高考自然保護區(qū)建設與管理就業(yè)前景和就業(yè)方向分析,畢業(yè)后做什么

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很多高考考生填報志愿選了自然保護區(qū)建設與管理專業(yè),但是不一定真的了解自然保護區(qū)建設與管理專業(yè),本文小編幫大家整理了關于自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向的相關信息,供大家了解自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)作參考!

1、自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)介紹和簡介

中國是世界自然資源和生物多樣性最豐富的國家之一,中國生物多樣性保護對世界生物多樣性保護具有十分重要的意義。經(jīng)過多年的努力,中國的自然保護區(qū)建設取得了顯著的成績。中國的陸地生態(tài)系統(tǒng)種類、野生動物和高等植物,特別是國家重點保護的珍稀瀕危動植物絕大多數(shù)都在自然保護區(qū)里得到較好的保護。自然保護區(qū)作為宣傳教育的基地,通過對國家有關自然保護的法律法規(guī)和方針政策及自然保護科普知識的宣傳,使我國公民的自然保護意識得到很大提高。長白山、鼎湖山、臥龍、武夷山、梵凈山、錫林郭勒、博格達峰、神農(nóng)架、鹽城、西雙版納、天目山、茂蘭、九寨溝、豐林、南麂列島等自然保護區(qū)被聯(lián)合國教科文組織列入“國際人與生物圈保護區(qū)網(wǎng)”;扎龍、向海、鄂陽湖、東洞庭湖、東寨港、青海湖及香港米浦等自然保護區(qū)被列入《國際重要濕地名錄》;九寨溝、武夷山、張家界、廬山等自然保護區(qū)被聯(lián)合國教科文組織列為世界自然遺產(chǎn)或自然與文化遺產(chǎn)。自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)培養(yǎng)具有自然保護區(qū)建設和管理等方面的基本理論和專業(yè)知識的高級技術應用性專門人才。

2、自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)未來就業(yè)前景

我國自然保護區(qū)在擴大規(guī)模的同時,也出現(xiàn)了一些新的問題,如自然保護區(qū)的布局問題、規(guī)劃設計問題、分區(qū)管理問題、分類問題、主要保護對象的有效管理問題,尤其是濕地資源的管理問題、資源利用與管理問題、自然資本評估與管理問題、保護區(qū)與社區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展等,并且,隨著社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展,還可能出現(xiàn)新的問題。這些問題要得到有效的解決,在很大程度上依賴于培養(yǎng)具有相關知識的人才。

中國自然保護區(qū)雖然發(fā)展較快,但保護還面臨著許多問題,如經(jīng)費投入不足,旅游產(chǎn)業(yè)對資源破壞嚴重,自然資源不合理利用,保護不到位,與地方經(jīng)濟發(fā)展極不協(xié)調(diào),管理制度不完善等,在目前各類自然保護區(qū)內(nèi),無論是草原、森林、海洋,都存在著被破壞的情況,與一些先進國家的自然保護工作相比,在保護與資源利用、保護與旅游開發(fā)、保護與鄉(xiāng)村社區(qū)發(fā)展相結合等方面,仍然有許多工作尚待進行。自然保護區(qū)是我國生態(tài)建設的支持保障體系,是維護生態(tài)平衡的一種特殊類型和載體。

目前,國際上非常重視自然保護區(qū)建設,并以自然保護區(qū)的總面積占國土面積的百分比,作為衡量一個國家和地區(qū)自然文化和科學文明的標志。中國的自然保護區(qū)正方興未艾,建設、發(fā)展和充分利用不同類型的自然保護區(qū),對實現(xiàn)中國現(xiàn)代生態(tài)建設、林業(yè)可持續(xù)發(fā)展有著重要的積極意義。

3、自然保護區(qū)建設與管理專業(yè)就業(yè)方向分析

本專業(yè)畢業(yè)生可在各級林業(yè)行政管理部門、環(huán)境保護管理部門、森林公園及自然保護區(qū)等森林資源管理機構、林業(yè)基層單位,從事林業(yè)行政管理、環(huán)境保護管理、野生動植物保護和利用、森林公園及自然保護區(qū)建設管理、森林生態(tài)旅游資源開發(fā)與管理等方面的工作。

4、自然保護區(qū)建設與管理相關文章匯集

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