據(jù)最新湖北生物科技職業(yè)學院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績在130分左右，位次排名需要在97430名左右，才可以考上湖北生物科技職業(yè)學院，不過每年湖北生物科技職業(yè)學院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上湖北生物科技職業(yè)學院
1、山西高考2022年考生上湖北生物科技職業(yè)學院的理科最低分需要244分，錄取最低位次為80949名;
2、山西高考2021年考生上湖北生物科技職業(yè)學院的理科最低分需要193分，錄取最低位次為75312名;
3、山西高考2020年考生上湖北生物科技職業(yè)學院的理科最低分需要130分，錄取最低位次為97430名;
4、山西高考2022年考生上湖北生物科技職業(yè)學院的文科最低分需要224分，錄取最低位次為65126名;
5、山西高考2021年考生上湖北生物科技職業(yè)學院的文科最低分需要158分，錄取最低位次為64769名;
6、山西高考2020年考生上湖北生物科技職業(yè)學院的文科最低分需要130分，錄取最低位次為78696名;
二、湖北生物科技職業(yè)學院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖北生物科技職業(yè)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | �？� | 244 | 80949 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | �？� | 224 | 65126 | 省政府 |
2、2021年湖北生物科技職業(yè)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | �？� | 193 | 75312 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | �？� | 158 | 64769 | 省政府 |
3、2020年湖北生物科技職業(yè)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | �？� | 130 | 97430 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | �？� | 130 | 78696 | 省政府 |
全國211大學完整名單
| 序號 | 名稱 | 省份 | 211 |
| 1 | 中國科學技術大學 | 安徽 | 是 |
| 2 | 合肥工業(yè)大學 | 安徽 | 是 |
| 3 | 安徽大學 | 安徽 | 是 |
| 4 | 北京大學 | 北京 | 是 |
| 5 | 清華大學 | 北京 | 是 |
| 6 | 中國人民大學 | 北京 | 是 |
| 7 | 北京航空航天大學 | 北京 | 是 |
| 8 | 北京理工大學 | 北京 | 是 |
| 9 | 北京師范大學 | 北京 | 是 |
| 10 | 中國農業(yè)大學 | 北京 | 是 |
| 11 | 中央民族大學 | 北京 | 是 |
| 12 | 北京郵電大學 | 北京 | 是 |
| 13 | 中央財經(jīng)大學 | 北京 | 是 |
| 14 | 對外經(jīng)濟貿易大學 | 北京 | 是 |
| 15 | 中國政法大學 | 北京 | 是 |
| 16 | 北京外國語大學 | 北京 | 是 |
| 17 | 北京交通大學 | 北京 | 是 |
| 18 | 北京科技大學 | 北京 | 是 |
| 19 | 中國傳媒大學 | 北京 | 是 |
| 20 | 北京工業(yè)大學 | 北京 | 是 |
| 21 | 華北電力大學 | 北京 | 是 |
| 22 | 北京化工大學 | 北京 | 是 |
| 23 | 中央音樂學院 | 北京 | 是 |
| 24 | 北京林業(yè)大學 | 北京 | 是 |
| 25 | 北京中醫(yī)藥大學 | 北京 | 是 |
| 26 | 中國礦業(yè)大學（北京） | 北京 | 是 |
| 27 | 中國石油大學（北京） | 北京 | 是 |
| 28 | 中國地質大學（北京） | 北京 | 是 |
| 29 | 北京體育大學 | 北京 | 是 |
| 30 | 廈門大學 | 福建 | 是 |
| 31 | 福州大學 | 福建 | 是 |
| 32 | 蘭州大學 | 甘肅 | 是 |
| 33 | 中山大學 | 廣東 | 是 |
| 34 | 華南理工大學 | 廣東 | 是 |
| 35 | 暨南大學 | 廣東 | 是 |
| 36 | 華南師范大學 | 廣東 | 是 |
| 37 | 廣西大學 | 廣西 | 是 |
| 38 | 貴州大學 | 貴州 | 是 |
| 39 | 海南大學 | 海南 | 是 |
| 40 | 河北工業(yè)大學 | 河北 | 是 |
| 41 | 鄭州大學 | 河南 | 是 |
