記者11日從寧夏回族自治區(qū)教育廳了解到，寧夏最新出臺意見，要求改革教師評價體系，落實教授給本科生上課基本制度，同時把教師承擔(dān)教學(xué)工作的業(yè)績作為申報專業(yè)技術(shù)資格和聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必要條件，引導(dǎo)教師切實做到教學(xué)、科研并重。
據(jù)了解，此次出臺的《關(guān)于加快推進(jìn)高等教育改革和發(fā)展的意見》同時明確指出，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，除落實教授給本科生上課等制度外，寧夏還將建立高校畢業(yè)生就業(yè)和重點產(chǎn)業(yè)人才供需年度報告制度，健全以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)建設(shè)監(jiān)測體系和專業(yè)預(yù)警、退出機(jī)制。
意見提出要創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，包括分類推進(jìn)本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，探索建立高等學(xué)校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才新機(jī)制；加強(qiáng)和改進(jìn)實踐教學(xué)，提高專業(yè)實踐課程和學(xué)分比例，開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程，實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，舉辦大學(xué)生學(xué)科競賽；積極推進(jìn)高校完全學(xué)分制改革，鼓勵學(xué)生跨院校、跨專業(yè)修讀課程、輔修第二專業(yè)。
為保障這些舉措的實施，寧夏將完善公辦高校預(yù)算撥款制度，建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制，同時起逐步增加自治區(qū)財政預(yù)算內(nèi)高等教育專項經(jīng)費，主要用于高校優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)和重點專業(yè)建設(shè)。
