作文一：貪玩的代價(jià)這只小雞生性比較貪玩，以為自己以經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自生活，而且不愿意受別人管束，于是，自己到外面去找吃的。 這只小雞高高興興的出去，一口氣跑了很遠(yuǎn)。突然，一只小花貓從草叢中串了出來，嚇得小雞直叫娘，氣喘噓噓的往回跑，小花貓?jiān)诤竺嫫疵淖罚劭瘩R上就要追上了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，雞媽媽剛好趕到，一個(gè)箭步?jīng)_上去和小花貓打在一起。很快就把小花貓趕走跑了。小雞非常感激媽媽的及時(shí)趕到，否則后果不堪設(shè)想。小雞從此再也不敢逞能，虛心的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。成為了一只本領(lǐng)過硬的捉蟲本領(lǐng)和自我保護(hù)本領(lǐng)。成為了雞群的姣姣者。 小朋友，我們可不能學(xué)貪玩的小雞，而要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤后的小雞。不然代價(jià)可就大了！小雞因?yàn)樨澩娌铧c(diǎn)丟了性命。可它及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正，最終成為了本領(lǐng)過硬的小雞。要是我們太貪玩的話我們的學(xué)習(xí)就會(huì)很快下降，如果由于太貪玩而基礎(chǔ)打不好的話，就會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)，甚至影響我們的一生，到時(shí)后悔可來不及哦！
作文二：粗心的代價(jià)我是一個(gè)粗心的孩子，經(jīng)常因?yàn)榇中某钥囝^。 有一天我要寫作業(yè)寫錯(cuò)了字，可橡皮不見了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒有橡皮寫錯(cuò)了字多難看呀！桌子上沒有，床頭柜上也沒有，我翻了翻鉛筆盒，還是沒有，把床上的被褥翻得亂七八糟，就是找不到。后來才想起，原來是放到書包里了。找橡皮足足浪費(fèi)了十多分鐘。 還有一次，課堂上老師讓把卷子拿出來訂正,我的卷子卻不見了，同學(xué)們把卷子都整整齊齊的擺在了桌上，就剩下我一個(gè)人了。同學(xué)和老師都看著我，我滿臉通紅，頭上冒出豆粒大的汗珠，心怦怦亂跳，把書包翻了個(gè)夠，書桌里也沒有，急得我直跺腳，正當(dāng)這時(shí)候才想起來，夾到書里了。 最難忘的是期末考試。老師發(fā)完數(shù)學(xué)卷我一看：哈！“小菜一碟”我拿起筆 “唰唰唰”寫了起來，不到二十分鐘就完成了。剩下的時(shí)間玩兒了起來，下課鈴一響也沒檢查就交了上去。本來應(yīng)該得滿分結(jié)果只得了88分，錯(cuò)的都是些簡(jiǎn)單的題，如：64+6、55+55等。媽媽的同事張阿姨問我期末數(shù)學(xué)的了多少分，我把頭低得不能再低了，漲紅著臉，小聲說：“只得了88分�！迸膵寢屢埠茈y堪。 這次的教訓(xùn)刻骨銘心。我暗下決心：以后做時(shí)一定要細(xì)心，一定要細(xì)心。