| 42 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 黑龍江 | 是 |
| 43 | 哈爾濱工程大學 | 黑龍江 | 是 |
| 44 | 東北林業(yè)大學 | 黑龍江 | 是 |
| 45 | 東北農業(yè)大學 | 黑龍江 | 是 |
| 46 | 武漢大學 | 湖北 | 是 |
| 47 | 華中科技大學 | 湖北 | 是 |
| 48 | 中南財經(jīng)政法大學 | 湖北 | 是 |
| 49 | 華中師范大學 | 湖北 | 是 |
| 50 | 武漢理工大學 | 湖北 | 是 |
| 51 | 中國地質大學（武漢） | 湖北 | 是 |
| 52 | 華中農業(yè)大學 | 湖北 | 是 |
| 53 | 國防科技大學 | 湖南 | 是 |
| 54 | 中南大學 | 湖南 | 是 |
| 55 | 湖南大學 | 湖南 | 是 |
| 56 | 湖南師范大學 | 湖南 | 是 |
| 57 | 吉林大學 | 吉林 | 是 |
| 58 | 東北師范大學 | 吉林 | 是 |
| 59 | 延邊大學 | 吉林 | 是 |
| 60 | 南京大學 | 江蘇 | 是 |
| 61 | 東南大學 | 江蘇 | 是 |
| 62 | 南京航空航天大學 | 江蘇 | 是 |
| 63 | 南京理工大學 | 江蘇 | 是 |
| 64 | 河海大學 | 江蘇 | 是 |
| 65 | 蘇州大學 | 江蘇 | 是 |
| 66 | 南京師范大學 | 江蘇 | 是 |
| 67 | 江南大學 | 江蘇 | 是 |
| 68 | 中國藥科大學 | 江蘇 | 是 |
| 69 | 南京農業(yè)大學 | 江蘇 | 是 |
| 70 | 中國礦業(yè)大學 | 江蘇 | 是 |
| 71 | 南昌大學 | 江西 | 是 |
| 72 | 大連理工大學 | 遼寧 | 是 |
| 73 | 東北大學 | 遼寧 | 是 |
| 74 | 大連海事大學 | 遼寧 | 是 |
| 75 | 遼寧大學 | 遼寧 | 是 |
| 76 | 內蒙古大學 | 內蒙古 | 是 |
| 77 | 寧夏大學 | 寧夏 | 是 |
| 78 | 青海大學 | 青海 | 是 |
| 79 | 山東大學 | 山東 | 是 |
| 80 | 中國海洋大學 | 山東 | 是 |
| 81 | 中國石油大學（華東） | 山東 | 是 |
| 82 | 太原理工大學 | 山西 | 是 |
| 83 | 西安交通大學 | 陜西 | 是 |
| 84 | 西北工業(yè)大學 | 陜西 | 是 |
| 85 | 西北農林科技大學 | 陜西 | 是 |
| 86 | 西安電子科技大學 | 陜西 | 是 |
| 87 | 空軍軍醫(yī)大學 | 陜西 | 是 |
| 88 | 陜西師范大學 | 陜西 | 是 |
| 89 | 西北大學 | 陜西 | 是 |
| 90 | 長安大學 | 陜西 | 是 |
| 91 | 上海交通大學 | 上海 | 是 |
| 92 | 復旦大學 | 上海 | 是 |
| 93 | 同濟大學 | 上海 | 是 |
| 94 | 華東師范大學 | 上海 | 是 |
| 95 | 上海財經(jīng)大學 | 上海 | 是 |
| 96 | 上海外國語大學 | 上海 | 是 |
| 97 | 上海大學 | 上海 | 是 |
| 98 | 華東理工大學 | 上海 | 是 |
| 99 | 海軍軍醫(yī)大學 | 上海 | 是 |
| 100 | 東華大學 | 上海 | 是 |
| 101 | 四川大學 | 四川 | 是 |
| 102 | 電子科技大學 | 四川 | 是 |
| 103 | 西南財經(jīng)大學 | 四川 | 是 |
| 104 | 西南交通大學 | 四川 | 是 |
| 105 | 四川農業(yè)大學 | 四川 | 是 |
| 106 | 南開大學 | 天津 | 是 |
| 107 | 天津大學 | 天津 | 是 |
| 108 | 天津醫(yī)科大學 | 天津 | 是 |
| 109 | 西藏大學 | 西藏 | 是 |
| 110 | 新疆大學 | 新疆 | 是 |
| 111 | 石河子大學 | 新疆 | 是 |
| 112 | 云南大學 | 云南 | 是 |
| 113 | 浙江大學 | 浙江 | 是 |
| 114 | 重慶大學 | 重慶 | 是 |
| 115 | 西南大學 | 重慶 | 是 |
新高考地區(qū)怎樣填報志愿
1、實事求是。
新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學校的特點，結合自己的實際情況，對自己希望就讀的高校和專業(yè)進行綜合分析，全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脫離實際，難以實現(xiàn)自己愿望，偏低影響將來發(fā)展與成才。
2、拉開梯度。
