全國(guó)兩會(huì)關(guān)于高考改革提案話題,兩會(huì)高考改革提案解讀

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全國(guó)兩會(huì)關(guān)于高考改革提案話題,2017年兩會(huì)高考改革提案解讀

最近,國(guó)家教育部先后出臺(tái)了有關(guān)高考的學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、加分項(xiàng)目瘦身與自主招生三個(gè)重磅文件,引起社會(huì)極大關(guān)注,也帶來(lái)很多猜測(cè),教育部:教育改革政策出臺(tái),幼升小到中考、高考全面改革。接下來(lái),思而學(xué)教育網(wǎng)小編為你分享2017年高考改革政策解讀。

2017年高考改革政策

  2017年高考改革政策解讀1.高考加分項(xiàng)目最大幅度縮減,分?jǐn)?shù)更重要了。

取消體育特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目

在高中階段獲得“重大國(guó)際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目前6名、全國(guó)性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目前6名”、“國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員(含)以上稱號(hào)”的考生,均不再具備高考加分資格;

取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽加分項(xiàng)目

在高中階段獲得全國(guó)中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)的考生,不再具備高考加分資格;

取消科技類競(jìng)賽加分項(xiàng)目

在高中階段獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng),國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的考生,不再具備高考加分資格;

取消省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生加分項(xiàng)目

在高中階段獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)的考生,不再具備高考加分資格;

取消思想政治品德有突出事跡加分項(xiàng)目

在高中階段被認(rèn)定為思想政治品德方面有突出事跡的考生,不再具備高考加分資格。

以上加分占?xì)v年高考加分項(xiàng)目的54.55%。

  2017年高考改革政策解讀2.得語(yǔ)文者得高考,語(yǔ)文在12年的基礎(chǔ)教育中、在中考和高考中第一重要。

高考改革后,三門統(tǒng)考課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),其中外語(yǔ)可以多次參考,取最高分計(jì)入高考總分,就高考總分的區(qū)分度來(lái)講大大降低;數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度,區(qū)分度也會(huì)較大下降,只有語(yǔ)文的廣度、難度提升,因此語(yǔ)文在高考總分中區(qū)分度會(huì)最大,最容易拉開學(xué)生檔次。

說(shuō)得語(yǔ)文者得高考一點(diǎn)都不過(guò)分!語(yǔ)文的提高需要長(zhǎng)期積累,小學(xué)不抓,中高考就會(huì)后悔,到時(shí)候想抓也來(lái)不及。未來(lái)語(yǔ)文的地位就像原來(lái)小升初中奧數(shù)的決定性作用一樣,而比奧數(shù)更能一錘定音。得語(yǔ)文者得高考,得閱讀者得語(yǔ)文。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生小學(xué)入學(xué)前后第一重要的習(xí)慣,并將一直持續(xù)下去!

  2017年高考改革政策解讀3.幼升小、小升初、中考擇區(qū)、擇校重要,擇班同樣更重要。

教改前擇區(qū)、擇校最主要的是獲得更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,教改后擇班的重要性會(huì)被進(jìn)一步強(qiáng)化。

教改后小學(xué)、初中弱校、強(qiáng)校間的差異被生源升學(xué)的最大化均等性所弱化,趨同性變得越來(lái)越明顯。

高考考試制度變?yōu)椤?3”、學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和自主招生四者的結(jié)合。其中最重要的33和學(xué)業(yè)水平考試這兩項(xiàng),反映在教學(xué)中必然的唯一選擇是:不久全國(guó)的中學(xué)校都將展開“分層教學(xué)”和“走班制”教學(xué),這就會(huì)出現(xiàn)“同班不同學(xué)”的現(xiàn)象,因此,未來(lái)一個(gè)學(xué)生進(jìn)了任何中學(xué)除了獲得這所學(xué)校的名頭外,要想得到更大的好處關(guān)鍵在班級(jí)的選擇上,而班級(jí)的選擇雖然是自由的但卻是完全按照分?jǐn)?shù)進(jìn)行的,不同分?jǐn)?shù)的班講課的難度、進(jìn)度、師資、教材、考題、生源等都是不同的。

所以,教改后你進(jìn)了什么學(xué)校相比較教改前已經(jīng)不那么重要了,而能夠進(jìn)什么班將起更關(guān)鍵和最直接的作用。家長(zhǎng)們不要再被名校的光環(huán)所籠罩了,此名校已非彼名校,教育生態(tài)環(huán)境已經(jīng)完全改變,我們的思想觀念要徹底轉(zhuǎn)變了!

