小學生志愿者活動方案【五篇】

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第一篇:《小學志愿者活動方案》

交斜中心小學志愿者服務月活動方案

為進一步弘揚雷鋒精神,宣傳志愿服務理念,倡導文明新風,切實做好送健康、送服務、送知識、送綠色、送溫暖等工作。切實提高我校少先隊員綜合素質(zhì),增強意識,激勵和引導小學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。我校決定于三月份集中開展 “志愿者服務”公益活動,

現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間

3月1日至3月31日。

二、活動內(nèi)容安排

(一)、宣傳發(fā)動

1、召開班主任工作會議,布置落實區(qū)教育局、團委文件精神。

2、舉行一次“弘揚志愿精神,熱情回報社會”為主題的國旗下講話。

時間: 3月17日第五周,星期一 負責人:陳娜

3、舉行“弘揚志愿精神,熱情回報社會??志愿者在行動”主題班隊會。

時間:3月18日下午第四節(jié)課班隊會 負責人:趙云、 各班主任

4、舉辦學雷鋒主題演講、座談會、報告會、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、等活動,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精

神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,讓未成年人熟知雷鋒事跡,學習雷鋒精神,努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍, 激發(fā)未成年人學雷鋒我行動的熱情。

(二)、志愿者在行動

1、組織五、六年級部分學生深入街道等活動場所,發(fā)放宣傳資料。

負責人:趙云、陳娜、王丹、王紅

2、組織四、五、六年級部學生利用3月5日日,在老師的監(jiān)護下,清除校園周邊垃圾廣告,消除不規(guī)范的語言文字等。每班組織撰寫活動感受,3月15日每班上交5篇活動體會。

負責人:陳娜、王丹、楊睿

3、組織一、二、三年級學生在校園內(nèi)認領(lǐng)小樹苗活動,給小樹苗掛牌,利用班隊會對全校學生加強愛綠護綠教育。

負責人:李小愛、李莉、穆倩

4、組織開展空巢老人、殘疾人特殊群體志愿幫扶活動,開展留守兒童結(jié)對幫扶活動等,使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現(xiàn)者和傳承者,在實踐中感受幫助他人、奉獻社會的快樂。

負責人:趙云、穆倩、王紅

三、相關(guān)要求。

各年級部要高度重視,積極組織學生各項活動,確保安全、確保

活動效果。

交斜中心小學 2014 - 3

第二篇:《小學志愿者活動方案》

小學志愿者活動方案

今年的3月5日是第十個“中國青年志愿者服務日”,也是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,宣傳志愿服務理念,倡導文明新風,切實做好送健康、送服務、送知識、送綠色、送溫暖等工作,我校決定于三月份集中開展“志愿者在行動”公益活動,

現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動時間

3月1日至3月31日。

二、活動內(nèi)容安排【小學生志愿者活動方案5篇】

(一)、宣傳發(fā)動

1、召開班主任工作會議,布置落實縣局文件精神。

2、舉行一次“弘揚志愿精神,熱情回報社會”為主題的國旗下講話。

時間:3月16日 第六周 星期一

負責人:杜靜

3、舉行“弘揚志愿精神,熱情回報社會??志愿者在行動”主題班隊會。【小學生志愿者活動方案5篇】

時間:3月18日下午第三節(jié)課

班隊會負責人:班主任

4、舉行一次“弘揚志愿精神,熱情回報社會”主題的紅領(lǐng)巾廣播。

時間:3月20日,星期五

負責人:吳冬生【小學生志愿者活動方案5篇】

(二)、志愿者在行動

1、組織“志愿者”到交通要道維護交通秩序(學校紅領(lǐng)巾警察隊)。

負責人:王軍

2、組織四、五年級部分學生深入街道、社區(qū)、敬老院等場所,發(fā)放宣傳資料,捐贈健康教育、科技衛(wèi)生、家庭教育等方面的圖書等活動。

負責人:吳長發(fā)

3、組織五年級部參加省以“保護臭氧層”為主題的環(huán)保征文。

負責人:杜靜

4、組織六年級部學生利用星期假日,在家長的監(jiān)護下,走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語言文字等。每班組織撰寫活動感受,3月25日每班上交5篇活動體會。