新高考地區(qū)的考生在同一批次內選報院校志愿時，相鄰兩個順序志愿之間應有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后，新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內選報的院校一般應是連續(xù)幾年內生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。
新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會，新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報志愿，排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會更大一些。
3、留有余地。
新高考地區(qū)的填報志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填報第一志愿的前提下，填報第二志愿時不要集中于同一層次，應注意拉開檔次。同時，做到有進有退，退是為了進，在專業(yè)上退是為了院校上的進，在院校上的退是為了專業(yè)上的進，要充分留有余地，以爭取更多的錄取機會。
三、湖北生物科技職業(yè)學院學校介紹
湖北生物科技職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校。國家表彰的全國職業(yè)教育先進單位。學院創(chuàng)建于1958年，是商務部“中國湖北農業(yè)官員培訓中心”和“農業(yè)部現(xiàn)代農業(yè)技術培訓基地”。 校 訓 立德樹人 勤學強能。 辦學理念 讓學院成為每一位學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的搖籃。 教學理念 因材施教、按崗教學，教學生聽得懂、學得會、用得上的知識和技能。 辦學思想 堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以服務為宗旨，就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結合的發(fā)展道路，堅持科學發(fā)展、特色立校、人才興校、質量強校的辦學思路，突出教學中心地位，不斷深化教育教學改革，積極推進教育創(chuàng)新，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線的高素質技術技能型人才，為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代農業(yè)建設作貢獻。 辦學定位 以高等職業(yè)學歷教育為主，積極開展繼續(xù)教育和科技服務；面向現(xiàn)代農業(yè)和新農村建設，立足湖北，輻射全國；以生物類和農科專業(yè)為主，農、經(jīng)、管、信息類專業(yè)協(xié)調發(fā)展。努力把學院建設成為特色鮮明的省級示范院校。 發(fā)展思路 堅持教學工作中心地位不動搖；堅持教學改革的核心地位不動搖；堅持教學基本建設優(yōu)先地位不動搖。圍繞一個目標、明確二個面向、推進三項改革、加強四項建設、構建五個體系。一個目標是：培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線的高素質技能型人才。二個面向是：面向現(xiàn)代農業(yè)、面向湖北經(jīng)濟社會發(fā)展需要。三項改革是：推進校企合作的辦學模式改革；推進工學結合的人才培養(yǎng)模式改革；推進“教、學、做”為一體的教學模式改革。四項建設是：以提高學生就業(yè)能力為目標，加強專業(yè)建設；以“雙師”結構合理、素質優(yōu)良為目標，加強專兼結合的教學團隊建設；以提高教學質量為目標，推進課程體系建設；以提高學生職業(yè)技能為目標，加強校內校外結合的實訓、實習基地建設。五個體系是：構建完善的教學管理體系；構建全程管理的學生管理體系；構建專業(yè)化的就業(yè)指導與服務體系；構建服務高效的后勤服務保障體系；構建科學的質量監(jiān)控與保障體系。 區(qū)位優(yōu)勢 學院地處武漢市中心城區(qū)、位于中環(huán)線以內武昌風景秀麗的南湖之濱、野芷湖畔，毗鄰華中農業(yè)大學、中南財經(jīng)政法大學、武漢理工大學。學院依山傍水，環(huán)境幽靜，交通便捷，學生潛心鉆研、對外交流、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、專業(yè)深造等條件得天獨厚。 基礎條件 學院占地面積351畝。教學建筑面積263000平方米，實驗儀器設備總值12000萬元，圖書館藏書83萬冊，每年訂閱報刊雜志2000余種；現(xiàn)有校內各類專業(yè)實驗實訓室83個，建有穩(wěn)定的校外實訓基地126個（湖北省人民政府認定的大學生實訓基地1個）。其中，湖北省現(xiàn)代農業(yè)展示中心和湖北省農產(chǎn)品質量安全檢測中心是省農業(yè)廳直屬事業(yè)單位，作為學院共建的實驗實訓基地，占地1000多畝，先后投入2億多元。