2017年高考改革政策解讀4.培養(yǎng)孩子各方面興趣要常態(tài)化,放棄功利化導(dǎo)向,越早越好。

雖然以后的高考取消了文藝、科技、體育等特長(zhǎng)生的所有加分,這些興趣愛(ài)好似乎都不再重要了,其實(shí)這是重大誤解!

家長(zhǎng)們必須要了解到:最多兩年以后,高考錄取將不再區(qū)分一本、二本、三本,甚至連考試大綱也要取消,大學(xué)的錄取將完全按照專業(yè)進(jìn)行,學(xué)什么樣的專業(yè)與孩子的興趣、愛(ài)好直接相關(guān),人學(xué)自己喜歡的、感興趣的,干自己喜歡的、感興趣的就充滿樂(lè)趣也更容易成功、成才。

要想知道自己的孩子對(duì)什么感興趣,就要從小學(xué)開始進(jìn)行常態(tài)化發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。

原來(lái)很多家長(zhǎng)帶孩子學(xué)文藝、科技、體育特長(zhǎng)主要是為了小升初升學(xué),功利性很強(qiáng),現(xiàn)在功利性因?yàn)樾∩跎龑W(xué)模式和直升校的緣故已經(jīng)被極大弱化了,但與孩子的前途、未來(lái)的關(guān)系卻被強(qiáng)化了,所以學(xué)特長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)、目的都會(huì)不一樣了,后者變得更重要了,越早發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長(zhǎng)所在,家長(zhǎng)就會(huì)越輕松、越坦然、越自信,孩子今后的出路也越平順。

2017年高考改革政策解讀5.教改后,高中校都會(huì)“大亂”,學(xué)校的實(shí)力是關(guān)鍵。

高考改革后最重要的學(xué)科是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),語(yǔ)文會(huì)更凸顯,因此高考改革的走向更偏“文”。

2017年高考改革政策解讀6.高考不再分文理科了,各區(qū)縣學(xué)校的真實(shí)差距家長(zhǎng)做到清清楚楚地了解。

所謂的“大亂”,是指各個(gè)高中校要在幾乎所有的方面做出與改革配套的調(diào)整,是全面的改變而不是局部的。

比如:

分班、分層、一年多考課程的設(shè)置、安排、師資調(diào)配、課時(shí)設(shè)置、教室利用、課程研發(fā)、學(xué)業(yè)課程與高考課程的配置、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制定、實(shí)施等等。都會(huì)與以往完全不同,對(duì)每所中學(xué)都是前所未有的挑戰(zhàn)。

在這其中學(xué)校的綜合實(shí)力是最關(guān)鍵的,對(duì)學(xué)校的要求遠(yuǎn)勝過(guò)對(duì)每個(gè)學(xué)生的要求。

對(duì)普通高中校而言,更優(yōu)的師資是保障“差生”能超越自身能力有更好、更高起點(diǎn)的決定性因素。

  2017年高考改革政策解讀7.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)入高考,但不起決定性作用

教育部文件對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)做了以下規(guī)定:綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5項(xiàng)。

思想品德

重點(diǎn)是學(xué)生參與黨團(tuán)活動(dòng)、有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)、公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)等的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間;

學(xué)業(yè)水平

重點(diǎn)是學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、選修課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績(jī)、研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果等,特別是具有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科學(xué)習(xí)情況;

