幼兒園母親節(jié)慶;顒(dòng)總結(jié)精選

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篇1:母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。

有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親??親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲!

五月十二號(hào)是是我們的母親節(jié),但我們預(yù)科班在五月十號(hào)也就是星期五的下午提前為我們班的媽媽們慶祝母親節(jié),班上除了有兩位請(qǐng)假的幼兒媽媽沒有來參加外其余的都來了,這真讓我高興,也有讓我感動(dòng)的是:班上有三位母親因?yàn)樽约河惺虏荒軄硖匾庾尠职指襾韰⒓樱瑫r(shí)我也讓每一位來參加活動(dòng)的母親們(爸爸們)度過了一個(gè)難忘的母親節(jié)。以下是我本次母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié):

本次母親節(jié)我分為了兩步 :

第一步:家長(zhǎng)會(huì)

(1) 在母親節(jié)開始前我先對(duì)自己做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)對(duì)我還比較陌生。

(2) 感謝家長(zhǎng)來參加這次的家長(zhǎng)會(huì)暨母親節(jié)親子活動(dòng),并感謝各位家長(zhǎng)們對(duì)我們前一段工作的支持及配合。

(3) 簡(jiǎn)單的說了一下幾方面的事情:

@幼兒的安全問題

主要包括怎樣讓孩子們自己去主動(dòng)的解決所發(fā)生的矛盾,讓大人們放手放心的去讓孩子們 自己解決,不要讓孩子總是去依賴大人解決

@培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性

主要包括幼兒自己的事情自己動(dòng)手去做, 客服孩子對(duì)家長(zhǎng)的依賴性,培養(yǎng)幼兒自理能力。給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方,鼓勵(lì)幼兒與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),通過一件件小事 一次經(jīng)歷 一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里面明白自己的事情就應(yīng)該自己做。

@培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

主要包括培養(yǎng)幼兒正確的寫字姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正孩子不正確的坐姿。陪養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,防止意外發(fā)生的同時(shí)能夠去應(yīng)變能力,記住家人的手機(jī)號(hào)碼。培養(yǎng)幼兒 愛清潔 講衛(wèi)生 不隨地打滾 吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時(shí)問到家長(zhǎng)們是否有幼兒在家里吃晚飯后會(huì)主動(dòng)的使用餐后用語,如:我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請(qǐng)慢用。(爭(zhēng)對(duì)于這一點(diǎn)是值得我要去反思的地方,因?yàn)闆]有一個(gè)小朋友在家里主動(dòng)的說過這些話,是我的工作沒有做到位,雖然每位幼兒在園里都會(huì)說但我認(rèn)為只是應(yīng)付式所以要加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)教育,同時(shí)我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)們主動(dòng)的先去使用餐后話語)多去信任自己的孩子,不要拿別人的孩子和自己的孩子來進(jìn)行比較,以積極鼓勵(lì)的方式 相信孩子給孩子信心,不要嫌孩子做的不好或不會(huì)做,不要過分的溺愛孩子,這樣會(huì)使孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。

@了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂的成長(zhǎng)

主要包括不要過度的約束孩子,給孩子一個(gè)自由的空間,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩,使孩子沒有壓力的成長(zhǎng)。

@需要家長(zhǎng)配合的地方

主要包括1.幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請(qǐng)交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。 2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。還有就是很多的家長(zhǎng)反應(yīng)我們發(fā)的那個(gè)信息平臺(tái)的沒有收到,這可能就是你的電話號(hào)碼換了而沒有告訴我們所有就會(huì)收不到。 3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),建議家長(zhǎng)們每天在九點(diǎn)之前就送幼兒入園,因?yàn)槲覀兪蔷忘c(diǎn)鐘就上第一節(jié)課,同時(shí)小朋友的注意力及集中力在九點(diǎn)鐘是最好的,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。 4、當(dāng)班級(jí)老師要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。 5、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況。

最后是感謝家長(zhǎng)的支持與配合。

第二步:母親節(jié)活動(dòng)

這次的感恩母親節(jié)親子活動(dòng)我認(rèn)為是很成功的,看到家長(zhǎng)們的那一張張笑臉,我的辛苦付出就沒有白費(fèi),當(dāng)然這也不是我一個(gè)人的功勞,是我我們預(yù)科班全體老師.小朋友的功勞,在此對(duì)黃老師及劉老師還有小朋友們說聲:你們辛苦了,謝謝你們的支持與配合!

