深化作風(fēng)建設(shè)努力追趕超越心得體會(huì)

思而思學(xué)網(wǎng)

摘要:以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木、更加扎?shí)的作風(fēng)、更加有效的舉措,矢志追趕超越。以下是小編帶來的追趕超越心得體會(huì),希望對(duì)您有所幫助。

追趕超越心得體會(huì)(一)

人才資源是最寶貴的資源,人才優(yōu)勢是最根本的優(yōu)勢。黨的十八大以來,對(duì)人才工作作出一系列重要指示,涵蓋人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、激勵(lì)等各個(gè)方面,為做好新形勢下人才工作指明了方向。在“七一”重要講話中,強(qiáng)調(diào)指出:“‘功以才成,業(yè)由才廣。’黨和人民事業(yè)要不斷發(fā)展,就要把各方面人才更好使用起來,聚天下英才而用之。”我們要認(rèn)真學(xué)關(guān)于加強(qiáng)人才工作的重要指示,堅(jiān)持以建設(shè)人才強(qiáng)省為目標(biāo),以體制機(jī)制改革為動(dòng)力,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、開放包容、運(yùn)行高效的人才發(fā)展治理體系,最大限度地激發(fā)人才活力,為建設(shè)更加美好的陜西提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障。

一、認(rèn)真學(xué)重要論述,深刻認(rèn)識(shí)做好人才工作的極端重要性

指出,“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才”,強(qiáng)調(diào)“致天下之治者在人才”“堅(jiān)持黨管人才原則”“擇天下英才而用之”“讓人才事業(yè)興旺起來”等。這些重要論述體現(xiàn)了黨中央對(duì)各級(jí)各類人才的關(guān)心重視,彰顯了中國廣納天下英才的博大胸懷,極大地豐富了人才理論內(nèi)涵。

推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要支撐。“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局確立了新形勢下黨和國家各項(xiàng)工作的戰(zhàn)略方向、重點(diǎn)領(lǐng)域、主攻目標(biāo),是黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民開創(chuàng)新局面的施政總綱。人才是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo),推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,核心主體是人才,根本途徑是釋放人才活力,本質(zhì)要求是促進(jìn)人的全面發(fā)展。我們只有始終堅(jiān)持人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)造就更多對(duì)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局理解透徹、貫徹積極的人才,發(fā)揮他們?cè)邳h執(zhí)政興國中的關(guān)鍵作用,實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用,才能為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供源源不斷的智力支持。

踐行新發(fā)展理念的必然要求。中央提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,是把握世界大勢、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律和我國國情得出的科學(xué)論斷,也是指引中國發(fā)展由“跟跑者”向“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變的行動(dòng)指南。我們只有適應(yīng)新形勢新任務(wù),引導(dǎo)各類人才充分認(rèn)識(shí)、深刻理解、主動(dòng)踐行新發(fā)展理念,才能使其真正成為全社會(huì)的普遍追求和自覺行動(dòng),在陜西落地生根。

實(shí)現(xiàn)追趕超越的現(xiàn)實(shí)需要。來陜視察時(shí),立足全國看陜西,作出“陜西正處在追趕超越階段”的科學(xué)判斷,并提出“五個(gè)扎實(shí)”的具體要求。在新發(fā)展理念下實(shí)現(xiàn)追趕超越,不僅要有熱情、有奮發(fā)有為的精神狀態(tài),更要有充滿智慧、素質(zhì)優(yōu)良、敢闖善干的人才隊(duì)伍。我們只有緊緊圍繞同步夠格全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),廣開進(jìn)賢之路、廣納天下英才,把更多有能力落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”的人才吸引到全省發(fā)展中來,讓他們有人生出彩的機(jī)會(huì)、有建功立業(yè)的平臺(tái),才能帶動(dòng)廣大干部群眾踏實(shí)干事、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),最大限度地凝聚起實(shí)現(xiàn)追趕超越的正能量。

二、全面深化體制機(jī)制改革,打造西部地區(qū)人才高地

機(jī)制好則人才聚,人才聚則事業(yè)興。陜西有普通高校80所、在校學(xué)生超過100萬人,有各類科研機(jī)構(gòu)1000多家、專業(yè)技術(shù)人員110多萬人。我們要充分挖掘科教資源優(yōu)勢,努力把陜西打造成西部地區(qū)人才高地。

