大學(xué)錄取通知書什么時(shí)候才能收到錄取通知書沒有具體收到時(shí)間，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)校每個(gè)地區(qū)的發(fā)放時(shí)間都不一樣，考生只要查到自己被錄取了，就不用著急錄取通知書的事兒了!
高考錄取查詢及收到錄取通知書的時(shí)間：只能在你填報(bào)志愿的網(wǎng)站上查，其它網(wǎng)站也都是鏈接過去的。進(jìn)入網(wǎng)頁后，找到錄取查詢欄，進(jìn)入即可。若沒有該欄或無法進(jìn)入或沒有你的號(hào)，則是還未正式公布(正在審核中)。
每個(gè)錄取人員都要經(jīng)過三至五級(jí)的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同，稍有些差異)，越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的，審核時(shí)間越是長(zhǎng)，一般公布 時(shí)間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后，終審出來，同時(shí)學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的，規(guī)定三個(gè)工作日內(nèi)必須發(fā)出，從發(fā)出到 收到，一般城市中為三天，邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天，最長(zhǎng)為7天)，在確定自己的地址沒錯(cuò)的前提下，請(qǐng)耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(jī)(無法送達(dá)時(shí)，會(huì)有電話與你聯(lián)系的);有的所報(bào)院校的網(wǎng)站也會(huì)有，要看各個(gè)學(xué)校建網(wǎng)的程度了。
為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因?yàn)椋械膶W(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取)，還未通過下一級(jí)的審核(一般情況下，都會(huì)通過的，只有及個(gè)別的因?yàn)楦鞣N原因，被刪除)，就掛上了(公布)，而官網(wǎng)要終審后才公布，這中間相差約一周左右時(shí)間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度，差一點(diǎn)學(xué)校，可能就查不了，只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后，再打電話問了)。
學(xué)校有64個(gè)本科專業(yè)，其中，冶金工程專業(yè)獲批國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)；采礦工程專業(yè)獲批自治區(qū)級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)；冶金工程、自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化獲批國家級(jí)卓越工程師計(jì)劃專業(yè)；冶金工程、采礦工程、自動(dòng)化、冶金工程（稀土方向)4個(gè)專業(yè)為國家高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；冶金工程、金屬材料工程、自動(dòng)化、土木工程、采礦工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境工程、建筑學(xué)、生物工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、熱能與動(dòng)力工程、應(yīng)用物理學(xué)、安全工程、工商管理、過程裝備與控制工程、工程力學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、電子信息工程25個(gè)專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè)；金屬材料工程、土木工程為自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；采礦工程、冶金工程、冶金工程（稀土方向）、材料成型及控制工程、金屬材料工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(礦山機(jī)電方向）、土木工程、建筑學(xué)、電氣工程自動(dòng)化、自動(dòng)化、過程裝備與控制工程、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)14個(gè)專業(yè)在自治區(qū)進(jìn)入第一批本科招生。
學(xué)校設(shè)有15個(gè)學(xué)院，1300多名專任教師精心培育著25000多名全日制在校生。教師中，正高級(jí)職稱204人，副高級(jí)職稱516人，具有碩士、博士以上學(xué)位者占80%以上。入選國家“百千萬人才工程”2人，國家杰出青年基金獲得者1人，*特聘教授1人，入選中組部“*”1人；教育部青年教師獎(jiǎng)獲得者、全國“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師等7人；享受國務(wù)院政府特殊津貼28人；內(nèi)蒙古“科教興區(qū)”突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、烏蘭夫基金獎(jiǎng)獲得者、內(nèi)蒙古西部開發(fā)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、內(nèi)蒙古科技創(chuàng)新杰出人才、內(nèi)蒙古有突出貢獻(xiàn)中青年專家、內(nèi)蒙古教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者、內(nèi)蒙古“草原英才工程”人才等88人。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，不斷深化教育教學(xué)改革，結(jié)合學(xué)科發(fā)展和社會(huì)對(duì)人才的需求，科學(xué)制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)管理制度，形成了完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。截止目前，我校共有學(xué)校有2個(gè)地方所屬高�！氨究平虒W(xué)工程”大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，自治區(qū)精品課程49門，9個(gè)自治區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，自治區(qū)教學(xué)名師10個(gè)，自治區(qū)教壇新秀4個(gè)，自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)，校級(jí)精品課程113門，校級(jí)精品資源共享課程14門，校級(jí)教學(xué)名師32個(gè)，校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)34個(gè)，校級(jí)卓越計(jì)劃專業(yè)5個(gè)。
