教師的工資標準是按照基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、津貼組成的。每一個地區(qū)由于經濟發(fā)展水平不一樣，所以具體的數(shù)字也不一樣。另外山區(qū)教師還會有山區(qū)補貼。有些地方還會有考核獎金和十三月薪資。下面小編整理了南通省教師的工資待遇情況及相關內容，可供感興趣的小伙伴參考。
一、南通在編教師工資多少錢一個月
實例一
一、基本情況
坐標江蘇南通（如東），公立鄉(xiāng)村初中有編制；本科學歷，工作第2年；執(zhí)教理科，暫未評職稱。
工作第一年帶雙班，不當班主任。教學上滿工作量，沒有早讀（不用早起），有三次晚自習（學生每周總共五次），每周合計16節(jié)課，周末雙休。
二、主要收入
2.1 月工資和住房公積金
每月扣除五險一金后打卡基本工資平均在5080元左右，住房補貼在2021年1月調整之前大約1130元，調整之后大約1700元。
每月住房公積金個人和學校雙方各繳一半，公積金在2021年1月有所調整。上調之前每月公積金合計1810元，上調之后每月公積金合計2725元。
2.2 績效工資
2020年的績效分兩次發(fā)放，過年的時候發(fā)了3350元（非試用期老師大約八千元），暑假發(fā)了15000元（非試用期的老師接近四萬元）。
2021年上半年發(fā)過一次課后延時服務費用，大約2800元。該費用按照所上課時計算，據了解班主任的延時服務費比科任老師會多一些。
（2.2.1）績效·早/晚自習
班主任一般會進班看早讀，科任老師是否進班主要看個人用心程度，晚自習最后一節(jié)課大約八點半結束。
（2.2.2）績效·班主任工作
同年工作的老師中，有好幾個人要當班主任，班主任每月津貼大約500元。目前我不當班主任，感覺還挺幸運的。
（2.2.3）績效·中考獎金
有中考獎金，一般發(fā)放在績效里，據了解去年帶畢業(yè)班的教師大概有2600元中考成果獎。
（2.2.4）績效·大型考試監(jiān)考費
平時監(jiān)考沒有監(jiān)考費，只用中考有監(jiān)考費，具體監(jiān)考費不太確定。
2.3 節(jié)假日福利
節(jié)假日不發(fā)錢。教師節(jié)發(fā)了一些水果和大米，過生日會有一張價值大約四百元的生日蛋糕卡，傳統(tǒng)節(jié)假日（如中秋節(jié)和過年）會發(fā)一張八百或一千元的超市購物卡。
2.4 工作日吃飯
學校每月會打200元到飯卡，相當于有工作餐。
三、年收入這個事
今日算術
工資收入 5080 X 12= 60960元
上半年公積金 1810 X 6= 10860元
下半年公積金 2725 X 6= 16350元
上半年房補 1130 X 6= 6780元
下半年房補 1700 X 6= 10200元
績效收入 大約18350元
課后延時服務 2800元
年收入合計約126300元
除去不是人人都有的、不穩(wěn)定的中考獎金外，年收入合計約12.6萬元，這是2020年9月至2021年8月工作第一年的收入。本片區(qū)的鄉(xiāng)村教師在工作的第一年就是按照轉正定級以后的工資標準來發(fā)放的（除了第一年的績效只拿一半），這也是收入看起來較為可觀的主要原因。據了解，有些地方是真正有試用期的，要等轉正定級之后才會回歸正常水平。
實例二
江蘇南通啟東在編教師，本科畢業(yè)，2020年9月入職，每月工資5180元，今年1月份鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼漲了，現(xiàn)在大概每月5500元，一年發(fā)2次績效獎金，一次績效，一次年終獎，績效18000元，年終獎12000元左右，公積金每月雙邊2100元+，還有每月6%的住房補貼540元。
實例三
一、基本情況
坐標江蘇南通（通州），公立小學有編制；本科學歷，教齡3年；執(zhí)教主科，二級教師。目前教一個班，當班主任。教學上滿工作量，是否超工作量不確定，反正肯定不會少。沒有早讀，每周有兩次午間看班，兩次延時服務，周末雙休。
二、主要收入
2.1 月工資和住房公積金
每月扣除五險一金后打卡基本工資平均在4845元左右，有第十三個月工資大約2300元。每月住房公積金個人和學校雙方各繳一半，合計約大1654元；每月住房補貼大約689元，繳存比例印象中是10%。
2.2 績效工資
獎勵性績效方面，工齡不一樣，到手的錢會有差異。我在現(xiàn)單位工作了大約一年多，個人的獎勵性績效大約拿到了4055元。獎勵性績效會公示，老師們能看到構成明細。
除了獎勵性績效，還有一項增量績效，我拿到的增量績效大約19148元，具體構成如下：
教育教學質量獎 約3600元；
高質量獎 約1790元；
班主任津貼 約5600元；
午間值班津貼 約1898元；
超工作量補貼 約60元；
暑假培訓津貼 約400元；
值日津貼 約800元；
普發(fā) 約5000元。