給人才松綁,創(chuàng)新管理模式。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)深入發(fā)展,人才管理體制不適應(yīng)的狀況日益凸顯。這就需要我們?nèi)嫔罨母铮蛏鐣?huì)放權(quán)、為人才松綁,加快形成更加科學(xué)、更加高效的人才管理和人力資源配置體系。一是完善人才評(píng)價(jià)體系。針對(duì)不同行業(yè)、不同職業(yè)分層分類制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系:對(duì)知識(shí)分子要強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)新成果的評(píng)價(jià)比重,克服唯學(xué)歷、唯職稱、唯論文等傾向;對(duì)黨政干部要突出對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?dǎo)向,解決論資排輩、平衡照顧等問題;對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理者要聚焦戰(zhàn)略眼光、開拓精神和管理能力;對(duì)社會(huì)工作等其他領(lǐng)域的人才要注重提升工作崗位效能。二是提高人才配置效能。堅(jiān)持用當(dāng)適任、用當(dāng)其才,充分發(fā)揮用人主體的主導(dǎo)作用,全面落實(shí)企事業(yè)單位和社會(huì)組織的用人自主權(quán)。深化黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、國有企業(yè)*員選拔任用制度改革,完善事業(yè)單位聘用制度和崗位管理制度,力爭把優(yōu)秀人才放到合適崗位,讓他們各展所長、各得其所。三是加強(qiáng)人才柔性管理。加快人才市場體系和人才公共服務(wù)體系建設(shè),大力發(fā)展專業(yè)人才市場和網(wǎng)上人才市場,形成人才自主擇業(yè)、單位自主用人、中介提供服務(wù)的人才資源配置模式。探索黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)各方面人才順暢流動(dòng)的制度體系,健全人才向艱苦地區(qū)和基層一線流動(dòng)的傾斜政策,努力實(shí)現(xiàn)尊重人才意愿與滿足社會(huì)需求的有機(jī)統(tǒng)一。

向人才傾斜,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。水不激不躍,人不激不奮。能否留住人才、用好人才,強(qiáng)化激勵(lì)是關(guān)鍵。要進(jìn)一步完善人才激勵(lì)機(jī)制,讓人才實(shí)現(xiàn)名利雙收,最大限度激發(fā)各類人才干事創(chuàng)業(yè)積極性。一是用事業(yè)激勵(lì)人。事業(yè)發(fā)展是吸引人才、激發(fā)人才的最大動(dòng)力。要有針對(duì)性地開展理想信念教育和形勢政策教育,增強(qiáng)各類人才對(duì)全省事業(yè)發(fā)展的政治認(rèn)同和情感認(rèn)同。積極推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,著力營造良好發(fā)展環(huán)境,為各類人才發(fā)揮作用提供便利條件。二是用榮譽(yù)激勵(lì)人。發(fā)揮省科學(xué)技術(shù)最高成就獎(jiǎng)、基礎(chǔ)研究重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等導(dǎo)向作用,對(duì)業(yè)績突出的人才給予崇高榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。提高人才政治待遇,加快建設(shè)新型智庫,暢通高層次人才建言獻(xiàn)策直接通道。加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo),在全社會(huì)大興識(shí)才愛才敬才用才之風(fēng)。三是用待遇激勵(lì)人。探索推動(dòng)知識(shí)、技術(shù)、管理、技能等要素按貢獻(xiàn)參與分配的有效途徑,推廣中科院西安光機(jī)所、西北有色金屬研究院的經(jīng)驗(yàn)做法,鼓勵(lì)各類企業(yè)采取股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)、股票期權(quán)、項(xiàng)目收益分紅等方式,提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益比例。完善人才生活保障制度,下大氣力幫助解決配偶就業(yè)、子女就學(xué)、住房醫(yī)療等實(shí)際困難,免除他們生活上的后顧之憂。

