小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案【兩篇】

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2018年小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)主題

★ 讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;

★ 制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,讓師生過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間

★年月日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

★ 以班級為單位,與本班教室內(nèi)舉行

四、活動(dòng)教室布置:氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

五、活動(dòng)道具:音響、猜詞卡片

活動(dòng)具體流程:

一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托氣氛。

二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識:

12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候?羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物 放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。 隔天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

三、圣誕英文單詞教授:

圣誕快樂:Merry Christmas ,圣誕樹:Christmas tree,圣誕老人:Christmas Father

老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對身邊的同學(xué)說Merry Christmas。

四、圣誕節(jié)知識問答:

問題:

1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

2. 平安夜是哪一天?

3. 耶穌是在哪里出生的?

4. 西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎??

6. 圣誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什么來的呢?

7.圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?

8、“圣誕快樂”用英文怎么說??

9、“圣誕老人”用英文怎么說?

五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas.》,并集體表演一遍。

歌詞:we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

oh, bring us a figgy pudding;

oh, bring us a figgy pudding;

oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here

we won't go until we get some;

we won't go until we get some;

we won't go until we get some, so bring some out here

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

good tidings we bring to you and your kin;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year.

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas;

we wish you a merry christmas and a happy new year

六、游戲

1.心心相印:我來做你來猜:事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業(yè),猜對的一組加分贏美元。

2.成語連珠

3.過數(shù):逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。出錯(cuò)的人要給表演個(gè)節(jié)目。

4.歌曲接力賽。

七、致結(jié)束詞,活動(dòng)結(jié)束。

2018年小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)文化背景

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動(dòng)目的

1. 通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對象

安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)

安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:北川弗朗特長學(xué)校

協(xié)辦單位:新北川文化館

七、活動(dòng)時(shí)間

12月19日-12月23日

八、活動(dòng)內(nèi)容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)!耙匀藶楸,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1. 知識性 圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱

2. 趣味性 互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)

3. 娛樂性 節(jié)目表演

4. 人文關(guān)懷 禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。

5. 成果匯報(bào)、廣宣 手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

九、時(shí)間安排

1.12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備。

2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計(jì)和印刷,12月21日前完成邀請卡發(fā)放。

3.12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼。

4.活動(dòng)時(shí)間安排:

時(shí) 間 地點(diǎn) 項(xiàng) 目

12月19日

(下午4:40-5:20) 幸福小學(xué)階梯教室

(1-3年級學(xué)生) 1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、

2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

3、游戲活動(dòng)

4、禮品派發(fā)

12月20日

(下午4:40-5:20) 幸福小學(xué)階梯教室

(4-6年級學(xué)生) 1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、

2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

3、游戲活動(dòng)

4、禮品派發(fā)

12月23日

(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節(jié)介紹

2、師生互動(dòng)游戲

3、節(jié)目表演

4、禮物派發(fā)

5、學(xué)生游園活動(dòng)

5.各班節(jié)目

班級 教師 節(jié)目類型 節(jié)目名稱

劍預(yù)上 鄭靜 歌曲 apple song

劍預(yù)上 鄭靜 歌曲 twinkle

劍一上 張肖 歌曲 we wish you a merrchristmas.

劍一下 鄭麗 歌曲

劍一上 顏波 歌曲 if you are happy.

劍二 張肖 歌曲 santa clause icoming to town.

活動(dòng)中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動(dòng)作 get out of the bed.

活動(dòng)中心三級 顏波 chant歌曲聯(lián)唱 chant歌曲聯(lián)唱

活動(dòng)中心三級 鄭麗 歌舞 三只小熊

活動(dòng)中心五年級 楊銘杰 小提琴演奏 --

6.要求:

(1)盡量戴圣誕帽。

(2)領(lǐng)取禮物時(shí)必須說:merrchristmas

九、活動(dòng)流程(12月23日文化館)

(1)學(xué)生到達(dá)后在門口參加圣誕有獎(jiǎng)問答抽獎(jiǎng)活動(dòng),裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrchristmas!”。學(xué)生和家長們完成抽獎(jiǎng),參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報(bào)和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動(dòng)態(tài)視頻,播放音樂jingle bells、white christmas制造節(jié)日氣氛。

