慶祝八一建軍節(jié)主題活動方案【1】
在建軍節(jié)來臨之際，鶴盛鎮(zhèn)以擁軍優(yōu)屬服務(wù)為主題，積極開展八項雙擁活動，慶祝"八一"建軍節(jié)的到來。
一是召開一次黨委議軍會議。7月15日召開班子會議，商議行政區(qū)劃調(diào)整后鎮(zhèn)武裝工作發(fā)展建設(shè)問題。如鎮(zhèn)人武部規(guī)范化建設(shè)、武裝工作制度建設(shè)、民兵連長隊伍建設(shè)、八一活動安排、征兵工作準備等工作。
二是進行一次國防教育大宣傳。7月份，利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、信函等傳媒，采取掛橫幅、貼標語，發(fā)慰問信以及會議宣傳等多種形式進行宣傳教育，為節(jié)日營造良好的國防氛圍。
三是上一堂國防教育課。7月19日召開全體機關(guān)干部會議，由鎮(zhèn)人武部長周紅權(quán)主講"現(xiàn)代戰(zhàn)爭與國防"，講到的新概念武器和信息化戰(zhàn)爭，讓大家耳目一新，從而也增強了機關(guān)干部的國防觀念和國防意識，最后還組織大家觀看了國防教育片"中國遠征軍"。
四是給現(xiàn)役軍人一封信。鼓勵他們安心部隊工作，在部隊這座大熔爐里錘煉成鋼、建功立業(yè)，多作貢獻。
五是召開一次現(xiàn)役軍人家屬座談會。7月28日召開座談會，回顧人民軍隊走過的光輝歷程，頌揚人民軍隊為保障、維護世界和平所做出的巨大貢獻。會議進行了座談交流，了解軍人及家屬的思想、生活等情況，交流工作思路，解答優(yōu)撫安置政策，集思廣益，為下步工作提供參考意見。最后為現(xiàn)役軍人家屬發(fā)放了優(yōu)待金。
六是開展一次軍屬解困幫扶活動。7月下旬，走訪慰問特困軍屬，用活政策，幫助他們解決一些實際困難。同時還推出困難退伍軍人子女考取大學的，將上報給予一定的資助。
七是開展一次駐軍走訪慰問活動。7月21日，鎮(zhèn)班子走訪了縣人武部，與徐道友部長進行了面對面交流，擁軍氛圍濃厚。最后還為縣人武部送上一萬元慰問金。
八是過一次軍事日生活。7月21日下午，鎮(zhèn)班子包括辦事處正副主任在縣人武部軍事科的安排下，進行了實彈射擊訓練，體驗軍營生活。結(jié)束后，鎮(zhèn)班子還與縣人武部官兵共進晚餐，共慶"八一"建軍節(jié)的到來。
慶祝八一建軍節(jié)主題活動方案【2】
一、組織機構(gòu)
“八一”建軍節(jié)活動組委會主任：
副主任：
“八一”建軍節(jié)活動組委會成 員：
二、活動內(nèi)容
1、各公司組織《團結(jié)就是力量》大合唱，活動開始于結(jié)束時集體合唱《團結(jié)就是力量》。(組織人：XXX)
2、拔河比賽：佳信房產(chǎn)與佳裕物業(yè)、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊，沒有當兵的組成一個團隊，曾經(jīng)當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設(shè)一、二、三等獎組織獎，獎級為500、300、200、100元的獎金。(組織人：譚衍俊 陽志兵)
3、隊列表演：護衛(wèi)隊組成2個隊，退伍軍人組成1個隊，每個隊9人。表演內(nèi)容：立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、正步、跑步。 規(guī)則按照隊列條例要求。表演設(shè)一、二、三等獎，分別發(fā)500、300、200元獎金(組織人：吳正勇)
4、有獎猜謎活動：設(shè)謎語若干條，猜中者即可獲得物質(zhì)獎勵。(組織人：蒲 英 何瑜南)需要經(jīng)費500元。
5、筷子夾兵乓球比賽：所有公司人員全部參加。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規(guī)則，凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質(zhì)獎勵。需要經(jīng)費500元。(組織人：李國勇)
6、齊心協(xié)力比賽：兩人一組綁住一條腿齊心協(xié)力從起跑線到終點線。需要經(jīng)費500元。(組織人：XXX)
三、照相、錄像及新聞報道聯(lián)系組
1、照相。公司2部相機，XX負責;。
2、聯(lián)系電視臺或報社記者，XXX負責。
四、參加范圍
全公司所有員工。
五、各成員職責
1、XXX負責活動方案，活動現(xiàn)場廣場橫幅懸掛。負責聯(lián)絡(luò)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。負責活動道具、獎券的制作，活動前將一切活動物質(zhì)準備好，存放到指定地點。
2、任蕭負責做好獎票、 發(fā)放獎品。
3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。
六、注意事項
1、參加活動人員統(tǒng)一著工作服，準時參加。如特殊情況不能參與組織的，請向活動組委會主任請假。
2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。
3、為安全起見，所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。