通過湖北省現(xiàn)代農業(yè)職業(yè)教育集團與學院緊密聯(lián)系的龍頭企業(yè)100多家，建有2個“廠中�！�。學院正在進行電力增容改造，逐步實現(xiàn)學生公寓、教室空調全覆蓋。 師資隊伍 學院擁有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高素質師資隊伍，有一批在教學、科研中成績突出的學科帶頭人和青年骨干教師�，F(xiàn)有教師457人，其中享受國務院津貼專家6人，享受湖北省政府津貼專家4人，有突出貢獻的優(yōu)秀中青年專家2人，博士7人，碩士113人，注冊會計師8人，教授、副教授105人，雙師素質教師占75%。近幾年，學院獲得省級科技進步獎二項，教師公開出版各類專著、教材231部，在省級以上各類刊物發(fā)表學術論文2100多篇。 專業(yè)設置與學業(yè)深造 學院有生物工程學院（生物工程系）、經(jīng)濟管理學院（管理科學系）、信息傳媒學院（計算機系）、園藝園林學院（園藝系）、動物科技學院、食品科技學院（動物科學系）和基礎課部（思政課部）、中國湖北農業(yè)官員培訓中心（國際援外培訓部）。在校生8000多人，開設有生物制藥技術、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、園藝技術、電子商務等38個專業(yè)。其中，畜牧獸醫(yī)、生物制藥專業(yè)是中央財政支持的重點建設專業(yè)；食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)建有中央財政支持的國家實訓基地；水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、園藝技術專業(yè)是湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè)；種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)是省級戰(zhàn)略新型（支柱）產(chǎn)業(yè)人才計劃基地；食品營養(yǎng)與檢測、水產(chǎn)養(yǎng)殖、種子生產(chǎn)與經(jīng)營等三個專業(yè)是湖北省高職院校中唯一的；生物應用技術、生物制藥技術專業(yè)是湖北省高職院校中辦學規(guī)模最大，最具影響的。在學習高職課程的同時，生物、農科類專業(yè)學生可套讀華中農業(yè)大學獨立本科段自考本科，管理類專業(yè)學生可套讀中南財經(jīng)政法大學獨立本科段自考本科。 就業(yè)渠道。學院堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)高端技能型專門人才為己任，全面實施素質教育，強化學生職業(yè)綜合技能訓練，注重培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神，高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作，不斷加大就業(yè)力度，拓寬就業(yè)渠道。學院依托華中農業(yè)大學、湖北省農科院、湖北省農業(yè)廳、水產(chǎn)局、畜牧獸醫(yī)局、種子管理局等行業(yè)，以及武漢東湖開發(fā)區(qū)生物產(chǎn)業(yè)園等省內外126家企業(yè)，成立了湖北省現(xiàn)代農業(yè)職業(yè)教育集團，建立緊密合作關系，為學生開辟了新的實習、實訓、就業(yè)基地。2013年4月18日，經(jīng)省政府批準，園藝系種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)與湖北省種子有限公司合作共建的“湖北省種子集團實習實訓基地”入選湖北高校省級實訓基地。由于畢業(yè)生基礎扎實，動手能力強，綜合素質高，廣受社會歡迎，已有一批畢業(yè)生成為企業(yè)管理者、專家、民企老板和出國訪問學者。學院為“湖北省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“湖北省高校招生工作先進集體”。 湖北生物科技職業(yè)學院作為商務部“中國湖北農業(yè)官員培訓中心”，已累計為80多個國家培訓農業(yè)官員和高級農業(yè)技術人員1300多人。作為“農業(yè)部現(xiàn)代農業(yè)技術培訓基地”，近幾年累計為湖北省培訓農業(yè)技術人員12000余人。學院不僅是全國職業(yè)教育先進單位，還是湖北省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、湖北省高校大學生思想政治教育工作先進基層單位。學院堅持走內涵發(fā)展之路，深化內部管理體制改革，推行精細化、標準化、規(guī)范化管理。在長期的辦學實踐中，積累了比較豐富的辦學經(jīng)驗，積淀了比較雄厚的辦學基礎，提出了具有特色的辦學理念，建立了比較完善的管理體制和健全的運行機制，形成了良好的教風、學風和校風，全院師生團結一心，眾志成城，努力朝著建設治學嚴謹，校風優(yōu)良的特色高職院校而奮力邁進。
