一	533	26101
2018	廣西	文科	-	本一	554	6497
2018	海南	理科	-	本一	628	6709
2018	海南	文科	-	本一	661	2319
2018	重慶	理科	-	本一	549	27654
2018	重慶	理科	-	本二	524	38294
2018	重慶	文科	-	本一	524	9407
2018	重慶	文科	-	本二	512	12345
2018	四川	理科	-	本一	546	75149
2018	四川	理科	-	本一	565	56705
2018	四川	理科	-	本二	551	70134
2018	四川	文科	-	本一	559	14640
2018	四川	文科	-	本二	552	18635
2018	貴州	理科	-	本一	529	22755
2018	貴州	理科	-	本一	576	9505
2018	貴州	理科	-	本二	507	31563
2018	貴州	文科	-	本一	593	6321
2018	貴州	文科	-	本二	583	8077
2018	云南	理科	-	本二	535	29729
2018	云南	文科	-	本二	580	8096
2018	陜西	理科	-	本二	483	47743
2018	陜西	文科	-	本二	520	10355
2018	甘肅	理科	-	本一	528	15431
2018	甘肅	文科	-	本一	521	4093
2018	青海	理科	-	本一	445	5124
2018	青海	文科	-	本一	479	1416
2018	寧夏	理科	-	本一	486	7806
2018	寧夏	文科	-	本一	537	2232
2018	新疆	理科	-	本一	512	10438
2018	新疆	文科	-	本一	531	2217

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三、成都信息工程大學最新介紹

成都信息工程大學是四川省和中國氣象局共建、四川省重點發(fā)展的省屬普通本科院校。學校創(chuàng)建于1951年，1956年改制為中央氣象局成都氣象學校；1978年升格為本科院�！�—成都氣象學院；2000年學校由中國氣象局劃轉四川省，更名為成都信息工程學院；2001年原隸屬國家統(tǒng)計局的四川統(tǒng)計學校整體并入；2015年更名為成都信息工程大學。學校是國家中西部基礎能力建設工程高校、國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校、四川省首批“一流學科建設”高校、四川省新增博士學位授予單位優(yōu)先培育高校。學校現(xiàn)有航空港、龍泉兩個校區(qū)，占地面積2000余畝。學校擁有館藏豐富的圖書館和設施齊備的現(xiàn)代化體育場館，環(huán)境幽雅，景色宜人，是讀書治學的理想場所。學校堅持立德樹人根本任務，強化人才培養(yǎng)中心地位，深化教育教學改革，人才培養(yǎng)能力水平不斷提高。學校構建起“三段培養(yǎng)、兩次分流，多元發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式，致力于為國家培養(yǎng)