1.學(xué)費收取標準：按照省物價部門批準并辦理收費許可的標準向?qū)W生收費。
大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院是大連市人民政府直屬的全日制普通高等職業(yè)院校，主要為大連市經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。她的前身是大連管理干部學(xué)院(始建于1979年)，1999年經(jīng)教育部批準改制為大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開始走上高等職業(yè)技術(shù)教育之路，2001年根據(jù)市政府的工作安排，大連工業(yè)學(xué)校和大連師范學(xué)校并入學(xué)校。
學(xué)校始終堅持準確的發(fā)展定位和“以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，綜合辦學(xué)能力、社會服務(wù)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，已為經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了近5萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。2007年學(xué)校被教育部、財政部確定為100所“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位之一，通過三年的建設(shè)，圓滿地完成了各項建設(shè)任務(wù)，于2010年6月順利通過了教育部和財政部組織的項目建設(shè)驗收評審。學(xué)校曾被評為“全國職業(yè)教育先進單位”、遼寧省“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀學(xué)校、遼寧省“文明單位”、“全省職業(yè)教育先進單位”、大連市“先進單位”和“平安穩(wěn)定單位”。學(xué)校黨委曾被評為遼寧省高校系統(tǒng)“先進黨委”。
學(xué)校現(xiàn)有夏家河子、南關(guān)嶺兩個校區(qū)，占地面積56萬平方米，建筑面積23.5萬平方米，教學(xué)設(shè)備18821臺(套)，總值2.4億元，紙質(zhì)藏書72萬冊，永久性電子圖書存量702GB。
學(xué)�，F(xiàn)有全日制學(xué)生11294人、教職工760人。學(xué)校教師中62人具有正高級職稱、232人具有副高級職稱，專任教師中來自企業(yè)、具有企業(yè)實際工作經(jīng)驗的超過35%。以企業(yè)一線技術(shù)人員為主體的兼職教師隊伍，已經(jīng)成為學(xué)校專業(yè)實踐課程教學(xué)的主要力量。學(xué)�，F(xiàn)有省級教學(xué)名師5名，省級專業(yè)帶頭人8名，省級優(yōu)秀骨干教師12人，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊10個。
學(xué)校設(shè)有機械工程學(xué)院、電氣電子工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院等14個學(xué)院和3個教學(xué)部，開設(shè)涵蓋制造、電子信息、財經(jīng)、旅游等11個專業(yè)大類的63個專業(yè)(方向)，擁有以數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、物流管理、老年服務(wù)與管理專業(yè)、涉外旅游、商務(wù)日語專業(yè)為龍頭的國家級示范專業(yè)(群)7個，現(xiàn)有國家級教學(xué)改革試點專業(yè)1個、遼寧省品牌專業(yè)13個、大連市示范性專業(yè)2個，國家“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”2個，“對接產(chǎn)業(yè)集群省級職業(yè)教育示范專業(yè)”6個。學(xué)校獲得了國家海事局簽發(fā)的船員培訓(xùn)許可證。
學(xué)校與企業(yè)共同緊密結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)過程，系統(tǒng)開發(fā)課程體系和教學(xué)內(nèi)容，通過將企業(yè)項目引進校園，增加生產(chǎn)性實訓(xùn)在課程體系中所占的比重，專業(yè)實踐教學(xué)已達總學(xué)時數(shù)的1/2，課程建設(shè)得到長足發(fā)展。我校教師主編的22本教材入選第一批“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目教材名單。累計獲得省級以上教學(xué)成果獎23項，承擔省級以上教研教改課題25項。
學(xué)校專業(yè)改革和建設(shè)堅持就業(yè)導(dǎo)向,建立了富有特色的內(nèi)涵建設(shè)體系。人才培養(yǎng)目標定位于：加強對學(xué)生就業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)面向崗位的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。學(xué)校堅定不移實施開放辦學(xué)，通過“校企共定教學(xué)方案，校企共選訂單學(xué)生，校企共享教學(xué)資源，校企共管教學(xué)過程，校企共監(jiān)教學(xué)質(zhì)量”，構(gòu)建了基于工作過程的課程體系和各教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標準，實現(xiàn)了學(xué)歷證書與崗位證書的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
學(xué)校加強真實職業(yè)環(huán)境的營造，建有集學(xué)生實訓(xùn)、技能鑒定、社會服務(wù)等功能于一體的現(xiàn)代裝備制造技術(shù)、現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代汽車技術(shù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等17個實訓(xùn)中心、共185個實訓(xùn)室(區(qū))，其中現(xiàn)代裝備制造技術(shù)實訓(xùn)中心是教育部、財政部確定的國家級“職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地”，老年服務(wù)與管理實訓(xùn)基地被確定為中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目，現(xiàn)有“遼寧省職業(yè)教育創(chuàng)新型實訓(xùn)基地”建設(shè)項目3個，充分滿足了學(xué)生感受職場氛圍、熟悉職場過程、學(xué)習(xí)職場技能、適應(yīng)職場崗位的需要。學(xué)校廣泛利用社會資源，建立了700余個校外實訓(xùn)基地。
學(xué)校積極與國內(nèi)外知名企業(yè)進行深度合作，目前已與近千家企業(yè)建立了以“共同培養(yǎng)企業(yè)需求的實用型人才”為目標的合作關(guān)系，與英特爾、簡柏特、通世泰、通用汽車、固特異、埃森哲等數(shù)家世界500強企業(yè)，以及以中遠船務(wù)、大商集團為代表的數(shù)十家國內(nèi)外知名大企業(yè)開展深層次合作，確�！胺⻊�(wù)企業(yè)、促進就業(yè)”的理念貫穿3年人才培養(yǎng)全過程。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連年穩(wěn)定在90%以上，良好的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量帶動了招生工作，使學(xué)校錄取分數(shù)線連續(xù)多年名列省內(nèi)同類院校前列。
學(xué)校通過開展各類職業(yè)培訓(xùn)和成人教育，主動承擔著公益職能和社會責任，開展大連市企業(yè)在職職工的成人學(xué)歷教育和普惠制培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)類師資培訓(xùn)。學(xué)校所屬的職業(yè)技能鑒定所(站)長年開展各類職業(yè)技能和職業(yè)資格認證培訓(xùn)工作，提供52個職業(yè)或工種的初、中、高級的技能鑒定和認證服務(wù)。
學(xué)校高度重視科研工作，現(xiàn)有國家級科研課題10項，省市級科研課題216項，校級立項科研課題248項，承擔對外技術(shù)服務(wù)項目60項，累計獲得專利授權(quán)392項、大連市社會科學(xué)進步獎3項，近五年發(fā)表學(xué)術(shù)論文1500余篇、出版著作230余部。
學(xué)校注重借國際合作引進先進的職業(yè)教育理念和方法，加強高端技能人才在國(境)外的繼續(xù)培養(yǎng)，先后與美國、加拿大、澳大利亞、英國、德國、日本、韓國、越南、臺灣等國家和地區(qū)的20余所院校建立了友好合作關(guān)系，通過互派留學(xué)生，搭建了合作培養(yǎng)人才的新平臺。
經(jīng)過多年的努力和建設(shè)，學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，綜合辦學(xué)實力不斷增強，社會認可度不斷提高。當前，全校上下凝心聚力，全力鞏固和提升國家示范校建設(shè)成果，積極與國內(nèi)外知名企業(yè)進行深度融合和合作，大力推動以專業(yè)建設(shè)的教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建成具有鮮明特色的全國一流高等職業(yè)院校強校而奮斗!
