小學世界糧食日活動方案及總結(jié)(三篇)

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小學世界糧食日主題的活動總結(jié)1

20xx年x月x日是第x個世界糧食日。東坡區(qū)xx小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。

活動當天,升旗儀式后,學校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布xx小學20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實際給同學們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習慣。

小學世界糧食日主題的活動總結(jié)2

今年x月x日是第x個世界糧食日,所在周是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。xx縣xx鎮(zhèn)中心小學抓住這一機會,大力引導師生節(jié)約糧食反對浪費,合理消費,開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

本次活動把20xx年世界糧食日的`主題“改變移民未來――投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領導小組,下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動,采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,并及時通報、曝光浪費現(xiàn)象,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。

通過此次活動培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,師生們紛紛表示拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓節(jié)約糧食成為一種習慣,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風,用實際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費”的節(jié)約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!

小學世界糧食日主題的活動總結(jié)3

今年10月x日是第x個世界糧食日,本周也是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。10月x日-x日,實驗小學開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動,引導師生節(jié)約糧食、反對浪費、合理消費。

10月x日上午,宣傳周活動啟動儀式正式開始。儀式上,副校長進行了熱情洋溢的動員發(fā)言,他用一組數(shù)據(jù)告訴同學們浪費的危害性及節(jié)約的重要性,倡導大家不浪費糧食,從身邊的小事做起,做一個勤儉節(jié)約的好孩子。同時,他將宣傳周各項工作進行了詳細的部署,要求各部門、老師、學生各盡其責,做好宣傳周活動。

據(jù)悉,該校把世界糧食日的主題“改變移民未來,投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”作為活動指導,成立了以校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領導小組,下設后勤辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動。利用校園網(wǎng)、紅領巾廣播站、國旗下講話、主題隊會、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣,加強了對學生日常生活習慣的督查,查找浪費現(xiàn)象,并及時通報、曝光,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食,懂得“粒粒皆辛苦”的深遠意義。

(1).幼兒園中班世界糧食日活動方案(兩篇)

(2).2020年世界糧食日手抄報內(nèi)容薦讀

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(4).2022年大學世界糧食日關于節(jié)約糧食演講稿3篇

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(6).2022年幼兒園世界糧食日演講稿兩篇

(7).2020年學校世界糧食日宣傳口號精選

(8).2020年大學世界糧食日節(jié)約糧食宣傳口號集錦

(9).2020年10.16世界糧食日宣傳口號集錦

(10).2020年世界糧食日宣傳條幅口號大全匯總

通過本次活動,師生們深深地感受到,“節(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號,更是一種情結(jié),鑄熔于我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸于實踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧家園。

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