為人才服務(wù),搭建干事平臺(tái)。搭好臺(tái)才能唱好戲。近幾年,陜西深入推進(jìn)統(tǒng)籌科技資源改革,科技成果交易額每年跨越一個(gè)百億元臺(tái)階,達(dá)到721.7億元。我們要以實(shí)施創(chuàng)新型省份、西安全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)、西安高新區(qū)自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)三大國家戰(zhàn)略任務(wù)為契機(jī),加快政府職能從研發(fā)管理向創(chuàng)新服務(wù)轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化省科技資源統(tǒng)籌中心功能,為各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供更多機(jī)會(huì)和空間。一是建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。發(fā)揮全省各級(jí)開發(fā)區(qū)要素集聚作用,鼓勵(lì)以“人才帶項(xiàng)目”方式推進(jìn)試驗(yàn)區(qū)發(fā)展。大力推廣“眾創(chuàng)空間”孵化平臺(tái),深入實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,鼓勵(lì)多種形式的科技創(chuàng)新教育基地。二是建設(shè)戰(zhàn)略合作平臺(tái)。深化與省內(nèi)外知名高校、科研院所的戰(zhàn)略合作,建立全省知識(shí)、科技資源共享平臺(tái)和共享機(jī)制,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新資源的公共性和開放性。加強(qiáng)與國際知名大學(xué)、高端智庫的交流合作,在我省駐外機(jī)構(gòu)設(shè)立人才工作站和海外引智工作站,吸引更多優(yōu)秀拔尖人才為我所用。三是建設(shè)綜合服務(wù)平臺(tái)。扎實(shí)推進(jìn)國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易運(yùn)行公共服務(wù)平臺(tái)和國家技術(shù)轉(zhuǎn)移西北中心建設(shè),加快構(gòu)建全省人才發(fā)展綜合網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)系統(tǒng),打造集人才工作組織管理、教育培訓(xùn)、信息服務(wù)、產(chǎn)學(xué)研交流合作等功能于一體的服務(wù)平臺(tái)。四是建設(shè)金

融支持平臺(tái)。設(shè)立全省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金和風(fēng)險(xiǎn)投資基金,探索科技貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償和知識(shí)產(chǎn)

權(quán)質(zhì)押融資模式,積極培育綜合性專利運(yùn)營公司,引導(dǎo)更多資金投向創(chuàng)新領(lǐng)域。

助力人才成長,優(yōu)化培養(yǎng)方式。人才培養(yǎng)是人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。要更加關(guān)注人才的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)提高,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,促進(jìn)人才規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、相協(xié)調(diào)。一是堅(jiān)持需求導(dǎo)向。圍繞我省重大發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)布局,加強(qiáng)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈雙向互動(dòng),大力培養(yǎng)能源化工、電子信息、航空航天、生物醫(yī)藥、3D打印、新能源汽車等重點(diǎn)行業(yè),石墨烯、量子通信、第五代移動(dòng)通信等前沿領(lǐng)域,以及現(xiàn)代金融、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、社會(huì)建設(shè)等方面的創(chuàng)新型人才。適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理需要,培養(yǎng)一批視野開闊、能力突出、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的優(yōu)秀企業(yè)家。緊盯新型工業(yè)化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的需求,大力弘揚(yáng)“工匠精神”,著力培養(yǎng)門類齊全、技藝精湛的高技能人才隊(duì)伍。按照建設(shè)的要求,加快培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人和農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營型人才。二是拓

寬培養(yǎng)渠道。充分發(fā)揮教育對(duì)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)性、決定性作用,推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,提升職業(yè)教育和民辦教育水平。加快建立網(wǎng)絡(luò)化、開放式、自主性終身教育體系,多層次、多渠道、大規(guī)模開展繼續(xù)教育。支持校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng),完善產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的協(xié)同育人模式。三是強(qiáng)化支持保障。發(fā)揮政府投入的引導(dǎo)撬動(dòng)作用,建立多元投入機(jī)制,綜合運(yùn)用區(qū)域產(chǎn)業(yè)政策和財(cái)政稅收杠桿,加大人才開發(fā)投入力度。建立符合人才創(chuàng)新規(guī)律的經(jīng)費(fèi)管理辦法,改革完善科研項(xiàng)目招投標(biāo)制度,健全競爭性經(jīng)費(fèi)和穩(wěn)定支持經(jīng)費(fèi)相協(xié)調(diào)的投入機(jī)制。破除求全責(zé)備等陳舊觀念,完善對(duì)青年人才普惠性支持措施,促進(jìn)青年優(yōu)秀人才脫穎而出。

