2017年安徽教師工資調(diào)整新方案最新出爐
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安徽省教育廳獲悉，為提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，安徽省將全面實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼制度，積極落實(shí)國(guó)家集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策。
根據(jù)此前出臺(tái)的《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020年)的通知》，安徽省將致力于優(yōu)化教師編制配置、完善教師補(bǔ)充機(jī)制、推進(jìn)教師交流輪崗、提升教師整體素質(zhì)和加強(qiáng)教師待遇保障，努力造就一支下得去、留得住、教得好、一專多能的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍。
據(jù)了解，中央財(cái)政下?lián)苡?.14億元的國(guó)家獎(jiǎng)補(bǔ)資金，積極推進(jìn)安徽金寨縣等12個(gè)國(guó)家連片特困地區(qū)大別山片區(qū)縣實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放工作。
此外，根據(jù)《支持計(jì)劃》，符合條件的鄉(xiāng)村教師住房將納入到當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ戏秶ㄟ^(guò)3-5年時(shí)間，逐步解決全省鄉(xiāng)村教師居住困難問(wèn)題。目前，安徽省擬建鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)房45379套，其中，首批約2630套周轉(zhuǎn)房建設(shè)已經(jīng)立項(xiàng)。
安徽現(xiàn)有鄉(xiāng)村教師16.8萬(wàn)人，占全省中小學(xué)專任教師總數(shù)的31.87%。今年安徽招聘中小學(xué)新任教師10602名，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下教師6592名，占比在60%以上，面向國(guó)家連片特殊困難地區(qū)大別山片區(qū)縣、國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣(市、區(qū))和省級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣(市、區(qū))鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下義務(wù)教育學(xué)校招聘 3800名特崗教師，其中初中特崗教師594名、小學(xué)特崗教師3206名。
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師德不合格別想當(dāng)教師
今后，安徽省教師資格將由終身制改為資格考試和定期注冊(cè)制度，師德表現(xiàn)將成為教師資格準(zhǔn)入和定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核等首要內(nèi)容。昨日，省政府辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，中小學(xué)校長(zhǎng)將競(jìng)爭(zhēng)上崗、每屆任期一般為5年，任職滿兩屆要交流。
教師考評(píng)師德最重要
從現(xiàn)在開(kāi)始，安徽省教師資格由“終身制”改為考試和定期注冊(cè)制度，實(shí)行中小學(xué)、幼兒園教師資格“國(guó)標(biāo)、省考”，實(shí)行五年一周期注冊(cè)。
根據(jù)該意見(jiàn)，教師資格準(zhǔn)入和定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容是師德表現(xiàn)，實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制。而對(duì)于師德表現(xiàn)的考評(píng)，將實(shí)行年度評(píng)議、師德?tīng)顩r定期調(diào)查分析等制度，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德監(jiān)督體系。
教師實(shí)行無(wú)校籍管理
今后，安徽省積極推行中小學(xué)教師“無(wú)校籍管理”，老師將不再僅屬于某一學(xué)校，而是區(qū)域共享資源。由縣級(jí)教育行政主管部門(mén)在編制內(nèi)統(tǒng)籌管理，由學(xué)校根據(jù)需要按期聘用，動(dòng)態(tài)調(diào)整，合理流動(dòng)。
對(duì)于教師普遍關(guān)心的工資問(wèn)題，該意見(jiàn)也明確，要依法保證教師平均工資水平不低于或者高于公務(wù)員平均工資水平，并逐步提高，保障教師工資按時(shí)足額發(fā)放。同時(shí)，完善義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資制度，繼續(xù)推進(jìn)非義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資實(shí)施工作，強(qiáng)化績(jī)效考核，合理拉開(kāi)分配差距，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。
中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗
該意見(jiàn)明確要求各地要按照國(guó)家規(guī)定的各類學(xué)校辦學(xué)條件及標(biāo)準(zhǔn)，確定各類教育編制總量，解決學(xué)前教育、特殊教育、高中階段和高等教育師資相對(duì)不足問(wèn)題。各地要加強(qiáng)編制使用管理，嚴(yán)禁擠占、挪用、截留教師編制，嚴(yán)禁中小學(xué)教師“有編不補(bǔ)”和“無(wú)編聘用”，繼續(xù)清理在編不在崗人員。
今后，義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)由縣級(jí)教育行政主管部門(mén)選拔任用并歸口管理。按照該意見(jiàn)，我省將推行中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗、公開(kāi)招聘。完善中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和任期制，每屆任期一般為5年，中小學(xué)校長(zhǎng)在同一所學(xué)校任職滿兩屆的原則上應(yīng)予交流。
