針對此前教育部提出的“2017年全國高考英語不再參加統(tǒng)考，而是改成社會(huì)考試”，江蘇省教育廳方面明確表示，2017江蘇高考英語考試不會(huì)取消，而是改為“一年兩考”，考生可取最好成績作為自己的英語成績。此前傳言的聽力考試也不會(huì)取消，而是會(huì)計(jì)入高考總分。省教育廳廳長沈健表示，實(shí)行一年兩考后，考生會(huì)有更多機(jī)會(huì)，也有更多選擇。不過，英語一年兩考的時(shí)間未定。
2017江蘇高考英語學(xué)習(xí)要訣
要訣1：收聽英語氣象報(bào)告。有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí)，故意放慢語速，這對英語聽力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學(xué)者又會(huì)感到力不從心。英語氣象報(bào)告的速度雖快，但詞匯簡單固定，內(nèi)容單純，重復(fù)的可能性大，而且在生活中隨時(shí)都可以印證，是聽力入門的好教材。
要訣2：收聽中國國際廣播電臺(tái)的英語廣播。中國國際廣播電臺(tái)(China Radio International)每天早上7:00-8:00，中午11:00-12:00各有一小時(shí)的英語節(jié)目。內(nèi)容包括國內(nèi)外新聞剪報(bào)集錦和各類系列的專題報(bào)道。除了英語標(biāo)準(zhǔn)流利的國內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中，可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語的聽力。
江蘇高考英語卷緊扣高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求，對考生在英語聽力、詞匯、語法、英語知識(shí)綜合應(yīng)用、閱讀理解、書面表達(dá)等知識(shí)和能力進(jìn)行了全面、深入的考察。
任務(wù)型閱讀要求結(jié)合心理學(xué)分析新聞受眾反應(yīng)
第一部分的聽力理解繼續(xù)采用對話和獨(dú)白等呈現(xiàn)方式，強(qiáng)調(diào)考生在常見語境中理解英語對話意義的能力，需要考生迅速建立話語交際的語境概念，分析講話人的意圖和含義，考察形式有細(xì)節(jié)信息、語音辨析、意圖推測、結(jié)論判斷等題型。
第二部分的英語知識(shí)運(yùn)用包括單項(xiàng)填空和完型填空題，在題型和題量方面繼續(xù)了近年的風(fēng)格，覆蓋高中階段課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。完形填空的文章內(nèi)容理解較為容易，但選項(xiàng)部分仍需要認(rèn)真思考才能準(zhǔn)確作答。
第三部分閱讀理解部分的第一篇文章為配圖的應(yīng)用文體，內(nèi)容涉及游客須知等旅游信息，第二篇為涉及舊的電子產(chǎn)品等工業(yè)廢棄物與環(huán)保的關(guān)系，第三篇為涉及志愿者服務(wù)的動(dòng)機(jī)分析文章，第四篇為關(guān)于“自由”與“責(zé)任”的議論文，題量分別為2、3、4、6。
任務(wù)型閱讀的文章結(jié)合弗洛伊德心理學(xué)理論，分析了不同人群對新聞報(bào)道的接受習(xí)慣和反應(yīng)特征，從新聞?lì)悇e、讀者反應(yīng)、異類互滲等角度考察了考生在信息檢索、內(nèi)容歸納、語言結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)與能力。
書面表達(dá)部分屬于給材料作文的類型，提供了文字和圖表相結(jié)合的三份材料，要求考生在概要敘述材料的基礎(chǔ)上，分析導(dǎo)致交通問題的主要原因，并從社會(huì)規(guī)范和個(gè)人行為兩方面討論得到的啟示。
