高考填報(bào)志愿時(shí),英語(yǔ)教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下是小編整理的英語(yǔ)教育專業(yè)就業(yè)相關(guān)信息,供大家參考。
英語(yǔ)教育專業(yè)就業(yè)前景分析
大多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,能力結(jié)構(gòu)單一、專業(yè)水平不高、自我認(rèn)識(shí)不足,就業(yè)期待過(guò)高。東部地區(qū)的就業(yè)相對(duì)中西部地區(qū)要好很多,211、985高校的英語(yǔ)專業(yè)要比普通高校的英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)好很多,傳統(tǒng)語(yǔ)言類大學(xué)比其他大學(xué)更容易就業(yè)。
英語(yǔ)教育專業(yè)就業(yè)方向
適合在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類型、層次的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語(yǔ)教學(xué)工作和教育管理工作;其次在各類各級(jí)公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。
英語(yǔ)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),初步掌握英語(yǔ)教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和實(shí)踐方法,具備扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和跨文化交際能力,以及較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)組織能力和教育教學(xué)研究能力,從事中小學(xué)英語(yǔ)教育工作的教師。