鷓鴣天 陸游懶向青門學種瓜，是一首詞，在這首詞中表達了詩人對人生的無可奈何以及無聊和苦悶的心情，下面是這首詩的原文以及閱讀答案和賞析，歡迎大家參考~！
原文：
鷓鴣天·懶向青門學種瓜
作者：陸游
懶向青門學種瓜，只將漁釣送年華。雙雙新燕飛春岸，片片輕鷗落晚沙。
歌縹緲，艫嘔啞，酒如清露?如花。逢人問道歸何處，笑指船兒此是家。
鷓鴣天·懶向青門學種瓜拼音：
lǎn xiàng qīng mén xué zhǒng guā ，zhī jiāng yú diào sòng nián huá 。shuāng shuāng xīn yàn fēi chūn àn ，piàn piàn qīng ōu luò wǎn shā 。
gē piāo miǎo ，lú ǒu yǎ ，jiǔ rú qīng lù zhǎ rú huā 。féng rén wèn dào guī hé chù ，xiào zhǐ chuán ér cǐ shì jiā 。
鷓鴣天·懶向青門學種瓜字詞解釋：
①公元1165年（乾道元年）夏，陸游調(diào)任隆興（治所在今江西省南昌市）通判；二年春，以“交結(jié)臺諫，鼓唱是非，力說張浚用兵”的罪名，被免職歸家。這首詞就是這一年歸家初期寫下的。
②“青門學種瓜”指學漢初的邵平在長安青門外種瓜。
鷓鴣天·懶向青門學種瓜閱讀答案：
8．這首詞在寫景抒情上有什么特點？請結(jié)合全詞內(nèi)容簡要分析。
9．詞中塑造了一個怎樣的主人公形象？請結(jié)合全詞內(nèi)容簡要分析
答案：
8．全詞主要運用了情景交融的藝術手法。詞中的“新燕”“輕鷗”“歌”“ 清酒”等意象為詞人“漁釣”營造了美好的氛圍，詞人置身其間，自在快樂。詞人通過富有典型意義的景物描寫，表現(xiàn)了他樂于隱逸的思想情感。
9．這首詞 塑造了一位表面上享受漁釣生活、而內(nèi)心卻藏著苦悶的隱者形象。從詩歌內(nèi)容來看，詞人似乎很享受漁釣生活，但開頭兩句則已透露出了詞人的無可奈何，“送年華”顯示出了詞人的無聊和苦悶。
鷓鴣天·懶向青門學種瓜翻譯：無
鷓鴣天·懶向青門學種瓜賞析：
公元1163年（宋孝宗隆興元年），張浚以樞密使都督江淮東西路軍馬，主持抗金軍事，陸游表示慶賀。次年，陸游任鎮(zhèn)江通判，張浚以右丞相、江淮東西路宣撫使，仍都督江淮軍馬，視師駐節(jié)，頗受知遇；張浚旋卒，年底宋金和議告成。公元1165年（乾道元年）夏，陸游調(diào)任隆興（治所在今江西省南昌市）通判；二年春，以“交結(jié)臺諫，鼓唱是非，力說張浚用兵”的罪名，被免職歸家。這首詞就是這一年歸家不久后寫下的。另有兩首詞意思與此詞大體相同，也是同時所寫下的。
陸游自從任樞密院編修官然后再任通判鎮(zhèn)江，后又被調(diào)任隆興，最后被免職，他一再受到主和派的打擊，心情抑郁，所以在乾道二年免職前所寫的《燒香》詩中有“千里一身鳧泛泛，十年萬事海茫茫”之慨。
罷官后如《寄別李德遠》詩的“中原亂后儒風替，黨禁興來士氣孱”，另一首《鷓鴣天》詞的“元知造物心腸別，老卻英雄似等閑”，既憤慨抗金志士的遭受迫害；而又一首《鷓鴣天》詞的“插腳紅塵已是顛”，“三山老子真堪笑，見事遲來四十年”，又自嘲對仕途進退認識的淺薄。在這種心境支配下，詞的上片“懶向青門學種瓜，只將漁釣送年華”二句，表示不愿靠近都城學漢初的邵平那樣在長安青門外種瓜，只愿回家過清閑的漁釣生活。但隱身漁釣，并非作者的生活理想，這樣做只是作者在無可奈何之下的一種自我排遣而已，讀“送年華”三字可以明顯看出作者的感喟之情。