三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo),最大限度激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力

人才工作政治性、政策性強(qiáng),涵蓋領(lǐng)域廣,參與主體多,必須加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo),履行好黨委管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)職責(zé),更好地發(fā)現(xiàn)人才、團(tuán)結(jié)人才、使用人才。

堅(jiān)持黨管人才這個(gè)根本。黨管人才是人才工作的根本原則。各級(jí)黨委要充分發(fā)揮統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,堅(jiān)持“一把手”抓“第一資源”,樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí),健全黨管人才的運(yùn)行機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)各部門和各方面積極性,形成人才工作的強(qiáng)大合力。

把牢市場導(dǎo)向這個(gè)關(guān)鍵。市場是資源配置的最有效形式,人才工作也必須遵循規(guī)律,處理好政府與市場的關(guān)系。一方面,要把權(quán)力放下去,落實(shí)政社分開、政事分開、政企分開和管辦分離要求,簡化人才招聘、評(píng)價(jià)、流動(dòng)等環(huán)節(jié)審批流程,消除對(duì)用人主體的過度干預(yù),更好發(fā)揮政府這只“看得見的手”的作用。另一方面,要把服務(wù)搞扎實(shí),加強(qiáng)人才工作與企業(yè)發(fā)展、高校建設(shè)、科研院所改革、社會(huì)組織壯大之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),善于運(yùn)用市場機(jī)制、市場手段,真正發(fā)揮市場這只“看不見的手”在人才資源配置中的決定性作用。

用好分類施策這個(gè)方法。人才事業(yè)是一項(xiàng)宏大的事業(yè),面臨的情況千差萬別,必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同領(lǐng)域、行業(yè)特點(diǎn),因人制宜、因地制宜,增強(qiáng)工作針對(duì)性、精準(zhǔn)性。要加快造就高端人才,實(shí)施陜西“高層次人才特殊支持計(jì)劃”,拓展“三秦學(xué)者”崗位設(shè)置,鼓勵(lì)人才專業(yè)化服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展。要大力引進(jìn)急需人才,用好國家“*”和“*”,大力實(shí)施我省“*”,更好地滿足全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。要用好現(xiàn)有人才,堅(jiān)決破除制約人才作用發(fā)揮的瓶頸因素,認(rèn)真兌現(xiàn)各項(xiàng)政策待遇,正確處理人才引進(jìn)與人才培養(yǎng)的關(guān)系,讓人才留得住、干得好。

追趕超越心得體會(huì)(二)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到了盤點(diǎn)交賬的關(guān)鍵時(shí)刻。近日,*政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山近日主持會(huì)議研究安排教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)等工作時(shí)指出,現(xiàn)在人們最擔(dān)心的是不良作風(fēng)反彈,最盼望的是把改進(jìn)作風(fēng)的好態(tài)勢堅(jiān)持下去。要樹立常態(tài)化長效化的思想意識(shí),健全常態(tài)化長效化的工作措施,把教育實(shí)踐活動(dòng)中的有效措施辦法固化下來,融入黨的建設(shè)經(jīng)常性工作之中。此前,劉云山同志在出席群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)理論研討會(huì)并講話時(shí)強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)系列重要講話精神,認(rèn)真總結(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn),著力深化對(duì)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),把貫徹黨的群眾路線不斷引向深入。

教育實(shí)踐活動(dòng)盤點(diǎn)交賬,一方面要言而有信深化落實(shí)整改,不達(dá)目的不罷休,把群眾滿意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的根本標(biāo)準(zhǔn),另一方面著眼常態(tài)化、長效化,固化教育實(shí)踐活動(dòng)取得的重要實(shí)踐成果、制度成果、理論成果,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,推動(dòng)形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。把成功經(jīng)驗(yàn)提煉好,深化對(duì)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),是鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果,對(duì)癥下藥治理頑疾,改進(jìn)黨的作風(fēng)長效機(jī)制和剛性約束的重要工作和思想方法。

規(guī)律是事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系,世間萬事萬物運(yùn)行都有規(guī)律。北宋蘇洵曾經(jīng)說:“事有必至,理有固然,惟天下之靜者,乃能見微而知著。月

暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨,人人知之。”規(guī)律往往不斷重復(fù)出現(xiàn),在一定條件下起經(jīng)常性的作用,并且決定著事物必然向著某種趨向發(fā)展。抓住了規(guī)律,就等于抓住了事物的“牛鼻子”,就能做到見微知著、預(yù)風(fēng)測雨,不斷從“必然王國”走向“自由王國”。

指出,作風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵是要在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫。強(qiáng)調(diào),作風(fēng)建設(shè)是永恒課題,要標(biāo)本兼治,經(jīng)常抓、見常態(tài),深入抓、見實(shí)效,持久抓、見長效,通過立破并舉、扶正祛邪,不斷鞏固和擴(kuò)大已經(jīng)取得的成果,努力以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)全社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)。深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)的重要講話精神,把“抓常、抓細(xì)、抓長”轉(zhuǎn)化為作風(fēng)建設(shè)上的約定俗成,就必須從正反兩個(gè)方面把握規(guī)律性認(rèn)識(shí),切實(shí)做到因勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、順勢而為,確保作風(fēng)建設(shè)有的放矢。

無論是剎“四風(fēng)”還是樹正氣,作風(fēng)建設(shè)上的“破”和“立”都要立足于著力深化規(guī)律性認(rèn)識(shí),從把握規(guī)律入手順藤摸瓜、庖丁解牛,真正發(fā)揮荀子所說的“以近知遠(yuǎn),以一知萬,以微知明”的作用。切不可大而化之、眉毛胡子一把抓、隔靴搔癢,更不能南轅北轍、無的放矢。“四風(fēng)”問題最大特點(diǎn)是反復(fù)性和頑固性,這也是作風(fēng)頑癥“風(fēng)過草抬頭”,屢禁屢犯、禁而不絕的癥結(jié)所在。要根治這兩大難題,就要從其成因、蔓延等規(guī)律性特點(diǎn)上尋找突破口,開展“靶向治療”,破解其重復(fù)出現(xiàn)的基因鏈,鏟除其形成的土壤,改變其滋長的氣候環(huán)境,并培元固本、形成長效,確保痼疾不復(fù)發(fā)、“四風(fēng)”不反彈。同樣,作風(fēng)建設(shè)在“立”的問題上,也要探索規(guī)律,善于總結(jié)和推廣成功做法、典型經(jīng)驗(yàn),由點(diǎn)及面,形成制度,使之蔚然成風(fēng)。

云山同志用六個(gè)“牢牢把握”深刻闡述了如何從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不斷深化貫徹群眾路線的過程,即:牢牢把握世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)、牢牢把握作風(fēng)建設(shè)這個(gè)重要突破口、牢牢把握實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民根本利益這個(gè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)、牢牢把握黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵、牢牢把握制度機(jī)制這個(gè)重要保障、牢牢把握推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展這個(gè)目的。這六個(gè)“牢牢把握”,其貫穿的一根紅線就是確保作風(fēng)建設(shè)“抓常、抓細(xì)、抓長”,這也是深化對(duì)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)的過程。

“小洞不補(bǔ),大洞吃苦。”當(dāng)下,作風(fēng)建設(shè)上的問題往往由小事而萌發(fā),許多芝麻綠豆大的事看似無關(guān)痛癢,但如果聽之任之,一旦形成“蝴蝶效應(yīng)”,不僅嚴(yán)重?cái)狞h風(fēng)政風(fēng),破壞黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,動(dòng)搖我們的執(zhí)政基礎(chǔ),甚至可能江山易主、亡黨亡國。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),之所以廣泛贏得了人民群眾的充分信賴,有力促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)好轉(zhuǎn),取得了重要的實(shí)踐成果、制度成果、理論成果,關(guān)鍵在于圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主題,認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,狠抓“四風(fēng)”不松勁,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)行突出問題專項(xiàng)整治,堅(jiān)決掃除作風(fēng)之弊、行為之垢。

行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定作風(fēng),作風(fēng)決定規(guī)律。作風(fēng)建設(shè)就是要敢于較真,從點(diǎn)滴小事抓起,持之以恒、久久為功,從而由量的積累到質(zhì)的飛躍,由自我約束到自然而然,讓好作風(fēng)成為常態(tài)、化作規(guī)律。

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