大學生軍訓小結與反思1000字

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學生軍訓小結一

20xx年參加工作來,參加過二次軍訓。08年第一次做初中班主任參加軍訓,那時什么都不懂,全是張老師手把手教我;這一次是第二次參加軍訓,身份也是年級組長,不過是高一,班也增加到了15個班,地點在萬五中學校。為了更好地開展工作,特對本次軍訓作一詳細總結。

一、軍訓前準備

1、和家長通電話和家訪。上學期放假時,已經布置了讓每個班主任必須打電話給學生,而且附近的還要家訪。現在看來,此舉是明智的。一是社會反響好,有的家長說,還是第一次老師來家訪,總結范文贊揚學校的老師負責任,首先有好感;二是班主任能夠了解學生的一些情況,比如二班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓時有所準備,格外照顧這一學生。

2、軍訓前踩點。我去了兩次,第一次是和張校、李主任等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉,這樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議,也接了新生,軍訓人數大概確定了后,在軍訓前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

3、物質準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責,一般安排都很好。

二、科學合理安排軍訓內容

1、軍事科目由教導處定,具體實施由教官們實施,技術性的動作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個,一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時,可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。

三、每天總結訓練成果

每天晚上學生訓練完后,班主任開會總結。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報班上學生總體情況,提出疑問,校長和教導處老師當即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內務檢查通報,級長再作工作布置,最后校長作總結。第一天晚上會議時間會很長,因為學生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當然,每天開會時,教官的領隊也必須參加會議。

四、學生傷病的處理

這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調風扇,學生受涼感冒;二是訓練強度大,腳傷的特別多。關于傷病問題,確實存在一個比較難處理的角度問題,如果按部隊的要求,從訓練學生毅力來說,應當鼓勵學生堅持;但從學校安全角度出發(fā),確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話,會導致沒病同學偷懶,也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個度,我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。

三個學生出現比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進行檢查、吊針等。也聯系家長,家長能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時,跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯系家長,將小孩送回家。 對這些傷病員,必須送回家的一定要聯系家長,事后一定要打電話或者親自家訪看望。

五、文體活動的安排

軍訓的第六天晚上有個軍訓文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現一些無厘頭搞笑劇。我們在總結會上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關。有些節(jié)目班主任也有把關,但是有些班主任們沒有這種意識,有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個導向問題。應當說,文藝表演是一個比較失敗的地方。 同時安排了一場師生籃球友誼賽,其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之,軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學生的意志起到促進作用。軍訓工作要細致,小到每一步工作,如晚上我們挨個房間幫學生關風扇;軍訓要嚴格,有些東西開學后做學生會有很大意見,但是在軍訓這種環(huán)境下,學生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓80個學生剪了頭發(fā),新生軍訓當然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準備、有計劃、統(tǒng)一思想,軍訓肯定會做好,對學生,對老師都是一次考驗,對學生今后的生活學習都有重大影響。

大學生軍訓小結二

告別了母校后我們迎來了新的生活。新的生活新的人生,當然也有中學的開學軍訓,這次軍訓使我學到了很多的東西。

軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人,小到鋪床、疊被,大到體質的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的責任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價值觀,樹立堅定的自尊心和自信心。

在操場上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對我來說,簡直是一種煎熬。因為我從小就好動,總是這摸摸那動動,閑不下來?删氒娮吮仨氁粍硬粍樱菏淄π。這可把我急壞了,想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令,站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經過這次考驗后我不會再亂動,不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學習、工作了,也使我深刻的認識了這個問題。

畢竟是第一次受這種苦,我無論怎么堅持,還是因為體力不支,而中暑?粗瑢W們在操場上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現在的自責與后悔!

這次軍訓使我受益匪淺,這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優(yōu)良作風和各種品質,去迎接新學期的考驗!

大學生軍訓小結三

談到軍訓,由陌路到相識,再由結識到后來的依舍難分,經歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。現在依舊是品茶之味,似挽余香。

剛開始,懵懂的我只認為軍訓是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的修改其樂符,彈奏其旋律,也無法將其轉奏為一篇和諧樂章,更無法舞動出那屬于自己的美妙旋律。

激情七日,難忘的七日。持續(xù)一周的艱苦訓練:在烈日的曝曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底改變了對軍訓的種種看法。雖在“熱”,“苦”,“累” 三部曲中掙扎,雖有烈日的陪伴,雨水的“撫慰”,雖有教官的嚴格督促,雖有步伐的艱難行走與奔跑,但是依然能夠體會其中的趣味,苦中尋樂,依然能夠在汗水的背后微笑。

初到這一片陌生的土地,心中自有許多的放不下:放不下家鄉(xiāng)的每一片土地,放不下家中的每一位親人,放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草,放不下三年的師恩難忘,友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄,而讓我一向頭痛的軍訓卻解救了我,也許是我對這種軍訓的情有獨鐘,也許是怕做不好受到教官的處罰?傊柧毜臅r候,雖不是心中了無雜念,但卻也是一心一意的訓練,將所有的煩惱拋之腦后,也沒有一絲的傷感,甚至覺得很好玩。

大學生軍訓小結四

軍訓終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終于進入這個特別的軍營。

軍訓的第一天!累!軍訓第二天,很累!軍訓第三天,特別累也特別疼。終于體會到軍訓并不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經過了,呵呵,接下來的日子……

日子依舊如首日般平靜無瀾,今天是軍訓的第五天了。已經徹底習慣了教官的嚴厲,日頭的毒辣,以及淚水的泛濫……

雖然還只經歷了五天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我們講到,他曾在軍訓時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復地練習,為什么要搞軍訓等等,他說他當時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經意的話讓自己有意識地想了很多東西。

我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當同一個動作被教官無窮地反復,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

軍訓還有十天,只是每日想法不同,現在寫的只代表前一刻,而下秒將如何發(fā)展,如何被想,就是另一回事了。

大學生軍訓小結五

今天是軍訓的最后一天,早上,訓練了一會要注意的事項。我們這幾天的訓練成果就要在今天匯報了。

表演開始了,我們五年級匯報表演的內容是立正,踏步,向左向右轉,跑步。上面的評委給我們打分。

這四天的訓練終于結束了。短暫而又美好的軍訓生活就這樣悄悄地走了,來不及回首,就這樣悄然而逝。雖然軍訓就這樣匆匆地結束了,但昨日的口哨聲依然在耳邊響起,響亮的軍歌還在耳邊回蕩著,穿上迷彩服的樣子依舊浮現在眼前。

軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而軍訓對我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。

軍訓最能磨練人的毅力,鍛煉人的膽識。我想,這些不都是我們所需要的嗎?在平時的訓練中,但苦中有樂,非常開心。平時在電視中看閱兵和升旗,軍人的表現多么威武啊。正步走得多好啊。我現在忽然覺得自己是最厲害的,最帥的一個,我們可以承擔上戰(zhàn)場的義務和責任了。 這七天很快過去了,雖然只有七天,但它使我改變。我變得越來越干練,十分有膽量,與同學間的友誼更進了一步。教官們也十分可愛,他們永遠板著臉,但掩蓋不了他火熱的心。 軍訓激發(fā)了我的愛國熱情,我有能力也有義務保家衛(wèi)國。

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