隨著我們親子游戲《水果拼盤》活動(dòng)的落幕,我的感觸良多?吹叫∨笥鸭凹议L(zhǎng)之間的配合我很感動(dòng),她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型,臉上總是洋溢著幸福的味道,當(dāng)她們一個(gè)一個(gè)都在叫“王老師,我們擺好了”的時(shí)候,趕緊拿出手機(jī)拍下她們幸福的時(shí)刻,突然想到了這些:母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們點(diǎn)點(diǎn)的孝心,表達(dá)我們的感恩之心。 通過這次活動(dòng),我想每位小朋友都學(xué)會(huì)了感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,365天里,每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

篇2:母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

世界上有一種愛,任你肆意的索取,卻從不要求回報(bào),這種愛叫母愛。為了讓幼兒從小有一顆感恩的心,感受媽媽的愛,增進(jìn)母子親情。5月9日我班開展了感恩母親節(jié)的活動(dòng),孩子們利用繪畫的形式表達(dá)出自己在家中與媽媽的生活小故事,并用自己的方式給媽媽寫信表示祝福,都充分體現(xiàn)出孩子們對(duì)媽媽的愛。幼兒的一曲《世上只有媽媽好》拉開了感恩母親節(jié)的活動(dòng),孩子們還為媽媽們表演了手語操《我們是一家人》再次表達(dá)對(duì)媽媽的熱愛之情;顒(dòng)中幼兒精心的給媽媽寫信并送去了自己對(duì)媽媽的祝福,再通過家長(zhǎng)講述自己帶孩子氣見得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使幼兒知道了父母對(duì)自己的付出和關(guān)愛,從而產(chǎn)生感恩報(bào)恩的意識(shí)。因此,通過老師的引導(dǎo),孩子們給媽媽行跪拜禮,來表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之心,對(duì)孩子感恩父母的想法、言行,家長(zhǎng)也深受感動(dòng)。許多孩子對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,我愛你,媽媽您辛苦了”,對(duì)于孩子的這一表現(xiàn),媽媽們也感嘆不已,深受感動(dòng),給寶寶們送去了祝福和期望。本次活動(dòng)帶給孩子的是快樂,留給家長(zhǎng)的是溫馨和感動(dòng),讓媽媽和孩子們感受著親情,感受著人間最幸福的愛本次活動(dòng)也順利結(jié)束了。

篇3:母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

愿天下的媽媽母親節(jié)快樂,讓年輕的媽媽在母親節(jié)那天過的愉快,我們特在5月9號(hào)上午進(jìn)行母親節(jié)親子游戲。

這天天雖然下著雨,但年輕的媽媽都滿臉微笑牽著小孩的手,陸陸續(xù)續(xù)來到幼兒園。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來了的聲音時(shí)刻響在耳邊。8點(diǎn)40分,我們中班的41名幼兒中已來了39名年輕媽媽。這時(shí),我們兩位老師非常高興和激動(dòng)。我就請(qǐng)小朋友背兒歌,還請(qǐng)他們跳幾個(gè)優(yōu)美的舞蹈。贏得了媽媽們的陣陣掌聲。這時(shí)我請(qǐng)小朋友們大聲地說一聲:“媽媽,節(jié)日好!”9點(diǎn)鐘我們正式開始親子活動(dòng)的兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲是讓媽媽們仔細(xì)觀賞自己的小寶貝展示技能??折衣服比賽。我們將41名幼兒分成7組,每組6名進(jìn)行比賽,設(shè)有一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)等。每位幼兒必須把一件拉鏈衫,一件紐扣衫拉好,扣好,折好并疊放整齊。游戲開始,只見小朋友都快速地拿好衣服,耐心地將一個(gè)一個(gè)紐扣都扣整齊將衣服折平放好,將拉鏈衫小心地把拉頭對(duì)齊拉好,然后將2件衣服疊放整齊,快速地舉起了小手。在小朋友們的加油聲中,一組接一組地正在進(jìn)行,只見媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩,臉上流露出緊張的表情,好象在催自己的小孩加油!加油!比賽結(jié)束,雖然有些小孩沒拿到一等獎(jiǎng),但給媽媽的都是一個(gè)滿意的答案?吹叫『⒍寄苡幸浑p能干的手,都夸獎(jiǎng)自己的孩子長(zhǎng)大了。第二個(gè)游戲是拋接球。媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)球。比誰接到的球多。必須有媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,瞪大眼睛望著對(duì)方的球接,媽媽們小心地將球一個(gè)一個(gè)地拋出。比賽正在緊張的進(jìn)行,聽見陸曉明小朋友,哎呀,哎呀,又沒接住,這球喜歡往地上跳,看見陸文杰小朋友臉漲得紅紅的,難為情地說:“只接到2個(gè)球。”看見王圣依的媽媽滿有把握地把球一個(gè)一個(gè)地拋出,王圣依連蹦帶跳地說:“媽媽我接到8個(gè)球,我接到8個(gè)球!蹦概畟z哈哈大笑。我看一眼時(shí)鐘,已經(jīng)是11點(diǎn)了。聽到魯懿盈、陳李嫻的媽媽說:“兩個(gè)小時(shí)怎么像飛一樣過去了,今天的時(shí)間過得特別愉快!

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