全國(guó)兩會(huì)香港代表團(tuán)成員名單,兩會(huì)香港代表團(tuán)全體名單和熱點(diǎn)提案
香港特別行政區(qū)（36名）
馬逢國(guó)、馬豪輝、王庭聰、王敏剛、盧瑞安、葉國(guó)謙、田北辰、史美倫（女）、劉佩瓊（女）、劉柔芬（女）、劉健儀（女）、李少光、李引泉、楊耀忠、吳秋北、吳亮星、張明敏、張鐵夫、陳勇、陳振彬、陳智思、范徐麗泰（女）、林順潮、羅范椒芬（女）、鄭耀棠、胡曉明、姚祖輝、黃友嘉、黃玉山、雷添良、蔡素玉（女）、蔡毅、廖長(zhǎng)江、譚惠珠（女）、顏寶鈴（女）、霍震寰
3月4日，譚耀宗在全國(guó)政協(xié)十二屆三次會(huì)議港澳委員聯(lián)組會(huì)上發(fā)言張明敏參加香港代表團(tuán)討論3日下午，全國(guó)政協(xié)十二屆三次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕，備受矚目的全國(guó)兩會(huì)大幕由此正式拉開(kāi)，香港媒體紛紛予以關(guān)注和報(bào)道。
4日，全國(guó)政協(xié)副主席董建華在參加香港全國(guó)政協(xié)委員小組會(huì)議時(shí)呼吁，港區(qū)委員應(yīng)該站出來(lái)為2017年實(shí)現(xiàn)普選說(shuō)話，為特區(qū)政府的政改方案爭(zhēng)取更多民意支持，推動(dòng)政改方案在立法會(huì)獲得通過(guò)。傅瑩在回應(yīng)“香港政改”問(wèn)題時(shí)也表示，香港實(shí)現(xiàn)普選的決定，源自基本法的規(guī)定，為了進(jìn)一步落實(shí)基本法，全國(guó)人大常委會(huì)去年8月通過(guò)了關(guān)于行政長(zhǎng)官普選和立法會(huì)產(chǎn)生辦法的決定。希望香港能夠按照這個(gè)決定，按照基本法，如期順利實(shí)現(xiàn)普選。
除了香港政改的問(wèn)題，近日內(nèi)地游客與香港部分激進(jìn)市民之間頻發(fā)摩擦，香港部分人士“反水貨客”、“反自由行”、“反內(nèi)地孕婦赴港生子”的聲音，也不斷見(jiàn)諸于媒體，爭(zhēng)議不絕。對(duì)于這一現(xiàn)象，有些香港地區(qū)政協(xié)委員做出深刻思考以及反思。
以下是觀察者網(wǎng)梳理，香港代表委員的提案與意見(jiàn)匯總。
政協(xié)常委陳永棋：建議大量開(kāi)放內(nèi)地人赴港生子
港區(qū)全國(guó)政協(xié)常委陳永棋接受專(zhuān)訪，在談及內(nèi)地產(chǎn)婦問(wèn)題時(shí)，陳永棋說(shuō)：“她們到香港生產(chǎn)，大多數(shù)都是經(jīng)濟(jì)能力和文化程度‘雙高’的人群，我們是歡迎他們的，我希望大量開(kāi)放給內(nèi)地，如果有需要的話，在香港生育沒(méi)關(guān)系�！�
而對(duì)于有香港群體罵內(nèi)地客為“蝗蟲(chóng)”，指責(zé)其侵蝕了港人權(quán)益的現(xiàn)象，陳永棋直言：“那是很少香港人的看法，他們根本不了解整個(gè)事態(tài)，這小部分的人，他們可能是別有用心，又把內(nèi)地跟香港的關(guān)系搞壞，很不贊成他們的講法。”
另外，針對(duì)大量?jī)?nèi)地游客涌入掃貨，香港方面近期有人提議收緊自由行，不贊成增加開(kāi)放“自由行”城市的數(shù)目。陳永棋對(duì)此認(rèn)為：兩個(gè)地區(qū)的人們交往多了，摩擦是難免的，而兩地政府可以通過(guò)行政力量將事態(tài)化解。比如在自由行游客在港的交通、食宿、客服方面，如何提供便利，緩解自由行對(duì)香港市民的生活造成沖擊，他認(rèn)為這是有可能的。
“特區(qū)政府在交通方面，(可以考慮)怎么樣引導(dǎo)他們不要堵塞交通。還有就是應(yīng)該在邊界建一個(gè)大的購(gòu)物城，方便從深圳到香港的同胞�！�
政協(xié)委員、香港民建聯(lián)主席譚耀宗：建議開(kāi)放港澳居民報(bào)考內(nèi)地公務(wù)員、調(diào)整赴港簽證政策
港區(qū)全國(guó)政協(xié)委員、香港民建聯(lián)主席譚耀宗提出，要從兩個(gè)層次加深香港青少年與祖國(guó)的交流，他建議開(kāi)放港澳居民報(bào)考內(nèi)地公務(wù)員，以及允許港澳居民中的中國(guó)公民可自愿應(yīng)征入伍。
對(duì)于眾人關(guān)注焦點(diǎn)的香港市民與內(nèi)地游客問(wèn)題，譚耀宗稱，他與各位委員共商國(guó)事時(shí)，談到了近來(lái)頻頻發(fā)生的“自由行”、“水貨客”等熱點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)此，張德江委員長(zhǎng)表示：必須傳遞正能量。
兩地雖然一直存在矛盾，但問(wèn)題以及矛盾規(guī)模其實(shí)都并不大，只希望媒體不要以此炒作、不要給外人挑撥離間的機(jī)會(huì)，從而影響香港與內(nèi)地的關(guān)系。
政協(xié)委員林建岳：在港加強(qiáng)國(guó)家教育普及普通話
從反對(duì)國(guó)民教育科、到違法“占中”、再到港大學(xué)生會(huì)刊物《學(xué)苑》及其編印的書(shū)籍公然主張香港“自立自決”，“港獨(dú)”思潮在香港持續(xù)升溫，甚至更從意識(shí)層面升級(jí)至公然挑戰(zhàn)國(guó)家對(duì)香港憲制權(quán)威的激進(jìn)行動(dòng)。針對(duì)上述情況，全國(guó)政協(xié)委員、香港經(jīng)民聯(lián)監(jiān)委會(huì)主席林建岳4日告訴記者，本次兩會(huì)他的重點(diǎn)提案就是在香港加強(qiáng)國(guó)家教育。
林建岳認(rèn)為，香港回歸以來(lái)，國(guó)民教育雖作為優(yōu)先處理的政策范疇，但是教育港人認(rèn)識(shí)國(guó)家的工作不接地氣，造成廣大市民、尤其是，學(xué)生對(duì)國(guó)家缺乏全面的認(rèn)識(shí)，更別說(shuō)對(duì)“一國(guó)兩制”和《基本法》的全面認(rèn)識(shí)。其中的問(wèn)題主要包括，中國(guó)歷史只列選修科、教師水平不足、忽視去殖民地化的教育等。加強(qiáng)國(guó)家教育是宣傳好“一國(guó)兩制”和《基本法》的首務(wù)，更是增強(qiáng)香港社會(huì)保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定的軟實(shí)力；香港作為中國(guó)的一部分，特區(qū)政府、學(xué)校及社會(huì)都有責(zé)任培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家觀與國(guó)民身份認(rèn)同感，開(kāi)展國(guó)家教育時(shí)要下定決心，不能畏首畏尾。
林建岳認(rèn)為，在香港加強(qiáng)國(guó)家教育是一個(gè)系統(tǒng)工程。首先，要將國(guó)家教育的相關(guān)學(xué)科及學(xué)習(xí)板塊全部列為必修科，例如中文科、歷史科、文化科、《基本法》教育，以及政府計(jì)劃推行的內(nèi)地交流活動(dòng)等。學(xué)生必須全數(shù)修讀完成，才有資格參加中學(xué)文憑試。在中文、歷史、地理、《基本法》教育等不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容上，有系統(tǒng)地開(kāi)展國(guó)家教育，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度思考，全面認(rèn)識(shí)國(guó)家各大成就，正確理解香港憲制地位，使青年在中小學(xué)起，逐步建立國(guó)民身份的認(rèn)同感及國(guó)家意識(shí)。
