教師的工資標準是按照基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、津貼組成的。每一個地區(qū)由于經(jīng)濟發(fā)展水平不一樣，所以具體的數(shù)字也不一樣。另外山區(qū)教師還會有山區(qū)補貼。有些地方還會有考核獎金和十三月薪資。下面小編整理了合肥省教師的工資待遇情況及相關(guān)內(nèi)容，可供感興趣的小伙伴參考。
一、合肥在編教師工資多少錢一個月
一、基本情況
坐標安徽合肥，公立小學有編制；本科學歷，教齡1年；執(zhí)教主科，暫未評職稱。目前帶一個班，當班主任。教學上超工作量（每周約14節(jié)課），沒有早讀，有午休和延時服務的看班，周末雙休。
二、主要收入
2.1 月工資和住房公積金
每月扣除五險一金后打卡基本工資平均在2460元左右，沒有第十三個月工資（如果有的話，那就包含在年終績效里了）。每月住房公積金個人和學校雙方各繳一半，合計約1400元，沒有住房補貼。
2.2 績效工資
普通老師的每月績效約900元，績效是個框，啥都往里裝。非試用期的教師一整年的一次性獎勵約81000元，試用期的教師拿到的一次性獎勵約19500元，只計算三個月（即總額的3/12）。
（2.2.1）績效·早/中/晚自習
午間看班時長約一小時，延時服務時長約一個半小時。據(jù)了解每次看班費用大約五十塊，每周約三到四次看班，每個月大概1000多元的值班費。
（2.2.2）績效·班主任工作
如果當班主任的話，班主任每月的津貼大約200元，故而班主任每月的績效合計約1100元。
（2.2.3）績效·考試監(jiān)考費
平時的監(jiān)考和閱卷均沒有費用，在LD眼里，他們給老師們發(fā)工資了。
2.3 節(jié)假日福利
節(jié)假日不發(fā)錢。自入職以來，過年的時候工會發(fā)了價值約一千元的禮盒，諸如糧油米面等年貨之類的。元旦和三八婦女節(jié)分別發(fā)了一些生活用紙和蛋糕卡，據(jù)說老教師在教師節(jié)會有一千多元獎金。
假期方面，暑假大概7月5號前后放假，8月25號前后上班。學校有為期一周的培訓，假期值班大約三天，所謂的兩個月的暑假實際天數(shù)是要減去約二十天。
2.4 工作日吃飯
學校每天提供早飯和中飯，每周有類似下午茶的時間。
三、年收入這個事
今日算術(shù)
工資收入 2460 X 12= 29520元
公積金1400 X 12= 16800元
月績效 900 X 12= 10800元
早中晚看班 1000 X 10= 10000元
班主任費 200 X 12= 2400元
一次性獎勵 約19500元
（非試用期一次性獎勵約8.1萬）
年收入合計約89020元
二、在編教師工資構(gòu)成
1.基本薪水
按照目前的經(jīng)濟水平，教師基本工資為小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元。(各地會有所不同，取決于當?shù)氐呢斦顩r)
2.教齡工資
每年100元，隨教齡逐漸增加。實行年資工資不僅僅是對老教師的照顧，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設和穩(wěn)定。
3.課時工資
課時補貼按照實際上課按勞付酬的原則。主要是鼓勵老師代課，尤其是精力充沛的年輕老師。他們代課，得到應有的回報，既是心理安慰，也是對他們的鼓勵。
4.績效工資
指主學期和學年獎金。這個獎金只能占工資的10%左右。
推薦大家比拼成績，每個學期都會有評估，不是終身；每個老師都很努力，每年都有希望；主要是鼓勵工作有成效、高質(zhì)量、優(yōu)秀，不僅鼓勵多代課，也鼓勵好課。
5.特殊津貼
所有教師均為縣級以上部門高標準考核認定的優(yōu)秀教師，享受國務院津貼和縣/市政府津貼，無名額限制，非終身制。
主要是對那些在教育教學方面取得專門研究成果，并得到較好推廣，對一所學�；蛞粋�地區(qū)的教育有一定影響的教育教學方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級。
也就是說，在國家層面和省級層面，市縣層面制定不同的標準，讓那些有才華的教師得到應有的回報，才會真正起到激勵作用。
6.山區(qū)補貼
農(nóng)村和偏遠地區(qū)的教師將獲得補貼，占其工資的35%。就像國家干部下鄉(xiāng)補貼一樣，越偏遠的地區(qū)補貼越高。如果他們沒有任期，他們不會離開。教師的基本收入由基本工資+工齡工資+績效工資構(gòu)成。
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