(2)開場歌曲 “santa clause icoming to town.”在歌曲高潮部分點(diǎn)亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學(xué)生們打過招呼后走向臺下發(fā)放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等)。( 劍二)

(3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動(dòng)開始。

(4)節(jié)目一 “apple song.” (劍預(yù)上)

(5)游戲 “水果蹲、動(dòng)物蹲”

規(guī)則:主持人召集若干人上臺,每位同學(xué)拿好屬于自己的id card(水果、動(dòng)物等),從第一個(gè)同學(xué)開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應(yīng)慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。

(6)節(jié)目二“twinkle.” (劍預(yù)上)

(7)劍橋英語考級學(xué)生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權(quán)威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。)

(8)第一次抽獎(jiǎng),主持人請校長抽出第一批幸運(yùn)學(xué)員。(幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運(yùn)氣球,每人一個(gè)。)

(9)節(jié)目三“rolling in the deep!”(劍橋考級同學(xué))

(10)節(jié)目四“if you are happy.” (劍一上)

(11)游戲“泡泡糖”

規(guī)則:主持人召集若干人上臺,人數(shù)為奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯(cuò)的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。

(12)節(jié)目四“get out of the bed.”(活動(dòng)中心一二年級)

(13)第二次抽獎(jiǎng),主持人請校長完成第二次抽獎(jiǎng)。

(14)節(jié)目五“chant歌曲聯(lián)唱”(活動(dòng)中心三年級)

(15)游戲三“擊鼓傳花有獎(jiǎng)問答”

規(guī)則:放音樂學(xué)生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學(xué)生問題。

問題: (1).每年的幾月幾日是圣誕節(jié)呢?

(2). 平安夜是哪一天?

(3). 西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

(4)…

(16)節(jié)目六“三只小熊”(活動(dòng)中心三年級)

(17)請校長為手抄報(bào)和書寫展優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。

(18)第三次抽獎(jiǎng),主持人請校長完成第三次抽獎(jiǎng)。

(19)節(jié)目七-小提琴演奏(活動(dòng)中心五年級)

(20) “許個(gè)愿吧!”、“弗朗感謝您的支持!”

說明:主持人請幾位同學(xué)上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福,請校長代表弗朗英語全體老師向同學(xué)和家長們送上新年祝福,請上優(yōu)秀家長代表給予紀(jì)念禮物表示感謝。

(21)第四次抽獎(jiǎng),主持人請校長完成第三次抽獎(jiǎng)。

(22)節(jié)目七“we wish you a merrchristmas.”( 劍一上、下),在歌曲快結(jié)束時(shí)圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物。

(23)主持人宣布最后一項(xiàng)神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。

(24)宣布游園活動(dòng)開始。

游戲項(xiàng)目:

①“小小神投手”羽毛球投擲

②“l(fā)uckball幸運(yùn)乒乓”--- 蒙眼抓乒乓

③“轉(zhuǎn)身鑼響”--- 蒙眼敲鑼

④ “mini 門球”--- 玻璃球投擲

⑤“小李飛鏢!”--- 飛鏢投擲

⑥“幸運(yùn)碰碰”--- 籃球撞瓶

注:學(xué)生持積分卡到各個(gè)游戲點(diǎn)自選游戲,積滿指定分?jǐn)?shù)者可獲禮物一份。(注意學(xué)生安全和活動(dòng)秩序。)

十、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎(jiǎng)票一張,學(xué)生刺破氣球獲得獎(jiǎng)票即可到門口兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

(2)每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個(gè)編號,在節(jié)目當(dāng)中進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。抽取過的獎(jiǎng)券,作為作廢獎(jiǎng)券。當(dāng)抽獎(jiǎng)嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后主持人公布號碼被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運(yùn)氣球一個(gè),若喊三聲仍未回應(yīng)的,視為棄權(quán)。所有中獎(jiǎng)人員兌獎(jiǎng)時(shí)都需帶上邀請卡以供核對。設(shè)置紅色顏色抽獎(jiǎng)箱一個(gè),另設(shè)一個(gè)白色箱放置過廢獎(jiǎng)券。

(3)抽獎(jiǎng)嘉賓:鄧校長、參會領(lǐng)導(dǎo)、主持人。

(4)獎(jiǎng)品設(shè)置:糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、弗朗xxx春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

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