小學(xué)校長(zhǎng)看望“留守娃”

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接過(guò)老師們帶來(lái)的新書(shū),崔悅說(shuō)這是她收到的最好的新年禮物。本報(bào)記者 張學(xué)軍 攝

?寒假特別報(bào)道?教師家訪

“翟校長(zhǎng)好!徐主任好!鄭老師好!”寒風(fēng)凜冽,家住河北省承德市雙灤區(qū)雙塔山鎮(zhèn)中營(yíng)子村、雙塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生崔悅站在村口翹望等待前來(lái)家訪的老師。當(dāng)一行人向她走來(lái)時(shí),她那凍得紅撲撲的小臉因欣喜變得更加紅潤(rùn)了。

班主任鄭國(guó)蕙顧不得回答,心疼地一下子把崔悅擁進(jìn)懷里。“怎么出來(lái)這么遠(yuǎn)等了,臉都凍紅了!”說(shuō)完,鄭國(guó)蕙把雙手搓熱捧住了孩子的臉。

大家一起走進(jìn)屋里,當(dāng)收到老師贈(zèng)送的書(shū)籍和筆記本時(shí),崔悅愛(ài)不釋手地說(shuō):“書(shū)是我最忠實(shí)的朋友,我對(duì)她一定會(huì)不離不棄。這個(gè)假期我會(huì)把老師送的《四世同堂》讀完!

鄭國(guó)蕙和崔悅的父親交流了孩子在學(xué)校的表現(xiàn),崔悅目前是學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),校園里隨時(shí)可以看到她忙碌的身影,提醒學(xué)生注意安全,幫助小同學(xué)系好紅領(lǐng)巾……憑著刻苦努力的學(xué)習(xí)和多才多藝的表現(xiàn),崔悅被評(píng)為“君子少年”。崔悅父親的言語(yǔ)中流露的滿是幸福喜悅和對(duì)學(xué)校的認(rèn)可信任。

雙塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)吉愛(ài)軍帶著班主任楊春娥來(lái)到六年級(jí)學(xué)生周凡琦家。周凡琦是一名留守兒童,父母常年不在身邊,她從小就和爺爺、奶奶一起生活。大家圍繞周凡琦的學(xué)習(xí)、生活、家校教育進(jìn)行了交流,提出了家庭教育的合理建議。

推心置腹、促膝長(zhǎng)談,家訪讓家長(zhǎng)和孩子感受到了關(guān)注與重視,也感受到了深情與厚愛(ài)。“為了讓所有學(xué)生,尤其是父母遠(yuǎn)在外地打工的留守兒童都能度過(guò)一個(gè)溫馨愉快而有意義的寒假,我校制定了學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)全員全覆蓋家訪活動(dòng)實(shí)施方案!彪p塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)翟剛說(shuō),通過(guò)家訪反饋學(xué)生在校表現(xiàn)、了解其家庭情況和在家表現(xiàn),有利于增進(jìn)師生情誼、促進(jìn)家校一體育人。”

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