為了確保防震演練活動(dòng)落到實(shí)處,各地召開了防震防火演練會(huì)議,部署 演練工作。下面是小編給大家收集的2017年最新版防震演練活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀。
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5.12汶川大地震,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校是人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校并在 3月28日下午進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校召開了防震防火演練會(huì)議,部署 演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震防火安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
3月28日下午,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,防震逃生演習(xí)活動(dòng)開始。當(dāng)“地
震發(fā)生”的信號(hào)發(fā)出后,全校師生就近應(yīng)急避震,學(xué)生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱,聽到“緊急疏散”信號(hào)后,在老師的指揮下,學(xué)生雙手抱頭,快速有序地向操場(chǎng)疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。整個(gè)演練過程井然有序,歷時(shí)三分四十多秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到校園操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到1分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)!斗勒饝(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的不足
有個(gè)別學(xué)生在演練時(shí)不嚴(yán)肅
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按照上級(jí)文件精神,結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日,我局于5月8日開展了第一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),本著“防震應(yīng)急、積累經(jīng)驗(yàn)”的原則,現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)措施防范
演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了由龍章棣局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組副書記、副局長(zhǎng)龍憲武及分管應(yīng)急工作的副局長(zhǎng)潘啟斌為副組局長(zhǎng),相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、全員參與,演練效果良好
總指揮通過四聲口哨通知演練開始,參演人員先在辦公室內(nèi)找到厚書本等護(hù)頭具保護(hù)頭部,5分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,馬上清點(diǎn)人數(shù),向局長(zhǎng)匯報(bào),局長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。這次活動(dòng)全局(包括辦公樓內(nèi)承租人員)共有23人參加,參演人員從辦公室撤離到門前廣場(chǎng)只用了1分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我局《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我局應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我局實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是由于是第一次開展地震疏散演練,在演練中還存在一定的問題:個(gè)別人員重視程度不夠,在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的情況,不很嚴(yán)肅對(duì)待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應(yīng)該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進(jìn)。 xx縣民宗局 20xx年5月10日
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為了培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自救自護(hù)知識(shí),根據(jù)沙河口區(qū)局的要求,決定在5月12日開展防震疏散演練。全校師生能夠按照各項(xiàng)程序要求進(jìn)行有條不紊的演練,現(xiàn)將演練的情況總結(jié)如下
一、演練前
首先在校長(zhǎng)的直接指揮下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個(gè)方面、全方位思考制定演習(xí)方案,經(jīng)過幾次修改,又征求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。
演習(xí)預(yù)案成型后,5月11日召開全體教師會(huì)議,將演習(xí)預(yù)案下發(fā)給每位教師,責(zé)任到人,并布置演習(xí)的具體過程和要求,班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容,并將演習(xí)過程所有的要求準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給學(xué)生。
5月11日利用下午間操時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了演練動(dòng)員,提出了本次演習(xí)的要求。而后,5月12日早晨,每位班主任老師又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育、指導(dǎo)。
二、演習(xí)中
5月12日間操,各護(hù)導(dǎo)教師到崗到位,9:30,預(yù)警鈴拉響之后,全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn),準(zhǔn)備組織學(xué)生,教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下借助課桌、墻、書包等進(jìn)行“三角區(qū)”的防震避難訓(xùn)練。9:35,警報(bào)再次拉響,全校各班按照預(yù)定的方案,安全、有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。在整個(gè)演習(xí)過程中,全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師各司其職,有機(jī)的配合,密切協(xié)作,確保了整個(gè)演習(xí)過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行,確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安全,在整個(gè)演習(xí)的過程中,學(xué)生掌握了初步的地震避難小方法,并在1分半鐘之內(nèi),全部撤離了教室,安全到達(dá)操場(chǎng)。
三、演練后
演習(xí)結(jié)束之后,學(xué)校進(jìn)行了總結(jié),演練活動(dòng)不足之處:個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)慌亂,有跑跳、嬉笑行為。
四、活動(dòng)反思
1、抓好落實(shí),加強(qiáng)教育教育工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生的過程管理,注重學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育。通過安全疏散演練,提高了教師、學(xué)生的安全意識(shí)。
3、本次演練活動(dòng),全校師生的參與率為100%,并全部掌握了應(yīng)對(duì)地震的“三角區(qū)”避難方法和地震逃生方法。
20xx年5月12日