今天上午,青島市教育局舉行全國教育科學“十二五”規(guī)劃2015年度教育部重點課題《現(xiàn)代學徒制區(qū)域性統(tǒng)籌實施的研究》開題會。開題會邀請教育部職業(yè)技術教育中心研究所副所長劉立新、青島市委督查室督查專員王卓民、青島市社科院城市所副所長冷靜、市教育科學研究所原所長翟廣順、青島港灣職業(yè)技術學校教務處處長劉水國等作為開題專家出席會議。參加會議的還有市教育局有關處室、課題成員單位、各區(qū)市教體局職成科負責人和直屬中等職業(yè)學校校長。
在開題會上,青島市教育局副局長、課題負責人王銓進行開題陳述。他指出:青島市2015年8月被教育部確定為首批現(xiàn)代學徒制試點單位,是全國五個計劃單列市唯一獲批的全國現(xiàn)代學徒制試點地區(qū)。2015年12月又承接了全國教育科學“十二五”規(guī)劃2015年度教育部重點課題《現(xiàn)代學徒制區(qū)域性統(tǒng)籌實施的研究》。經(jīng)過前期反復研究論證,課題擬設立8個子課題,主要研究現(xiàn)代學徒制在高職院校、縣級區(qū)域、現(xiàn)代制造類、信息技術類、服務類及物流專業(yè)的研究,既有高職又有中職、既有縣級區(qū)域又有學校、既有大類專業(yè)又有專業(yè)點,全方位推動現(xiàn)代學徒制在青島的試點工作。課題的成功立項,對于青島市教育界來說是不多見的、具有里程碑式的意義,標志著青島市職業(yè)教育超越了經(jīng)驗型總結階段,進入了全國教育科學規(guī)劃研究的課題領域,必將推動青島市教育科學研究事業(yè)邁上一個新的臺階。