作文三：失信的代價(jià)誠(chéng)信是每個(gè)人都必須有的，我們大家就因誠(chéng)信而和諧、因誠(chéng)信而美好。而有的人因失信而付出了代價(jià)，我就是其中之一。 事情是在星期五，那時(shí)我在樓下玩著。突然我媽就來叫我了，我就和我媽回去了�；丶业穆飞衔蚁耄骸靶瞧谖暹@天我可以多玩一會(huì)兒，因?yàn)榈诙煳也挥萌ド蠈W(xué)。我爸叫我肯定沒好事�！钡搅思议T時(shí)媽媽打開門說：“進(jìn)去�！卑颜谙胫鴨栴}的我給嚇?biāo)懒�。進(jìn)到家門里后，媽媽把門“砰”的打了我一下，加大聲音：“上個(gè)星期你自己承諾要寫的！”聽了她的話，我突然想起上個(gè)星期的事。 那是上個(gè)星期六的事，那時(shí)我和我爸去打籃球回來后，我對(duì)爸爸說：“打籃球時(shí)我看到太陽剛升起時(shí)很美麗，我想寫一篇作文。”爸爸聽了后懷疑的說：“你寫不出來吧！”我一聽他的話就承諾說我一定要寫出來。剛回來時(shí)我還很堅(jiān)定，一直在那坐著寫�？蛇^了一會(huì)兒我就不寫了，就跑去玩了。之后我就一直向回推，一直推到這個(gè)星期六。想完時(shí)，媽媽也沒有說我了。和我對(duì)視一會(huì)后說：“今天把作文寫好就不怪你了�！蔽倚睦锖芨吲d，可媽媽又說：“但是下個(gè)星期的零花錢沒了�！薄∵@次我為失信而付出了代價(jià)。
作文四：說謊的代價(jià)下午，媽媽說：“你把你的作業(yè)帶到作文班上，盡量把作文寫完�！蔽覇枺骸澳懿荒馨炎魑拇騻�(gè)草稿，帶回家抄？”“可以�！眿寢屨f。 我來到作文班發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，教室里光線太暗，我什么也看不見，燈的開關(guān)也很高，我夠不到。我靜靜地坐著，過了一會(huì)兒老師來了。老師一到,我就立馬拿起書跑到老師面前過關(guān)。過完關(guān)，我想：“現(xiàn)在開始寫作文？唉，寫作文太累了，手都不想動(dòng)！玩一會(huì)兒再寫吧�！边@一玩兒就沒點(diǎn)兒了，一下子就玩到了上課。下課了，我拿起作文本剛要寫，我的伙伴跑來說：“我們一起去玩‘三個(gè)字’吧。”我拒絕了�？勺彀偷木芙^敵不過耳邊陣陣歡笑聲的誘惑，最后我還是去玩了。直到放學(xué)我還一個(gè)字也沒寫。走在放學(xué)的路上，我的心還是忐忑不安，生怕回到家媽媽問起這件事�；氐郊�,媽媽果然問我打草稿沒，這時(shí)我的心一下子提到了嗓子眼兒，我低著頭含糊地說:"寫了。”媽媽見我神色不對(duì)，似乎明白了什么，眼睛一瞪，我只好坦白交代。因?yàn)槲艺f謊話，所以付出了慘痛的代價(jià)——第二天不能看電視不能出去玩。唉，這都是我的最愛呀！ 媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“人最重要的是誠(chéng)信，如果沒了誠(chéng)信，那么你說什么都沒人會(huì)相信了，如果那樣，這個(gè)人活得多悲哀呀。” 經(jīng)過這一次教訓(xùn)，我相信我以后不會(huì)再說謊話了，說謊話的代價(jià)實(shí)在太大了。
作文五：成長(zhǎng)，需要代價(jià)成長(zhǎng)意味著逐漸懂事，意味著對(duì)事情有自己正確的見解。那么懂事又意味著什么呢？當(dāng)你經(jīng)過多次的失敗后，才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明白失敗的原由，才會(huì)懂得失敗之前不曾懂得的事。 就像我們年幼時(shí)的計(jì)算題一樣，曾出現(xiàn)過“4+4=9”等種種錯(cuò)誤，為此，我們?cè)?jīng)受到批評(píng)，感到委屈①，在現(xiàn)在看來，是可笑無比的事。那是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，明白了“4+4=8”。而幼時(shí)的我們，并不知道這些。這就說明我們?cè)诔砷L(zhǎng)。 