負責人:吳冬生

5、組織一、二、三年級學生在校園內(nèi)認領(lǐng)小樹苗活動,給小樹苗掛牌,利用班隊會對全校學生加強愛綠護綠教育。

負責人:吳冬生

三、相關(guān)要求。

各年級部要高度重視,積極組織學生各項活動,確保安全、確;顒有Ч。

【范例】

一、指導思想

青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量,青年志愿者倡導志愿精神,傳播先進文化,團結(jié)互助,平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜

合素質(zhì),增強團員意識,加強基層團組織建設(shè),激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。

二、活動主題

完善自我,服務社會;關(guān)愛弱勢,大寫人生

三、活動內(nèi)容

根據(jù)我校實際情況,我校團員教師志愿者服務隊將以社區(qū)服務、教育支援、城市服務關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢與學生的組織優(yōu)勢開展活動。

1、社區(qū)服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,建立志愿者服務隊伍,加強社區(qū)志愿服務,對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)!拘W生志愿者活動方案5篇】

為此,我校將開展社區(qū)團員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手,動員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手,大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護、衛(wèi)生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

2、環(huán)境保護。人類只有一個地球,號召志愿者,動員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排,保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環(huán)境,愛護家園而努力。

3、教育支援。為促進教育均衡化發(fā)展,推進學校和諧校園建設(shè),進一步提高學校辦學質(zhì)量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師,我們有責任在工作學習之余關(guān)懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時,發(fā)揮學校的教育資源、學生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外,在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚愛國精

神為主題志愿活動,進一步拓寬活動范圍,擴大活動影響。

工作保障:

1、健全組織機構(gòu)

一是成立鎮(zhèn)江市恒順實驗小學志愿者分隊,負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊,以此保障志愿者活動合理有序,長效開展。

2、建立考核機制

將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質(zhì)考核

3、實施培訓機制

實施崗位培訓,結(jié)合活動需要,推出志愿者設(shè)崗定責活動,明確崗

位職責。對每位認領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓后上崗,以確保每位認領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責,了解各自認領(lǐng)的崗位所需要提供的服務內(nèi)容。

4、實施激勵機制

一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動的證明,方便考核;二是設(shè)立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。

5、建立項目開發(fā)機制

一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期

第三篇:《學雷鋒志愿者活動五篇方案》

學雷鋒志愿者活動五篇方案

方案一:學雷鋒志愿者活動方案

為進一步弘揚雷鋒精神,廣泛開展社會志愿服務,引導人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、“三創(chuàng)三先”江蘇精神的踐行者、良好社會風尚的創(chuàng)造者,文明委決定,3月2日至3日在全區(qū)組織開展“學習雷鋒好榜樣”萬名志愿者集中行動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、集中行動主題

學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神彰顯道德力量

二、集中行動時間

2012年3月2日?3日(周五、周六),每天10:00?16:00。

三、集中行動方式

1、設(shè)置志愿者集中點

各鎮(zhèn)自定

2、舉行簡要儀式

四、志愿服務內(nèi)容

(一)分散志愿服務內(nèi)容

由各部門織各志愿服務團隊在居民小區(qū)、車站、建筑工地、旅游景區(qū)、交通道口、敬老院、福利院等廣泛開展各類志愿服務活動,營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍。

1、道德宣講志愿服務。組織志愿者宣講雷鋒精神、宣講身邊道德模范的感人事跡。(牽頭單位:宣傳部、文明辦、團委等單位)

2、文化志愿服務。組織志愿者到展覽館、公園景區(qū)、社區(qū)文化活動站,開展義務講解、文體活動指導文明游園及文明觀賽勸導等志愿服務。(牽頭單位:文廣新體、旅游等單位)

3、關(guān)愛空巢老人、殘疾人、留守兒童、敬老院、福利院志愿服務。所有社區(qū)、鎮(zhèn)、村都要安排志愿者進行結(jié)對服務。

4、關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務。城市建筑工地、農(nóng)民工集中的企業(yè)和聚居地都要安排志愿者開展志愿服務!拘W生志愿者活動方案5篇】

