政協(xié)小組會(huì)上的教育熱點(diǎn)研判會(huì)

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全國(guó)政協(xié)十二屆五次會(huì)議開(kāi)幕第二天。上午,剛剛宣布完會(huì)議紀(jì)律、會(huì)議日程,教育界別委員就被各自所在的第40、41、42組召集人告知:馬上要為3月11日下午的第四次全體會(huì)議推薦大會(huì)發(fā)言主題。

按照第41組召集人全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)副主任馬德秀的話說(shuō),“大家一定要談出在本次會(huì)議上最關(guān)注的教育問(wèn)題”。這也就意味著,小組會(huì)議第一天,教育界別委員們就要拋出各自最亮眼的議題。

中國(guó)教育報(bào)記者分別蹲守3個(gè)小組,全程觀察委員們集中關(guān)注哪些教育熱點(diǎn)問(wèn)題。

隨著第42組召集人全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林提出議程,會(huì)議室內(nèi)聲浪漸起,委員們的反應(yīng)非常集中??“昨天下午在人民大會(huì)堂‘部長(zhǎng)通道’,教育部陳寶生部長(zhǎng)談到了教育均衡問(wèn)題”。

該組的全國(guó)政協(xié)委員、新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪第一個(gè)發(fā)言,問(wèn)題很短,但個(gè)個(gè)尖銳:學(xué)區(qū)房房?jī)r(jià)為什么飆升?二三本院校為什么得不到國(guó)家政策資源傾斜?每個(gè)問(wèn)題都緊緊圍繞教育資源配置。

鐘秉林建議從深化教育綜合改革的角度,討論如何促進(jìn)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡配置。他的語(yǔ)氣是商量式的:“這個(gè)問(wèn)題涉及高等教育、基礎(chǔ)教育的很多方面,我們是不是可以以這個(gè)為題?”

第41組,全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張杰庭趁組內(nèi)委員們還沉浸在思考空隙,搶先引爆主題:“《民辦教育促進(jìn)法》出臺(tái)后,義務(wù)教育階段不允許舉辦營(yíng)利性學(xué)校,會(huì)不會(huì)降低教育對(duì)民間資本的吸引力?”

張杰庭話音剛落,同組的全國(guó)政協(xié)委員、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)原副校長(zhǎng)顧也力馬上大聲接過(guò)話頭:“我今年也重點(diǎn)關(guān)注民辦教育!民辦教育分類管理中,非營(yíng)利這塊牽涉的內(nèi)容太多,與法律相關(guān)的政策到底該如何落地?我建議在法律的大框架下,盡快制定實(shí)施細(xì)則。”

全國(guó)政協(xié)委員、西京學(xué)院院長(zhǎng)任芳的發(fā)言語(yǔ)氣很輕,但字字清晰,提出了不少切實(shí)有針對(duì)性的建議。最后,她將建議歸結(jié)為一個(gè)問(wèn)題:“《民辦教育促進(jìn)法》出臺(tái)后,如何提振民辦高校發(fā)展的信心?”

全國(guó)政協(xié)委員、吉林華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)秦和的語(yǔ)氣有些激動(dòng):“發(fā)展民辦教育不是教育一家的事情,財(cái)政、民政、稅務(wù)、發(fā)改委等部門怎樣才能和教育部門密切配合?地方政府怎樣落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》?這些問(wèn)題需要得到系統(tǒng)解決!

第40組成員、全國(guó)政協(xié)委員、華中科技大學(xué)校長(zhǎng)丁烈云建議討論“雙一流”這個(gè)題目:“今年兩會(huì),最受關(guān)注的應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)和民生發(fā)展方面的話題。去年我國(guó)經(jīng)濟(jì)體量達(dá)70萬(wàn)億元,尤其是制造業(yè)取得了很大成績(jī)。我們要貫徹落實(shí)新的發(fā)展理念,緊扣供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,結(jié)合教育界別小組討論的問(wèn)題,立足*來(lái)定。我建議討論‘雙一流’這個(gè)題目。何為一流?什么叫一流學(xué)科?我們國(guó)家怎么定義,國(guó)際上又怎么定義?”

全國(guó)政協(xié)常委、華東師范大學(xué)校長(zhǎng)陳群同意選擇“雙一流”建設(shè)作為第40組大會(huì)發(fā)言的主題,但提出“主題要具體一些,大的思路已經(jīng)確定,關(guān)鍵是怎么實(shí)施,應(yīng)圍繞如何實(shí)施來(lái)談”。

看到委員們的聚焦話題都比較集中,第40組召集人、全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)副主任李衛(wèi)紅趕忙接過(guò)話筒:“我來(lái)歸攏一下,我們這組高校的委員最多,大家都談到了‘雙一流’建設(shè)。我建議我們組的主要議題為??高!p一流’建設(shè)中需要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,包括標(biāo)準(zhǔn)怎么定,高校怎么定,標(biāo)準(zhǔn)由誰(shuí)來(lái)定!

截至本文發(fā)稿,教育界別3個(gè)小組的第四次全體會(huì)議大會(huì)發(fā)言主題尚未最終確定。

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