增量績效涉及的分類比較多，比如班主任津貼，基本教育教學質量獎、高質量獎、管理崗位質量獎、優(yōu)秀團隊獎、超工作量津貼、校長基金等。
據了解，有些老師拿不到足額的基本教育教學質量獎，會被扣錢。高質量獎和學生競賽獲獎相關，有些老師拿得多有些老師拿得少。
當班主任事情確實很多，很多老師也無所謂當不當班主任了，反正一年的班主任費不到六千。如果當副班主任的話，一年大約2400元。
超工作量津貼分為午間值班津貼、超課時津貼、超工作量補貼、暑期培訓津貼、值日津貼等。
午間值班津貼主要是中午看學生分飯和午間自習，午間兩個小時只有十來塊，所以老師們不是很愿意午間值班。
值日津貼主要來源于老師們每天早上輪流在門口值班，引導學生過馬路之類的，每學期大約四百元。暑期培訓津貼主要是暑假里要開會，培訓大約四五天。來了就有四百，沒來沒有。
管理崗位質量獎一般是中層及以上的行政領導才有，據了解當主任的話大約有7500元。還有一個校長基金，不知道是那些人有，反正我是零元。
2.3 課后延時服務
每周有兩次延時服務，每次兩個課時，但每次實際時長是兩小時，只是按照兩個課時計算費用。學校LD說每個課時70元，理想狀態(tài)下每周延時服務280元，每個月大約1120元。
至于最后會不會真有這么多，大家并不確定，因為一學期了還沒有發(fā)過，只能再靜觀其變了。過年的時候學校發(fā)了一筆績效，但沒有解釋是什么錢，據同事反饋說這筆錢中包含了大約兩千元的延時服務費。
2.4 課時費
目前高年級的語數(shù)英老師每周大約10節(jié)課，低年級的語數(shù)英每周大約14節(jié)課，副課老師大約12節(jié)課。除了正常課務安排，每周額外再上兩節(jié)課。據說有課時費的說法，但是大多數(shù)的老師拿不到超課時費。
2.3 節(jié)假日福利
節(jié)假日不發(fā)錢，發(fā)過兩次超市券，一次是300塊，一次是400塊。春節(jié)的時候會額外發(fā)一些年貨，主要是一些扶貧產品，以干貨為主。在寒暑假方面，整個南通應該是統(tǒng)一的，應該是參照了江蘇省中小學統(tǒng)一放假通知。
2.4 工作日吃飯
工作日有中午飯吃，和學生吃的是一樣的。目前學校沒有要老師們額外交吃飯錢，但我也不確定學校是否從工資里扣了。
三、年收入這個事
今日算術
工資收入 4845 X 12= 58140元
第十三薪 大約2300元
公積金1654 X 12= 19848元
住房補貼 689 X 12= 8268元
延時服務 1120 X 9= 10080元/年
（按照九個月理想狀態(tài)計算）
獎勵性績效 大約4055元
增量績效 大約19148元
收入合計約121839元
把延時服務費按照理想狀態(tài)計算在內的話，年收入合計約12.2萬元。大學畢業(yè)的時候，我考了外地的編制，工作了一年之后辭職回的南通。有工作經歷的人試用期是半年，所以我現(xiàn)在的工資和同年進來的應屆畢業(yè)（試用期一年）是不一樣的。
據了解，應屆本科畢業(yè)生轉正之前的工資比我大約少五百元（應屆研究生比本科生多五百元），但應屆生轉正后工資上調，現(xiàn)在的工資已經比我多幾十塊錢了。
二、在編教師工資構成
1.基本薪水
按照目前的經濟水平，教師基本工資為小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元。(各地會有所不同，取決于當?shù)氐呢斦顩r)
2.教齡工資
每年100元，隨教齡逐漸增加。實行年資工資不僅僅是對老教師的照顧，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設和穩(wěn)定。
3.課時工資
課時補貼按照實際上課按勞付酬的原則。主要是鼓勵老師代課，尤其是精力充沛的年輕老師。他們代課，得到應有的回報，既是心理安慰，也是對他們的鼓勵。
4.績效工資
指主學期和學年獎金。這個獎金只能占工資的10%左右。
推薦大家比拼成績，每個學期都會有評估，不是終身；每個老師都很努力，每年都有希望；主要是鼓勵工作有成效、高質量、優(yōu)秀，不僅鼓勵多代課，也鼓勵好課。
5.特殊津貼
所有教師均為縣級以上部門高標準考核認定的優(yōu)秀教師，享受國務院津貼和縣/市政府津貼，無名額限制，非終身制。
主要是對那些在教育教學方面取得專門研究成果，并得到較好推廣，對一所學校或一個地區(qū)的教育有一定影響的教育教學方法，可根據影響范圍的大小確定等級。
也就是說，在國家層面和省級層面，市縣層面制定不同的標準，讓那些有才華的教師得到應有的回報，才會真正起到激勵作用。
6.山區(qū)補貼
農村和偏遠地區(qū)的教師將獲得補貼，占其工資的35%。就像國家干部下鄉(xiāng)補貼一樣，越偏遠的地區(qū)補貼越高。如果他們沒有任期，他們不會離開。教師的基本收入由基本工資+工齡工資+績效工資構成。
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