思而學教育訊 由清華紫光教育、中國名校自主招生網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“新高考政策解讀與自主招生改革趨勢校長論壇”于10月18日至19日在地質(zhì)大學國際會議中心舉行。會議邀請教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、清華大學、北京大學招生辦相關(guān)負責人和部分院系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家，以及來自一線重點中學和改革試驗區(qū)的上海高校專家學者，深入解讀新高考政策，自主招生改革新政策，深度開展學習交流研討。
會上，思而學教育總編輯陳志文在談到高考改革的放權(quán)呼吁時時分析了學校獨立命題、多次考試的可行性。
陳志文總編輯用數(shù)字舉例做出了闡述：
如果高校都宣布獨立命題。這需要作出假設(shè)，因為去各高校的費用也是一筆不小的開支。假設(shè)每個家庭都有足夠的錢，每個學生去考三個學校。拿今年為例，939萬學生。假設(shè)每個學生有一個陪考以陪考，然后再乘以三，這就是另外一個春運。
如果高校都宣布獨立命題，總體這就會涉及到三個問題：一是家庭經(jīng)濟問題，二是國家交通問題，三是半路學生的安全等問題。
所以，陳志文總編輯提出學校獨立命題、多次考試的可行性有待思考。