這時候，作者遷居山陰縣南的鏡湖之北、三山之下，湖光山色，兼擅其美。在作者的詩人氣質(zhì)中本來就富有熱愛自然的濃烈感情，所以當他面對這種自然的美景時，人事上的種種失望和傷痛，也因此自會暫時得到?jīng)_淡以至忘卻，所以后面的二句：“雙雙新燕飛春岸，片片輕鷗落晚沙，”即就寫鏡湖旁飛鳥出沒的情況，寫出那里的風景之美。句法上既緊承“漁釣”，又針對鏡湖特點；情調(diào)上既表景色的可愛，又表心境的愉悅：脈絡不變，意境潛移。它用筆清新，對偶自然，輕描淡寫，情景具足，以景移情，不留痕跡，是全詞形象最妍美、用筆最微妙的地方，這其中的韻味，耐人尋思。
下片從湖邊寫到在湖中泛舟的情況。開頭二句，“歌”聲與“艫”聲并作，“縹緲”與“嘔啞”相映成趣；第三句：“酒如清露?如花”，細寫酒菜的清美。這三句，進一步描寫詞人“漁釣”生活的自在和快樂：“?如花”三字著色最美，染情尤濃。結(jié)尾二句：“逢入問道歸何處，笑指船兒此是家。”表明詞人不但安于“漁釣”，而且愿意以船為家；不但自在、快樂，且有傲世自豪之感。但讀者聯(lián)系作者的志趣，可以知道這些自在、快樂和自豪，是詞人迫于環(huán)境而自我排遣的結(jié)果，是熱愛自然的一個側(cè)面和強作曠達的一種表面姿態(tài)，并非出自于他的深層心境。“笑指”二字和上片的“送年華”三字，一樣透露出詞人的這種心情矛盾。表面上是“笑”得那樣自然，那樣自豪；實際上是“笑”得多么勉強，多么傷心。上片結(jié)尾的妙處是以景移情；下片結(jié)尾的妙處是情景交融。這時候作者景慕張志和的“浮家泛宅，往來苕?間”的行徑，自號“漁隱”。詞中的以船為家，以及這一年所寫的詞，如《鷓鴣天》的“沽酒市，采菱船，醉聽風雨擁蓑眠”，《采桑子》的“小醉閑眠，風引飛花落釣船”，都是“漁隱”生活的具體描寫，但讀者一樣可以從深層心境中去體會作者的“漁隱”實質(zhì)。上片的“送”字告訴讀者這種實質(zhì)比較明顯，下片的“笑”字告訴讀者這種實質(zhì)卻很隱秘。
陸游作詞，本來就好像大手筆寫小品，有厚積薄發(fā)、舉重若輕的感覺。這首詞，隨手描寫眼前生活和情景，毫不費力，而清妍自然之中，又自覺正反兼包，涵蘊深厚，舉重若輕之妙，表現(xiàn)得十分明顯。
個人資料：
陸游（1125年—1210年），字務觀，號放翁，漢族，越州山陰（今紹興）人，南宋文學家、史學家、愛國詩人。陸游生逢北宋滅亡之際，少年時即深受家庭愛國思想的熏陶。宋高宗時，參加禮部考試，因受秦檜排斥而仕途不暢。宋孝宗即位后，賜進士出身，歷任福州寧德縣主簿、敕令所刪定官、隆興府通判等職，因堅持抗金，屢遭主和派排斥。乾道七年（1171年），應四川宣撫使王炎之邀，投身軍旅，任職于南鄭幕府。次年，幕府解散，陸游奉詔入蜀，與范成大相知。宋光宗繼位后，升為禮部郎中兼實錄院檢討官，不久即因“嘲詠風月”罷官歸居故里。嘉泰二年（1202年），宋寧宗詔陸游入京，主持編修孝宗、光宗《兩朝實錄》和《三朝史》，官至寶章閣待制。書成后，陸游長期蟄居山陰，嘉定二年（1210年）與世長辭，留絕筆《示兒》。
陸游一生筆耕不輟，詩詞文俱有很高成就，其詩語言平易曉暢、章法整飭謹嚴，兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼，尤以飽含愛國熱情對后世影響深遠。陸游亦有史才，他的《南唐書》，“簡核有法”，史評色彩鮮明，具有很高的史料價值。
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