2015寧波江北區(qū)小升初招生報名時間和工作實施意見
江北區(qū)初中招生工作實施意見
一、基本要求
(一)公辦初中招生繼續(xù)堅持“中學(xué)小學(xué)校校對口，相對就近；對口中小學(xué)相對穩(wěn)定，適當(dāng)調(diào)整”的原則(對口方案7月上旬見報)。
(二)堅持免試入學(xué)原則。根據(jù)教育部與浙江省教育廳相關(guān)文件要求，依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生免試(升學(xué)考試)升入初中的原則，在校校對口方案公布前，各校不得另行以文化課書面測試方式錄取。
(三)小學(xué)畢業(yè)生應(yīng)按照教育行政部門根據(jù)區(qū)域教育事業(yè)規(guī)劃確定的校校對口方案進入對口中學(xué)就讀。小學(xué)畢業(yè)生及其家長若自愿放棄升入對口中學(xué)的權(quán)利，而選擇升入非對口學(xué)校，以后想轉(zhuǎn)回對口中學(xué)，則該生不再視作服務(wù)區(qū)學(xué)生；選擇升入非對口公辦學(xué)校的學(xué)生，初中畢業(yè)后將失去省優(yōu)質(zhì)示范高中保送生資格。
(四)已在本區(qū)小學(xué)借讀的畢業(yè)生仍需在江北區(qū)借讀初中的，原則上與就讀小學(xué)其他畢業(yè)生一起升入相應(yīng)的對口初中。如果相應(yīng)的初中學(xué)額較滿，則由區(qū)教育局安排到臨近的另一所中學(xué)就讀。
(五)有本區(qū)戶籍和房產(chǎn)而在本區(qū)以外小學(xué)就讀，現(xiàn)要求回本區(qū)就讀初中的小學(xué)畢業(yè)生，根據(jù)該生及其家長的戶籍證明、房產(chǎn)證明、畢業(yè)小學(xué)學(xué)籍證明，由我區(qū)教育行政部門統(tǒng)籌安排入學(xué)。
(六)在我區(qū)的留學(xué)回國人員隨歸子女、華僑歸僑子女、外籍華人子女、港、澳、臺籍人員隨帶子女(含港、澳、臺籍學(xué)生)、來(回)我區(qū)創(chuàng)業(yè)和引進人才子女、現(xiàn)役軍人子女等學(xué)生，要求在我區(qū)就讀初中的，由我區(qū)教育行政部門依據(jù)相關(guān)政策統(tǒng)一安排入學(xué)。
(七)惠貞書院五年制小學(xué)畢業(yè)生直升本校四年制初中，育才實驗學(xué)校小學(xué)部畢業(yè)生對口升入育才實驗學(xué)校初中部。
二、具體工作要求
(一)為保證我區(qū)初中招生工作有條不紊地進行，確保社會穩(wěn)定，各小學(xué)要做好以下三方面工作：
1、各小學(xué)要根據(jù)初中招生工作的要求整理好畢業(yè)生材料，特別是電子檔案的完整和準(zhǔn)確。2015屆小學(xué)畢業(yè)生登記表中的語、數(shù)兩科畢業(yè)考成績?nèi)杂冒俜种�，其余成績可用等級制。按電子學(xué)籍系統(tǒng)中，已核實的名單，將各小學(xué)的畢業(yè)生材料匯總到區(qū)教育局。各小學(xué)不得自行將小學(xué)畢業(yè)生材料交給家長或其他個人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和主要責(zé)任人的責(zé)任，同時，不承認該生在我區(qū)所擇初中的學(xué)籍。
2、在我區(qū)小學(xué)畢業(yè)的借讀生若確實要求回原籍地中學(xué)就讀，要填寫《2015屆江北區(qū)小學(xué)畢業(yè)的借讀生要求回戶籍所在地中學(xué)讀初中申請表》，并附上該生在原籍地的戶籍證明和原籍地的服務(wù)區(qū)初中同意接收證明。對口中學(xué)應(yīng)及時把該生材料寄回原籍地的服務(wù)區(qū)初中，但應(yīng)在該生的《義務(wù)教育登記卡》上注明同意回某某初中，蓋上學(xué)校公章，同時要注意在遷移電子學(xué)籍檔案時，不要再進行錄取。申請表與證明材料及匯總名單按規(guī)定時間上交區(qū)教育局。
3、對口中學(xué)應(yīng)接收有本區(qū)常住戶口、在外地小學(xué)(含民辦小學(xué))借讀、要求返回戶籍所在地的本校服務(wù)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生，接收符合條件的四區(qū)內(nèi)跨區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生。
(二)為圓滿完成全區(qū)初中招生任務(wù)，進一步規(guī)范義務(wù)教育段學(xué)校辦學(xué)和招生行為，要求各初中切實執(zhí)行好以下五項規(guī)定。
1、應(yīng)按小學(xué)畢業(yè)考試成績的各分?jǐn)?shù)段均衡編班，不得再進行以分班為目的的各類測試，以及以“分層次教學(xué)”為名，舉辦事實上的“快慢班”。
2、要嚴(yán)格控制新生班額，不得擅自突破。
3、嚴(yán)格學(xué)籍管理。學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校和實際就讀學(xué)校應(yīng)一致，各初中學(xué)校不得接受學(xué)籍不在本校的學(xué)生就讀。學(xué)籍在本校的學(xué)生未按時報到注冊，學(xué)校應(yīng)主動聯(lián)系學(xué)生家長，了解情況，按有關(guān)要求妥善處理；新生報到后，要及時遷移電子學(xué)籍檔案，建立新的學(xué)籍檔案，未取得初中電子學(xué)籍的學(xué)生必須回到原電子學(xué)籍所在地報考高中。
4、嚴(yán)肅招生紀(jì)律。各學(xué)校要進一步規(guī)范學(xué)校招生行為，從維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門有關(guān)招生的紀(jì)律要求。公辦初中不得收取任何行政事業(yè)性收費，不得收取任何與入學(xué)掛鉤的捐助及設(shè)施設(shè)備的捐贈。
5、升入民辦初中就學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，如果因故要求回到戶籍所在地初中就學(xué)，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入學(xué)，初中畢業(yè)后將失去省優(yōu)質(zhì)示范高中保送生資格。
