學校五四演講比賽活動總結【多篇】

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 五四青年節(jié)到來了,同學們用他們慷慨激昂的言語、豐富的表情、恰當?shù)氖謩菡Z言、多彩多姿的演講風格,去譜寫一個個耐人尋味的五四愛國情懷。下面歡迎閱讀思而學教育網(wǎng)網(wǎng)整理的五四演講比賽活動總結一起來看看吧。

2017學校五四演講比賽活動總結【1】

5月4日古田十中成功舉辦“五四青年節(jié)演講比賽”,目的是紀念五四運動9X周年暨建團9X周年,深入學習黨的十八大精神,給廣大青少年提供一個展示自我才華的平臺,豐富校園文化生活,增強學生愛國情操,讓學生勇于鍛煉自己,亮出自我的意識,提高學生綜合素質。此次活動受到了邱光楚校長和江明軒副校長的大力支持和指導。

比賽中,同學們滿懷最真摯的情感,用最優(yōu)美的語言,表達他們熱愛祖國,熱愛學習,報效祖國的錚錚誓言,他們的動人演講深深感染了在場的60多位聽眾,獲得了陣陣熱烈的掌聲。

比賽結束,邱光楚校長肯定了演講比賽的重要教育意義,對演講選手的愛國熱情和決心給予了表揚,并指出了中學生要不忘歷史,展望未來,要擁有一顆中國心,努力學習知識文化報效祖國。

最后,邱校長和江副校長為獲獎選手進行了頒獎,夏巧華同學的《奉獻是對祖國最真的愛》獲得了一等獎,黎 臻同學的《祖國在我心中》、陳茹泓同學的《祖國在我心》獲得了第二名,陳婷、張奕、鄭如琴獲得了第三名。六位同學獲的了優(yōu)秀獎。

2017學校五四演講比賽活動總結【2】

為了紀念五四愛國運動98周年的到來,讓我校學生沉浸在身后的愛國熱情氛圍中,豐富同學們的課余文化生活,按學期初工作部署,我校團委積極落實德育工作,對學生進行愛國主義教育,使學生養(yǎng)成熱愛祖國、忠于祖國的行為意識及報效祖國的決心。4月21日我校團委開展了“揚五四之魂,彰青春之采”的演講活動,取得了良好的效果,達到了預期的目的。本次活動得到了廣大師生的大力支持,各年級組負責人和班主任積極宣傳,精心安排,學生積極響應,涌躍報名參加。

這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的語言表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質。 此次活動各校領導和師生很重視,各班團支部能夠認真組織,積極開展活動選拔,團員們踴躍參與,能按要求完成這次活動,學生表達流利,抒發(fā)對文明和諧的向往與渴望,表達了學生感受中國共產(chǎn)黨豐功偉績,樹立自強自立、頑強不屈的愛國情懷。

在演講比賽的過程中,每位選手及觀眾都表現(xiàn)得非常好,很多才參選手不僅能脫稿,而且能夠講得非常得體,大多選手的肢體語言也能很好的表現(xiàn)出來。各位選手的演講不僅能緊扣“揚五四之魂,彰青春之采” 的主題,而且某些選手的演講內(nèi)容新穎,富有創(chuàng)意,總體上講本次演講比賽取得了較大的成功。

通過這次活動,使學生得到了鍛煉,也充分展現(xiàn)了學生的素質,同學們表現(xiàn)得都很出色。 然而我們從活動中也看出學生鍛煉少,缺乏有特長的輔導教師,使得一部分學生表現(xiàn)不理想。參與活動少,學生表現(xiàn)緊張。無表情、動作,背誦稿件。語調沒有抑揚頓挫,缺乏節(jié)奏感;語言規(guī)范、流暢,但不會運用技巧,無適當?shù)谋砬楹蛣幼,無激情,像背臺詞一樣,語言不夠生動,感染力差不吸引人等,這些都是我們接下來需要改正的方向。

2017學校五四演講比賽活動總結【3】

五月七日在在J2-301舉行的以“弘揚五四精神,爭做文明大學生”為主題的演講比賽正式舉行。在比賽過程中,我們是一名選手,但更加是一名聽眾,是一名學習者,所以這次演講比賽,對我們的收獲良多。

五四青年節(jié),是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。五四青年節(jié)五四愛國運動是中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。

青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

這次演講比賽同學們上臺演講的時候感覺還很生疏,不流暢,在講臺上也不怎么大膽,顧忌很多。通過一個多禮拜的努力,終于到了比賽天。老師們相當重視這次的比賽,在比賽前一天,組織我們進行了多次排練,雖然排練時有點不開心,覺得很麻煩,但排練后的效果果然很明顯。第二天比賽進行的相當順利。比賽當天有很多老師來評分,同學們很遵守紀律,即使是一些平常不怎么聽話的學生也堅持不說小話到了下課。這看出同學們的班級榮譽感很強。參賽的同學同樣表現(xiàn)十分優(yōu)秀,雖然有些同學很緊張,甚至忘詞了,此時,下面的同學表現(xiàn)出了極強的團結友愛意識,不斷地為忘詞的同學加油鼓掌,臺上的同學也很給力,最終不僅想起了內(nèi)容還很出色的為我們展現(xiàn)了一段精彩的演講。這次演講比賽可謂緊張而激烈。剛才在演講的過程中,我被同學們的支持所感動,在聽別的演講者的過程中,我又一次次被同學們激昂的文字、飽滿的精神、飛揚的神采所感染。本次參賽選手的表現(xiàn)都很出色,他們都是各班推薦出的優(yōu)勝者。自信、儒雅、落落大方,盡顯各班的風采與實力。同學們的演講基本是和五四青年節(jié)相關的關于青春的演講,這讓我們有了深深的感悟。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。 青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢? 放眼看,在我們的征途中,涌現(xiàn)出許多*青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。 其實,在新的時代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。 五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚五四精神,只有這樣我們才能做好文明大學生,爭做文明大學生。

本次活動之所以圓滿成功,完全得力于大家的齊心協(xié)力,策劃者有創(chuàng)意,籌辦者負責任,班級高度重視和大力支持,參賽選手的精心準備。

同學們,作為你們現(xiàn)在不可能做出驚天動地的大事,但我們需要在一點一滴小事中規(guī)范自己的言行,我們希望每一位同學能夠練就一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。擁有一顆愛國家,愛社會,愛人民的心,學會文明謙讓,需要懂得孝敬父母,懂得敬愛師長;學會節(jié)約資源,懂得感恩自然;學會進取拼搏,懂得感悟生活;學會珍惜光陰,懂得天道酬勤;學會以愛校為己榮,懂得以興國為己任,文明離我們不遠,只要我們行動起來。

可望軟件的學子是陽光的、智慧的;是志存高遠的,是有所作為的!希望大家用自己的行動和努力去印證“弘揚五四精神,爭做文明大學生”

這次的演講會舉辦的很成功,演講會讓我們這個集體更加凝聚,更加團結,也鍛煉了我們的膽量,鍛煉了我們的紀律意識。希望以后能有更多這樣有意義的活動。

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