國辦印發(fā)《全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》

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近日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》,從課程體系構(gòu)建、教育教學(xué)改革、社會美育資源的統(tǒng)籌等方面,對美育工作提出了明確要求!

《意見》為未來5年美育工作的發(fā)展畫出了路線圖:到2018年,取得突破性進(jìn)展,美育資源配置逐步優(yōu)化,管理機制進(jìn)一步完善,各級各類學(xué)校開齊開足美育課程;到2020年,初步形成大中小幼美育相互銜接、課堂教學(xué)和課外活動相互結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育相互促進(jìn)、學(xué)校美育和社會家庭美育相互聯(lián)系的具有*的現(xiàn)代化美育體系!

在課程體系方面,《意見》對各個階段的美育工作作出明確規(guī)定。其中,義務(wù)教育階段學(xué)校在開設(shè)音樂、美術(shù)課程的基礎(chǔ)上,有條件的要增設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲等地方課程;普通高中在開設(shè)音樂、美術(shù)課程的基礎(chǔ)上,要創(chuàng)造條件開設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲、影視等教學(xué)模塊。同時,《意見》要求將美育實踐活動納入教學(xué)計劃,實施課程化管理!

在教育教學(xué)改革方面,《意見》要求建立美育網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺。要以國家實施“寬帶中國”戰(zhàn)略為契機,加強美育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),加快推進(jìn)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)小學(xué)教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋;支持和輔導(dǎo)教師用好多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,將優(yōu)質(zhì)美育資源輸送到偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校!

師資是做好美育工作的關(guān)鍵。為此,《意見》要求整合各方面力量充實教育力量。各地要制定時間表、采取有效措施破解中小學(xué)美育教師緊缺問題,建立農(nóng)村中小學(xué)美育教師補充機制,重點補充農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困和民族地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)的美育教師。 

在美育工作的評價制度方面,《意見》要求,實施中小學(xué)美育工作自評制度,學(xué)校每學(xué)年要進(jìn)行一次美育工作自評,自評工作實行校長負(fù)責(zé)制,納入校長考核內(nèi)容。同時,中小學(xué)美育課程開課率列入教育現(xiàn)代化進(jìn)程監(jiān)測評價指標(biāo)體系,各地要將其作為對學(xué)校評價、考核的重要指標(biāo)。


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