身心健康

重點(diǎn)是《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試主要結(jié)果,體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)項(xiàng)目,參加體育運(yùn)動(dòng)的效果,應(yīng)對(duì)困難和挫折的表現(xiàn)等;

藝術(shù)素養(yǎng)

重點(diǎn)是在音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來(lái)的興趣特長(zhǎng),參加藝術(shù)活動(dòng)的成果等;

社會(huì)實(shí)踐

重點(diǎn)是學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間,形成的作品、調(diào)查報(bào)告等

自9月國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》后,各地先后出臺(tái)本地區(qū)招考改革新政策及新方案【全文】。截至目前,除新疆外,包括上海、浙江兩個(gè)高考綜合改革試點(diǎn)在內(nèi),全國(guó)已有30省份公布高考改革新政策及新方案【全文】。

值得一提的是,雖然新疆的高考改革新政策及新方案【全文】目前尚未公布,但是,據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w近日?qǐng)?bào)道,新疆招生制度改革新政策及新方案【全文】將于2019年開始實(shí)施,屆時(shí),自2019年新入學(xué)高一新生起,學(xué)考成績(jī)將納入高考成績(jī)。

從全國(guó)來(lái)看,除上海、浙江這兩個(gè)高考改革試點(diǎn)于最先啟動(dòng)外,其余省份的高考改革啟動(dòng)時(shí)間集中于2017年至2019年。

其中,北京、湖南、海南、江西、山東、天津等6省份將從2017年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考綜合改革,不再分文理科。

浙滬今年高考科目采用“3+3”模式

作為全國(guó)性高等教育考試招生制度改革試點(diǎn),上海、浙江啟動(dòng)的高考改革將在2017年迎來(lái)第一批畢業(yè)生。

今年高考,浙江、上海兩地的考試科目將采用“3+3”模式。除語(yǔ)數(shù)英3個(gè)主要科目外,其他3門選考科目,上海采用“6選3”模式,即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。浙江則采取“7選3”模式,除了以上所提到的6科,還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項(xiàng)科目。

值得一提的是,兩地外語(yǔ)考試均為一年兩考。兩地高中生最多可參加兩次外語(yǔ)考試,并可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。

兩地高考成績(jī)總分滿分則有所不同。浙江高考成績(jī)總分滿分為750分,其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門滿分150分,3門選考科目每門滿分100分;上海的高考成績(jī)總分滿分則為660分,其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門滿分150分,3門選考科目每門滿分為70分。

多地今年將合并錄取批次

在高考改革中,合并錄取批次也是一大亮點(diǎn)。上述《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》提出,創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點(diǎn)。

前不久公布高考改革新政策及新方案【全文】的云南明確,在文、理科實(shí)行平行志愿投檔的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)所有科類平行志愿投檔,并取消?茖哟我粚!⒍䦟5匿浫∨蝿澐。2017年起進(jìn)一步完善平行志愿投檔辦法,逐步優(yōu)化本科層次錄取批次。

此外,其他多地今年也將合并部分錄取批次。其中,北京、河南等地將合并本科二批與本科三批。海南和山東則將本科第一批和本科第二批合并錄取。

西藏則明確,從2017年起,創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次,完善平行志愿投檔方式,增加普通高等學(xué)校與學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。

2017年高考改革新方案解讀

一:政策解讀

1、取消一本線,保留本科線。致使各大院校會(huì)設(shè)置自己的專業(yè)線,好高校,好專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得尤為激烈。

2、文理不分科會(huì)導(dǎo)致試卷難度上升,對(duì)善于文科的學(xué)生不利,善于理科的同學(xué)擴(kuò)大了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

3、明面上,英語(yǔ)不再統(tǒng)一在高三進(jìn)行統(tǒng)考,其競(jìng)爭(zhēng)變得更加殘酷。名校對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)有要求,這就促使你不斷提高成績(jī)。改革前如果你的英語(yǔ)成績(jī)不夠好,可以通過(guò)優(yōu)勢(shì)學(xué)科拉分。改革后,英語(yǔ)成績(jī)不夠好,甚至可能失去進(jìn)入名校的資格!