當(dāng)擁有的時(shí)候，我們不懂得珍惜，因?yàn)槲覀兛倛?jiān)信我們會(huì)一直擁有。其實(shí)不然，只有到了即將失去甚至已經(jīng)失去的時(shí)候，我們才會(huì)懂得珍惜。這不就是以我們寶貴的失敗換來的嗎？我們現(xiàn)在懂得了，這也說明我們?cè)诔砷L(zhǎng)。 比如，當(dāng)我們擁有一份令別人羨慕的友誼時(shí)，我們不會(huì)懂得失去的滋味，只會(huì)沉浸其中，享受它帶來的快樂。而到友誼走到了盡頭，彼此行同陌路時(shí)，我們才會(huì)想到是自己的自私 使友誼幻化成飛走的泡沫、貪婪使自己無法顧及到對(duì)方的感受。現(xiàn)實(shí)就是這樣，當(dāng)你張開雙臂想擁抱一個(gè)以前不曾在意的而現(xiàn)在非常想念的人時(shí)，抱住的只是一些空蕩蕩的記憶。那么就將這記憶定格成為一種永恒吧！至少在這種永恒中，可以懂得很多，明白很多；在那這種永恒中，覺悟，成長(zhǎng)。 既然成長(zhǎng)需要代價(jià)，那么我們就讓那些代價(jià)犧牲得值得吧！不要讓我們回首往事時(shí)，覺得惋惜…… 我想： 成長(zhǎng)是痛苦的，需要一次次地面對(duì)失�。怀砷L(zhǎng)是艱辛的，需要一次次地提取經(jīng)驗(yàn)；成長(zhǎng)是辛酸的，需要一次次地觸動(dòng)內(nèi)心。 但是，之后，痛苦、艱辛、辛酸這些代價(jià)都會(huì)隨著時(shí)光積累成成長(zhǎng)后的喜悅。
作文六：謊言的代價(jià)記得，那時(shí)我才一年極，雖然已經(jīng)過去那么久了，但是這件事還是記憶猶新。 一天，第二節(jié)托管課的下課鈴響了，“哇，下課嘍！”。雖然老師還沒有叫出門排隊(duì)，但我的心已經(jīng)飛飛飛，飛到了家里，飛到了電視機(jī)旁，觀看精彩的動(dòng)畫片�？衫蠋熎唤信抨�(duì)，這使我的心情跌入了無底深淵，好不容易老師叫排隊(duì)了。我慢吞吞地排好了隊(duì)，這時(shí)，楊昊東擠過來對(duì)我說：“我給你年歲更；變一個(gè)魔術(shù)吧！。”說完捏緊了拳頭，湊到我面前。我非常好奇地說：“快，快開始！”他一個(gè)手勢(shì)也沒有做，一句話也沒有說，一聲不吭地給了我一拳。我一下子挨了一猛捶，哇，披著羊皮的狼，消里藏刀，一下子，好像吃了天大的虧似的，伸出手就去撓他癢癢，他挨了撓，、不忍吃虧，也來撓我癢癢，我們你撓一下，我撓一下，越撓越開心，正撓到性頭上，沒想到被雷老師發(fā)現(xiàn)了，她生氣地說：“到教室里去練坐”我和楊昊東像兩只狼狽的小狗，灰溜溜地跟著雷老師走進(jìn)教室，我坐在椅子上，很不滿地想：切，不就是跟同學(xué)互相玩玩嗎？又不會(huì)互相記仇，有這個(gè)必要嗎？可又不敢說出來，好不容易走出教室，爺爺來接我了，對(duì)我說；“怎么這么晚？”我臉不紅地說：“我去做清潔了�！逼鋾r(shí)爺爺已經(jīng)從同學(xué)那里只道我被罰了，但他什么也沒說�；丶液�，媽媽說：“今天怎么回來這么晚？”我說：“做清潔了。”“真的嗎？”“啊—啊�！边@次，我有些心虛�！罢娴膯幔俊眿寢屄曇螂m然不大，但非常堅(jiān)定，“啊�！薄拔�-我被罰了�！眿寢尯苌鷼獾嘏u(píng)了我，告訴我練坐是小事，可說謊就是大錯(cuò)了，她還叫我寫了一份深刻的檢討，我傷心地哭了，悔恨的眼淚如同斷線的珍落珠了下來，過了一會(huì)兒，她拿著洗臉布進(jìn)來，擦干了我的眼淚，就在那一瞬間，我深深地感受到了親情的無限力量，同時(shí)又深深地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理：永遠(yuǎn)別撒謊！ 我從雨果的《悲慘世界》中了解到一句名言：盡可能少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤猶如一種地心吸力。雖然每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是人一旦有了錯(cuò)誤，能改正它，還是有福的。從今以后，我決心要做一個(gè)不撒謊的好孩子！