其次，港府為學(xué)校成立國(guó)旗隊(duì)，讓升國(guó)旗、唱國(guó)歌的教育常規(guī)化；鼓勵(lì)學(xué)校培養(yǎng)升旗手，安排學(xué)生與駐港部隊(duì)國(guó)旗隊(duì)或內(nèi)地學(xué)校國(guó)旗隊(duì)交流，并定期讓學(xué)生在金紫荊廣場(chǎng)及其他政府場(chǎng)地負(fù)責(zé)升國(guó)旗，增加他們的榮譽(yù)感。
第三，特區(qū)政府從幼兒園起，全面普及普通話教學(xué)，要求所有學(xué)校以普通話教授中文科，并在周會(huì)、班主任課等非學(xué)科范疇的教育中使用普通話，提高持有《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》的教師比例，致提升師生用普通話的能力。
第四，研究教育政策的同時(shí)，還必須重視教師培養(yǎng)，建議在大專(zhuān)院校開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，加入國(guó)家教育元素。
第五，通過(guò)電影、電視劇、宣傳片、網(wǎng)站等，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家的自豪感，加強(qiáng)社會(huì)教育，擴(kuò)大愛(ài)國(guó)氛圍。
人大代表、香港著名歌手、香港青年聯(lián)會(huì)顧問(wèn)張明敏：“限制自由行”非好事 我個(gè)人非常不理解
對(duì)于此前香港特首梁振英提出的將在兩會(huì)期間和中央探討縮緊“自由行”政策，以及香港出現(xiàn)的反對(duì)“自由行”、反對(duì)“水貨客”事件，全國(guó)人大代表、香港著名歌手、香港青年聯(lián)會(huì)顧問(wèn)張明敏表示，這只是小部分人的表現(xiàn)，不代表大多數(shù)的香港市民。
他說(shuō)，對(duì)內(nèi)地游客的不禮貌行為只是非常小的一部分人的表現(xiàn)，并不是大多數(shù)的香港人都是這樣。兩地人民關(guān)系從來(lái)都是很和諧的，香港特區(qū)政府要認(rèn)真與中央政府溝通。
“我個(gè)人對(duì)縮緊自由行非常不理解，也認(rèn)為沒(méi)有可能縮緊�！睆埫髅粽f(shuō)，“縮緊自由行對(duì)香港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不是好事，應(yīng)該往好的方面去努力�！�
政協(xié)委員梁鳳儀：香港教育里歷史課不是必讀科目，這怎么行
據(jù)澎湃新聞，在3月5日文藝界別小組的討論會(huì)上，香港女作家梁鳳儀透露自己本次的提案是關(guān)于香港青少年教育。與此同時(shí)，她尖銳地指出當(dāng)下部分香港人意識(shí)中的偏激之處：“現(xiàn)在所有人都盯著‘兩制’，兩制到極端就是獨(dú)立，(有些人)完全忽略了兩制前的一國(guó)，將這四個(gè)字?jǐn)嗾氯×x�！�
憂心香港的歷史教育。去年兩會(huì)期間，梁鳳儀的關(guān)注點(diǎn)亦集中在青少年的德育教育方面。當(dāng)時(shí)她對(duì)內(nèi)地和香港地區(qū)的青少年教育現(xiàn)狀十分擔(dān)憂：“我們當(dāng)年都是先學(xué)做人再學(xué)做事，現(xiàn)在的小孩子只是學(xué)做事，那些傳統(tǒng)的忠孝仁義的美德對(duì)他們來(lái)說(shuō)都已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，這不是一件好事�！苯衲�，她直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)對(duì)目前香港教育中不重視歷史教育的反感：“現(xiàn)在香港的教育中，歷史課不是必讀科目，是選修的。我很反感這個(gè)事，如果不念歷史，宏觀上，你不知道我們的民族和國(guó)家是怎么發(fā)展得，了解歷史是認(rèn)同的一種途徑；從另一方面講，所有人生的成敗都可以從歷史的成敗中吸取教訓(xùn)。”
