“小朋友們?cè)缟虾!”“老師早上好!”這樣在常人看來(lái)再平凡不過(guò)的問(wèn)候,其實(shí)來(lái)得并不容易。這是出自15名聽(tīng)障兒童遲來(lái)的問(wèn)候。
12月3日是國(guó)際殘疾人日。12月2日一早,記者來(lái)到位于廣州市東濠涌博物館附近的廣東省殘疾兒童康復(fù)教育中心,語(yǔ)言康復(fù)部、腦癱康復(fù)部、聽(tīng)障康復(fù)部等部門兒童班級(jí)正在上課。該中心副主任李春玉告訴記者,中心主要接受廣東省內(nèi)0-6歲的殘疾兒童,現(xiàn)在約有200名兒童長(zhǎng)期在此接受康復(fù)訓(xùn)練。
今年4歲半的小欽是康復(fù)中心聽(tīng)力康復(fù)班的一名小學(xué)員,看到記者后他有些靦腆地躲在媽媽身后。正逢周五,小欽的媽媽莊清玉特意過(guò)來(lái)接他放學(xué)。
“小欽剛診斷出是聽(tīng)障兒童時(shí),我的整個(gè)世界都坍塌了!鼻f清玉說(shuō),在小欽兩歲半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他與其他小朋友不一樣,總是自顧自玩耍,在同齡人都咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,也毫不吭聲,“既焦急又難過(guò),常常感到絕望”。
難過(guò)之際,莊清玉抱著寶貝四處求醫(yī)求助。在得知廣東省殘疾人兒童康復(fù)教育中心可以為小欽提供全免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練后非常高興,并提交了申請(qǐng)。經(jīng)審核通過(guò)后,小欽就和其他14名聽(tīng)障兒童一道,成為該中心聽(tīng)力康復(fù)班的同屆學(xué)員。為了陪小欽康復(fù)訓(xùn)練,這位30出頭的媽媽辭掉老家汕尾的工作,在廣州租了房子全職陪小欽康復(fù)訓(xùn)練。
在專業(yè)訓(xùn)練和其他小朋友的陪伴下,小欽很快就學(xué)會(huì)了聽(tīng)口令、發(fā)音,如今兩年過(guò)去了,小欽已經(jīng)能夠聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自大自然的美妙聲音,語(yǔ)言能力也在逐步提高。
該康復(fù)中心語(yǔ)言康復(fù)部部長(zhǎng)鄧文翠說(shuō),聽(tīng)障小朋友在這里就跟上正常的幼兒園一樣,不僅如此,除了普通課程外還加入了專業(yè)的語(yǔ)言訓(xùn)練課程,每個(gè)班配有兩名教師、一名保育師和兩名專業(yè)訓(xùn)練師,“有了專業(yè)陪伴和良好的成長(zhǎng)環(huán)境,小朋友們都康復(fù)得很快!
如今,聽(tīng)障康復(fù)班大班的15名小朋友在康復(fù)中心和廣東省殘聯(lián)的幫助下,裝上了助聽(tīng)器和人工耳蝸。李春玉說(shuō),全國(guó)0-3歲殘疾兒童的比例大約占2.6%,實(shí)施殘疾兒童精準(zhǔn)康復(fù)幫扶、使其盡早加入專業(yè)康復(fù)訓(xùn)練課程,將大幅度增加殘疾兒童的康復(fù)率。
廣東省殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)張永安介紹說(shuō),今年10月,廣東省正式出臺(tái)了《殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動(dòng)實(shí)施方案(2016-2020)》,力爭(zhēng)到2020年底,全省有康復(fù)需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)比例達(dá)到80%以上;推動(dòng)社區(qū)康復(fù),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全省街道(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))殘疾人康復(fù)站全覆蓋,完善機(jī)構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、居家康復(fù)三位一體的全網(wǎng)絡(luò)覆蓋。