作文七：代價(jià)有一個(gè)故事是這樣的：在海洋里，海星的身上有許多五彩繽紛的顏色，所以受到了許多海洋動(dòng)物的好感，魚兒也議論：“哎，要是我也有海星那樣漂亮的顏色就好了�！薄笆前�，要是我是一個(gè)海星就好了�！焙５子幸恢淮蠛Ｘ悾埠芰w慕海星身上的顏色，看著自己這一身丑陋，粗糙的大殼，心里只能暗暗地嘆氣。有一天，一只顏色非常好看的海星向他爬過來，魚群看到了這一幕，提醒大海貝趕緊逃命，大海貝十分不解，“為什么呢？”魚群里的一條年長(zhǎng)的魚告訴它，“海星的食物就是貝類，海星是來吃掉它的�！贝蠛Ｘ惛遣唤膺@么一個(gè)美麗的海星，也會(huì)那么殘忍，再說了它還有一個(gè)結(jié)實(shí)的殼，海星是不可能打開的，海星越爬越近，它看著海星優(yōu)美的姿態(tài)，忽然海星張開觸角抱住了大海貝，海貝做夢(mèng)也沒有想到他會(huì)受到海星的青睞，它擁抱了自己，他的緊張消失了。貝殼緩緩地打開，海星更加一步地挨近它。忽然，它感到一陣疼痛，海星在吃它的肉，海星不知從什么時(shí)候從身上多了一張嘴！在把它的肉一點(diǎn)點(diǎn)地吃掉，它想掙扎，可是已經(jīng)沒有力氣了，他無奈地顫動(dòng)著，血不停地流著，不久，它的肉被吃光了，只留下一個(gè)丑陋而粗糙的殼訴說著悲劇。在我們生活中，不正是有一些人像大海貝那樣嗎？為了得到看似美麗的海星的一個(gè)擁抱而送命。在生活中，我們不一定會(huì)像大海貝那樣送了性命，但也會(huì)遭到一些教訓(xùn)，不要因?yàn)樾∈露鴫牧舜笫�。有的人買彩票，第一次中了獎(jiǎng)，他們便開始瘋狂地買，最后只會(huì)浪費(fèi)錢，搞得家破人亡，痛不欲生。有的人就因?yàn)樵跇湎聯(lián)斓搅艘恢煌米樱烷_心的瘋了，天天在樹下等兔子，最后給等死了。所以我們不要因小失大，干什么事情都要思考一下后果是否嚴(yán)重，不能不想想代價(jià)，有時(shí)代價(jià)是很可怕的，就像大海貝一樣。
作文八：好奇的代價(jià)每天晚飯，爸爸總要端一個(gè)小酒杯，倒一點(diǎn)酒美美地喝上一口，并且還咂咂嘴，那副津津有味的樣子，實(shí)在饞人。我想，酒比橘子汁還香甜吧！我十分想嘗嘗酒的味道�？砂职挚傉f：“小孩子，喝什么？”這就更讓我越來越想喝了。今天爸爸有事，就讓我去給他買一瓶酒。回來的路上，我不停地舉起酒瓶，湊在鼻子下面聞�！斑@酒真香，機(jī)不可失，時(shí)不再來，我非嘗嘗不可！”我自言自語。我躲到一個(gè)沒人的地方，打開瓶塞，一仰脖，“咕嘟咕嘟”猛喝下幾大口。頓時(shí)，一股說不出的滋味直沖我的喉嚨，我的媽呀！憋得我喘不過氣來。我睜大眼睛深深地?fù)Q氣，那滋味又鉆進(jìn)我的鼻腔，我連打了幾個(gè)噴嚏，接著一陣猛咳，咳得淚水直流。很快，肚子熱烘烘的真難受。我頭開始發(fā)暈，天旋地轉(zhuǎn)了。我踉踉蹌蹌地走在路上，大家都用奇怪的目光看著我，幾個(gè)小孩還喊著：“快看，有人打醉拳了�！焙髞砦揖褪裁匆膊恢懒恕任倚褋恚l(fā)現(xiàn)自己已睡在床上，爸爸坐在我的身旁。他什么也沒說。當(dāng)然更沒打我，他只是一副沉思的樣子。想什么呢？是想他的酗酒造成的不良影響，還是責(zé)怪我的不聽話呢？我思索著
