游戲使孩子們健康，游戲使孩子們快樂!以下思而學(xué)教育網(wǎng)網(wǎng)整理了游戲點(diǎn)亮童年的活動(dòng)總結(jié)，供大家參考。
游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)1：
為深入貫徹落實(shí)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開展201X年全省學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》，大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策，學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí)，營造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開展。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、高度重視，責(zé)任到人
領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng)，園長召開了專門會(huì)議，部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求，開展宣傳月工作。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1.我園借慶“六一”的有利時(shí)機(jī)，開展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長和進(jìn)步，以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中，讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。
2懸掛宣傳標(biāo)語，印發(fā)宣傳單向社會(huì)各界、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
3.利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件，邀請(qǐng)小學(xué)一年級(jí)教師來我園召開大級(jí)座談會(huì)，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向。
4.以“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”為主題的活動(dòng)，召開家長會(huì)，有效利用電視及網(wǎng)絡(luò)推出的“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”宣傳片，針對(duì)大班家長們說清楚提前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的危害性。
在宣傳月期間，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策，引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度，注重活動(dòng)的開展和幼兒游戲的有效性，攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長。
游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)2：
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展201X年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔201X〕8號(hào))要求，為深入貫徹落實(shí)文件要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑，現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報(bào)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)
我園成立以校長叢眾為組長，副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的主題。
我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“《指南》??讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。”的主題，制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
三、宣傳時(shí)間
201X年6月9日至7月9日。
四、宣傳重點(diǎn)
1.以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。
2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。
3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[2011]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[2012]128號(hào))《臨朐縣201X年幼兒園辦園績效評(píng)估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。
五、宣傳方式
運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。
1.深入開展園內(nèi)宣傳。
在宣傳月期間，我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)3：