提及香港“非法占中”，梁鳳儀認(rèn)同內(nèi)地大學(xué)生的做法，反詰為什么沒(méi)有香港的大學(xué)生出來(lái)說(shuō)話�！爱�(dāng)時(shí)有一個(gè)網(wǎng)上資料，讓我非常感動(dòng)。(資料)說(shuō)一堆中國(guó)內(nèi)地的大學(xué)生寫(xiě)信給香港的大學(xué)生，說(shuō)他們(內(nèi)地學(xué)生)現(xiàn)在在做什么：阿里巴巴已經(jīng)派人到學(xué)校來(lái)挑選一些精英進(jìn)入集團(tuán)，訓(xùn)練他們做各種工作；航天部門(mén)也派人看學(xué)生愿不愿意參與航天工作，航天技術(shù)的研究；還有很多全球知名的大機(jī)構(gòu)跟學(xué)生交流，說(shuō)要吸收培養(yǎng)年輕的學(xué)生。(內(nèi)地的大學(xué)生說(shuō))‘我們面對(duì)的情況是這樣，你們香港的大學(xué)生做什么？’”
梁鳳儀表示，上街游行鼓動(dòng)罷工，只有小部分人在做，大部分人卻沉默、不講話�！盀槭裁礇](méi)有人站出來(lái)，為什么沒(méi)有一千、兩千個(gè)像年輕時(shí)的梁鳳儀那樣站出來(lái)？只要有人說(shuō)話，很多學(xué)生都會(huì)認(rèn)同�！彼f(shuō)。
政協(xié)委員、香港特區(qū)立法會(huì)委員、香港奧委會(huì)主席霍震霆：香港繁榮穩(wěn)定離不開(kāi)國(guó)家的照顧 不能因別有用心之人鑄成內(nèi)港矛盾
全國(guó)政協(xié)委員、香港特區(qū)立法會(huì)委員、香港奧委會(huì)主席霍震霆4日接受訪問(wèn)時(shí)談到香港回歸后并非一帆風(fēng)順，也曾遭遇了“非典”疫情的挑戰(zhàn)，而國(guó)家與香港簽訂了CEPA協(xié)議，使其成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)最穩(wěn)定的地方。這二十多年香港繁榮穩(wěn)定，真的離不開(kāi)國(guó)家對(duì)我們的照顧。
目前，香港的經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)自由行。因此，內(nèi)地與香港之間的問(wèn)題，應(yīng)該慎重處理�！耙欢ú荒芤�?yàn)閯e有用心的人，就鑄成兩地的矛盾，傷害大家的感情�！�
香港經(jīng)濟(jì)不能單靠賣(mài)東西，港府要居安思危。霍震霆認(rèn)為，香港不能單依賴內(nèi)地游客帶來(lái)的收入，“很簡(jiǎn)單的，為什么你去拿東西，因?yàn)槎惢牟罹�，將�?lái)如果價(jià)錢(qián)一樣了，你可能也不會(huì)過(guò)去買(mǎi)了�！�
香港的體育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家支持�；貧w之后改變很大，國(guó)內(nèi)對(duì)于香港體育發(fā)展提供了很多的支持，個(gè)別運(yùn)動(dòng)員去香港當(dāng)教練，對(duì)香港有很多鼓舞。所以，香港實(shí)際上正在慢慢形成體育文化。
玩轉(zhuǎn)足球要“三位一體”�！绑w育不只是拿獎(jiǎng)牌，而是為參與，上場(chǎng)的時(shí)候全力以赴，平等競(jìng)賽�！被粽瘀赋觯蠹疫^(guò)去比較看重如何拿獎(jiǎng)牌，現(xiàn)在他更關(guān)注體育對(duì)社會(huì)的意義