4、三科等級(jí)考的存在,使得每門學(xué)科都要均衡發(fā)展。

二:應(yīng)對(duì)策略

1、夯實(shí)所有學(xué)科基礎(chǔ),不讓任何學(xué)科成為“短板”。

2、高中知識(shí)搶先學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)落差。新高一開學(xué)后,就將面臨“分班考”,分班考將是搶占高中優(yōu)秀師資的一個(gè)機(jī)會(huì)。很多學(xué)校都會(huì)拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你,各門學(xué)科在暑期達(dá)到高一期中水平。

3、極其重視英語(yǔ),從現(xiàn)在開始抓起,力爭(zhēng)第一次英語(yǔ)社會(huì)化考試,就考最高分,減輕日后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

4、提前樹立目標(biāo),為“高校自招”做準(zhǔn)備。

三:準(zhǔn)確定位英語(yǔ)

1、高考改革后,英語(yǔ)實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩考,三年六考?忌啥啻螀⒓,取最高成績(jī)。這就意味著考生如果能在自己英語(yǔ)水平最好的時(shí)候(中考后)把握時(shí)機(jī),在高一就盡早考出最好的成績(jī),那么就可以在接下來(lái)的時(shí)間里拿更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行其他科目的學(xué)習(xí)。

2、英語(yǔ)課程需要我們科學(xué)合理地規(guī)劃。在高一想取得英語(yǔ)社會(huì)化考試的最高分,需要在初中做好充足的準(zhǔn)備,做好初中三年英語(yǔ)的整體科學(xué)規(guī)劃顯得尤為重要。力爭(zhēng)在初中三年夯實(shí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),一舉決勝中考進(jìn)名校,摘取英語(yǔ)高考最高分,兩全其美!

四:英語(yǔ)課程規(guī)劃

1、英語(yǔ)考試無(wú)論如何改革,考試內(nèi)容的基本體系不會(huì)改變。英語(yǔ)的綜合能力提高了才能從容應(yīng)對(duì)各種形式的英語(yǔ)考試。

2、高考命題杜絕繁難偏舊,基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn);

3、2017年,英語(yǔ)將一年兩考,三年六考,但是學(xué)生的會(huì)考成績(jī)計(jì)入高考總分(A等100分,B等85分,C等70分),學(xué)生可以多次報(bào)考會(huì)考,最終以最好成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)

4、除了少數(shù)民族加分政策以外,其它加分政策都將取消

5、志愿填報(bào)也有微調(diào):考前填報(bào),但從明年開始執(zhí)行平行志愿,第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè),第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。

2017年語(yǔ)文(文理同卷)180分,數(shù)學(xué)(文)150分,數(shù)學(xué)(理)150分,文科綜合320分,理科綜合320分。英語(yǔ)文理同卷,實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩次考試,按最高分記入高考成績(jī),英語(yǔ)滿分100分。

文科綜合要注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法從不同角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,重視發(fā)展學(xué)生參與社會(huì)生活的能力,促進(jìn)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀形成。考試分值由300分提高到320分。

在改革招生錄取制度方面,重點(diǎn)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制。二是加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊(cè)入學(xué),體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考,學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和職業(yè)傾向性測(cè)試成績(jī)錄取。

其中,最引人注目的改革內(nèi)容是,以英語(yǔ)為主的外語(yǔ)將在高一就可提前參與通考,高考統(tǒng)考變?yōu)樯鐣?huì)化考試,有望打破“一考定終身”。高三高考可能只有一天,“只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門”。

此外,學(xué)生可在高一、高二、高三,根據(jù)自身興趣選擇地理、化學(xué)等科目考試,招生院校也將根據(jù)自身要求對(duì)學(xué)科成績(jī)繼續(xù)要求。藝術(shù)課、體育課和思想道德課內(nèi)容,也將成為考核因素。

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