5、文明交通勸導志愿服務。主要交通路口、人行過道(斑馬線)、公交站臺、公交車都要組織志愿者開展文明交通勸導,協(xié)助維護交通秩序。

6、便民利民志愿服務。各類醫(yī)院、電力、市政公用等窗口行業(yè)都要就地設(shè)置志愿服務點開展便民利民延伸志愿服務。

7、環(huán)境維護志愿服務。組織志愿者廣泛開展“清潔家園”、環(huán)境整治、植樹綠化、環(huán)保宣傳等志愿服務。

8、凈化網(wǎng)吧志愿服務。本地所有網(wǎng)吧開展網(wǎng)吧監(jiān)督志愿服務。

9、科普宣傳志愿服務。組織科普志愿者到各級各類科普場所開展科普宣傳志愿服務。

10、無償獻血志愿服務。開展紅十字救助宣傳,組織開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志愿服務。

(二)志愿服務宣傳語

1、學習雷鋒好榜樣;

2、學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神;

3、弘揚雷鋒精神彰顯道德力量;.、

4、學雷鋒做一個有道德的人;

5、學雷鋒精神樹文明風尚;

6、弘揚雷鋒精神參與志愿服務;

7、廣泛開展志愿服務創(chuàng)造城市美好生活;

8、存好心做好事當好人有好報;【小學生志愿者活動方案5篇】

9、服務他人提升自己;

10、奉獻友愛互助進步。

五、工作要求

1、精心組織。各部門要將開展“學習雷鋒好榜樣”志愿者集中行動,作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體,精心組織實施。要按此通知精神,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一口號,認真做好志愿者集中點和分散行動的具體安排,

聲勢浩大地開展學雷鋒志愿服務活動,真正做到區(qū)、鎮(zhèn)聯(lián)動、全社會參與。

2、營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的作用,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務理念,營造有利于志愿服務的濃厚輿論氛圍。

3、務求實效。各有關(guān)部門要認真制定活動方案,精心組織各類活動,堅決避免形式主義。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑。

4、各鎮(zhèn)要把活動方案及開展集中行動的情況于3月5目前報區(qū)文明辦。

5、集中活動期間,文明辦將進行抽查,并將抽查情況通報計入年終考核。

方案二:學雷鋒志愿者活動方案

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經(jīng);,扎扎實實地取得實際效果,根據(jù)上級團組織有關(guān)精神,特制定本方案。【學雷鋒志愿者活動五篇方案】學雷鋒志愿者活動五篇方案。

二、活動目標:

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神

四、活動要求:

1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,要嚴格遵守《中等專業(yè)學校學生守則》、《中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在

學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

五、活動安排

1、3月4日??3月9日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)學校組織立足校園,開展美化環(huán)境活動。

(3)各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日??3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(4)結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

3、3月16日??3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中等專業(yè)學校學生守則》、《中等職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月23日??3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。

(1)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1?2名“學雷鋒標兵”。

方案三:學雷鋒志愿者活動方案

3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學

習”以來,雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們,為祖國、為人民多做有益的事。三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志愿服務活動,在青少年中積極倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,現(xiàn)將學校開展學雷鋒青年志愿者活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題:弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,構(gòu)建和諧校園

二、活動時間:2012年3--4月

三、活動內(nèi)容及安排

1、動員階段:3月1日?3月9日

3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”為主題的班隊會,認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)

2、活動階段:3月10日至3月31日

(1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關(guān)燈、關(guān)水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節(jié)約能源。

(2)立足校園、延伸社區(qū),開展“弘揚雷鋒精神,倡導社區(qū)文明”主題活動。組織學生到社區(qū)開展凈化活動,清除衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。(活動過程要注意安全)

(3)以“助弱、幫困”為重點,深入開展志愿者服務行動。組織學生利用課余時間,到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務。

(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)

3、總結(jié)階段:4月1日?4月4日

請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集,活動結(jié)束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結(jié),并交至團委辦公室,屆時將出版學雷鋒活動圖片展,并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。

方案四:學雷鋒志愿者活動方案

一、指導思想

以黨的十七屆六中全會精神為指導,以建設(shè)為主線,以“服務社

第四篇:《2014小學生志愿者活動方案》

2014小學生志愿者活動方案

小學生志愿者活動方案

為構(gòu)建和諧校園,倡導廣大隊員做一個"講文明的福州人",培養(yǎng)我校少先隊員們自主自理意識和志愿服務意識,F(xiàn)決定開展"紅領(lǐng)巾志愿者"服務活動。

一、志愿者活動目的。

通過"紅領(lǐng)巾志愿者"活動,為廣大隊員提供一個為學校服務奉獻的平臺。志愿者們以自己的實際行動美化校園,用言傳身教的方式播撒文明的種子。

二、志愿者活動內(nèi)容。

"紅領(lǐng)巾志愿者"的活動廣泛、豐富。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范;組織隊員清理校園,使它更加美麗整潔;協(xié)助學校開展各種大型活動,使大家的校園生活更為豐富多彩。以實際行動,帶動全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務,樹立金小校園新風貌,讓金山小學校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!