5月20日至6月20日，我園按照常德市教育局《關(guān)于開展全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合本園實(shí)際，以“給孩子適宜的愛”為主題，在全園開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，收效良好�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、高度重視，大力宣傳
我園通過宣傳欄、橫幅、易拉寶等向全園家長廣泛宣傳科學(xué)育兒理念。各園在醒目位置懸掛“給孩子適宜的愛”宣傳標(biāo)語、宣傳海報(bào)。宣傳先進(jìn)的育兒理念、正確的育兒措施，普及科學(xué)育兒知識(shí)，指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為，提高家庭教育水平。在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)期間，圍繞“給孩子適宜的愛”，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。
二、家園互動(dòng)，家園共育
5月20日、21日幼兒園開展活動(dòng)《今天我來做老師》家長進(jìn)班體驗(yàn)�；顒�(dòng)通知一發(fā)出，家長們便積極踴躍的報(bào)名，不僅有爸爸媽媽，連奶奶們也積極參與。他們體驗(yàn)不同的職務(wù)，陪孩子們度過了快樂但辛苦的一天。在體驗(yàn)感受中，家長們寫到這是非常有意義的一次體驗(yàn)，從來不知道孩子在園里這么能干，自理能力和動(dòng)手能力這么強(qiáng)。平日，在家里事事包辦，剝奪了孩子嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì)。幼兒園老師的工作也比自己想象中的辛苦很多，回頭想想有時(shí)對(duì)孩子過多的保護(hù)、干預(yù)和對(duì)老師們無理的要求其實(shí)不是愛孩子而是害孩子。
5月30日幼兒園組織了“陪伴是最好的愛”六一親子游園會(huì)活動(dòng)。老師們精心將幼兒園打造成一個(gè)快樂的游樂園，家長們也放下了忙碌的工作，陪著孩子一起在生活館里烙煎餅;在舞蹈館里跳舞;在科學(xué)館里制作泡泡水;在美勞館里用各種豆子貼畫;在游戲館里踩氣球、吹蠟燭等等。在溫馨有趣、豐富多彩的活動(dòng)中，幼兒園里隨處都充滿的歡聲笑語，家長們都說非常感謝幼兒園提供了這么好的一個(gè)親子時(shí)間，忙碌的工作常常忽視了孩子的成長，忽視了孩子的心理需求。最后，孩子們還和爸爸媽媽一起選出了我最喜歡的游戲前三名。分別是豆子粘貼畫、煎煎餅和踩氣球。
6月1日至6月10日我園組織家長集體學(xué)習(xí)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》家長讀本，并要求各位家長提交讀后心得體會(huì)。家長是孩子的第一任老師，也是孩子在成長路上必不可少的陪伴者。通過《指南》家長讀本的學(xué)習(xí)，家長們對(duì)教育孩子又有了更深的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了蹲下來真正傾聽孩子，做孩子們的好朋友，給孩子們能夠自由呼吸的愛。
6月16日幼兒園組織了以《給孩子適宜的愛》為主題的家庭教育講座。在講座中，園長主要圍繞三個(gè)問題進(jìn)行：1.什么是“愛”或“不愛” 2.為什么只能是適宜的愛? 3.怎樣給孩子適宜的愛。講述每個(gè)孩子都有獨(dú)特的性格，孩子需要個(gè)性化的發(fā)展，但這跟家長們給孩子適宜的愛密不可分。在我們深愛著孩子的同時(shí)也應(yīng)堅(jiān)持著原則，通過播放收錄的視頻短片告知了家長們，孩子對(duì)愛與不愛的真心話以及給孩子們過多的愛，過多的要求，過高的期望，對(duì)于孩子們而言，猶如過多的水與肥料，會(huì)讓他們自由生長的身心不堪重負(fù)。
6月17、18日幼兒園還組織 “端午節(jié)”親子包粽子活動(dòng);6月19日還組織了“感恩父親節(jié)”活動(dòng)。
三、傾力活動(dòng)，注重實(shí)效
幼兒園在《給孩子適宜的愛》主題下，通過開展的各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成效十分理想。我園有一位陳思彤小朋友，由于爸爸媽媽常年在外地工作，外公外婆十分疼愛她。每天來園都很晚，在進(jìn)班路途中皆是爺爺抱著、奶奶幫忙拿書包。由于自理能力的缺失，小彤彤在幼兒園非常的不適應(yīng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常莫名的大聲哭泣或是習(xí)慣性的尿床。通過這次宣傳月的活動(dòng)開展，她的家長，特別是媽媽有了很明顯的變化，如今小彤彤的媽媽每周都從長沙過來陪彤彤過周末，陪參加幼兒園的親子活動(dòng)，并鼓勵(lì)彤彤做自己力所能及的事情。小彤彤現(xiàn)在都是自己背著書包來上幼兒園，通過她越來越早的入園情況也明顯感覺到她對(duì)上幼兒園有了期待，在幼兒園中她開始學(xué)著適應(yīng)環(huán)境，學(xué)著樂于結(jié)交新朋友�，F(xiàn)在，孩子都自己背書包走路上幼兒園、自己穿脫衣服、自己吃飯、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)等待等等�？粗⒆拥倪M(jìn)步，和家長們一樣，老師也喜在心頭。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，常抓不懈
在本次宣傳月期間，我園通過各種各樣的形式，大力宣傳了“給孩子適宜的愛”的迫切性和重要性。通過各種活動(dòng)，讓家長和老師們了解到：我們不是孩子的手，更不能做孩子永遠(yuǎn)的拐杖，我們可以適當(dāng)?shù)膶檺鄣荒苣鐞酆⒆?我們應(yīng)當(dāng)尊重孩子但不能放任孩子;我們可以張揚(yáng)孩子的個(gè)性但不能隨他們?nèi)涡浴?/p>
愛孩子，就應(yīng)該給孩子適宜的愛，適合孩子成長的才是最好的愛!最好的愛要建立在懂孩子、尊重孩子，以孩子的發(fā)展需求為導(dǎo)向的基礎(chǔ)上。慢養(yǎng)孩子，靜待花開!