三、志愿者類別及職責。

1、"文明小天使"小隊

協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范。

2、"環(huán)境小衛(wèi)士"小隊

勸導校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為,保持校園的衛(wèi)生整潔、干凈。

3、"星星火炬"小隊

以班級中隊為單位,根據(jù)大隊部活動計劃,自主開展各類活動。

四、時間安排。

1、報名時間:20XX年9月1日~9月6日(下午2:00截止)

2、報名要求

(1)三??六年級每班3~5人,對工作有責任心,有愛心和團隊合作能力,愿意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經(jīng)驗。

(2)本著自愿報名原則,根據(jù)自己的意愿選報其中一個服務小分隊。

五、志愿者管理

為提高我校志愿者形象,提高志愿服務層次,大隊部將對志愿者實行統(tǒng)一管理。"文明小天使"小隊和"環(huán)境小衛(wèi)士"小隊分設(shè)隊長一名,副隊長兩名。管理組織志愿者開展各項活動。同時每周安排兩名大隊委參與志愿者行動,負責監(jiān)督反饋志愿者行動中的優(yōu)良行為,以便表揚整改。

六、管理評價細則。

1、每月開展紅領(lǐng)巾志愿者民主會,每位隊員自評月成績(好、中、差)小分隊隊員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動缺席累計3次者自動退出志愿者隊。

2、從月優(yōu)秀志愿者中每學期評選10名"星級紅領(lǐng)巾志愿者",在各級評比中優(yōu)先對待。

3、志愿者服務屬公益行為,樂于參與的合格志愿者操行評定提高一個等級,在各級評優(yōu)評先活動中同等優(yōu)先。

第五篇:《小學志愿者活動方案》

大灣第一小學

“志愿者服務”活動方案

為進一步弘揚雷鋒精神,宣傳志愿服務理念,倡導文明新風,切實開展有利于未成年人身心健康的活動,引導未成年人積極參與關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,關(guān)愛自然。切實提高我校少先隊員綜合素質(zhì),增強意識,激勵和引導小學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。我校決定集中開展 “志愿者服務”公益活動,

一、指導思想

以為導向,以“服務社會,傳播文明”為宗旨,以提升城市文明指數(shù)為目標,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍,扎實推進我校文明創(chuàng)建工作。

二、活動目標

弘揚志愿者服務精神,讓更多的人參與到志愿者服務活動中來,加強我校志愿者隊伍建設(shè),走志愿服務陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的路子,使志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一道亮麗風景。

三、活動內(nèi)容安排

(一)、宣傳發(fā)動

1、召開班主任工作會議,布置落實區(qū)教育局、學區(qū)文件精神。

2、舉行一次“弘揚志愿精神,熱情回報社會”為主題的國旗下講話。

3、舉行以感恩主題的班隊會。

4、學習雷鋒精神,努力營造“學習雷鋒精神”的濃厚氛圍, 激發(fā)未成年人學雷鋒我行動的熱情。

(二)、志愿者在行動

1、組織五、六年級部分學生深入村組等活動場所,發(fā)放宣傳資料。

負責人:賀乾、楊冉、馬巖山、俞生

2、組織四、五、六年級部學生利用課余時間,在老師的監(jiān)護下,清除校園周邊垃圾廣告,消除不規(guī)范的語言文字等。

負責人:楊冉、馬巖山、俞生、俞祥

3、組織一、二、三年級學生在校園內(nèi)保護花草樹木活動,給花草樹木澆水,利用班隊會對全校學生加強愛綠護綠教育。

負責人:賀乾、時潔、田海燕、張伯太

4、組織開展空巢老人、殘疾人特殊群體志愿幫扶活動,開展留守兒童結(jié)對幫扶活動等,使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現(xiàn)者和傳承者,在實踐中感受幫助他人、奉獻社會的快樂。

負責人:周斌、賀乾、楊冉

四、相關(guān)要求。

各年級部要高度重視,積極組織學生各項活動,確保安全、確;顒有Ч。

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