近日，湖北省教育廳通報了該省考試招生制度改革有關情況。湖北新一輪高考綜合改革新政策及新方案【全文】將從2018年秋季入學的高一新生起開始啟用。屆時，高校招生錄取的總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目和考生自主選擇的普通高中學業(yè)水平考試3個科目成績組成。該省還將逐步取消體育特長生加分和散居少數(shù)民族考生加分政策，減少農村獨生女加分分值。
新一輪高考綜改從2018年高一新生開始
湖北省教育廳負責人介紹，《湖北省深化考試招生制度改革實施方案》經(jīng)教育部和省政府批準后已正式印發(fā)。根據(jù)該省方案，湖北新一輪高考綜合改革新政策及新方案【全文】將從2018年秋季入學的高一新生起開始啟用，在2021年普通高校招生錄取中正式實施。
“為穩(wěn)步推進改革，確保平穩(wěn)過渡，湖北省采取漸進式的改革思路，先試點再推廣，具體步驟是：春季學期在部分市州高一學生中開展普通高中學生綜合素質評價試點、從秋季學期入學的高一年級新生開始全面實施，2017年在部分市、州高一入學新生中開展普通高中學業(yè)水平考試試點，兩項試點均不與當年錄取掛鉤;2018年在高一入學新生中整體實施、全面實行考試招生制度綜合改革;2021年，實現(xiàn)‘兩依據(jù)，一參考’的招生錄取模式，基本建立健全符合教育規(guī)律、順應時代要求、具有湖北特色的考試招生制度。”湖北省教育廳負責人介紹，“‘兩依據(jù)，一參考’招生錄取模式即依據(jù)全國統(tǒng)一高考成績和普通高中學業(yè)水平考試成績，參考綜合素質評價結果進行錄取的模式。”
高考成績由語數(shù)外三門自選課組成
根據(jù)湖北省方案，2021年起，全國統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學、外語，不分文理科。普通高校招生錄取的總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目和考生自主選擇的普通高中學業(yè)水平考試3個科目成績組成，總分750分，其中語文、數(shù)學、外語各150分，普通高中學業(yè)水平考試3個科目以等級分計分，錄取時各科折算為100分。計入總成績的3個普通高中學業(yè)水平考試科目，由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。而且，考生可以參加兩次外語考試，選擇其中較好的一次成績計入高考總分。
高中生考高職可不參加高考
方案提出了加快推進高職院校分類考試的措施。一是中職學校畢業(yè)生報考高職院校，參加文化基礎與職業(yè)技能相結合的測試，即湖北省現(xiàn)在實施的技能高考和高職院校單獨招生考試;二是普通高中畢業(yè)生報考高職院校，除參加統(tǒng)一高考進入高職院校外，還可以不用參加統(tǒng)一高考，憑高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質評價情?，在參加職業(yè)選擇性測試后錄取到高職院校。
將取消體育特長生和散居少數(shù)民族考生加分
根據(jù)方案精神，該省將進一步減少高考加分項目，改革完善招生錄取機制和錄取辦法，為平穩(wěn)推進考試招生制度改革提前做好政策和技術準備。
一是減少和規(guī)范加分項目。取消體育特長生加分和散居少數(shù)民族考生加分政策，減少農村獨生女加分分值;2017年起，取消農村獨生女加分政策;
二是調整招生錄取批次。藝術本科錄取從3個批次調整為2個批次;高職高專錄取將高職高專(一)和高職高專(二)2個批次合并為1個批次。從起，文理類本科錄取批次由3個批次調整為2個批次;
三是試行分段填報志愿。考生填報志愿分兩個階段進行，第一階段填報：本科提前批(文理類、藝術類、體育類、技能高考)，高職高專提前批(文理類、藝術類、體育類、技能高考、高職聯(lián)辦本科計劃)，本科第一批，本科第二批;第二階段填報：高職高專批文理類。
四是所有批次所有科類均實行平行志愿。文理類的本科第一批、本科第二批、高職高專批次平行志愿由原來6個院校志愿增加到9個;藝術類各批次平行志愿不再按全省藝術統(tǒng)考類別劃分志愿模塊，符合多個藝術統(tǒng)考類別錄取條件的考生可以在同一批次的平行志愿中混合填報同一院校或不同院校的不同統(tǒng)考類別的專業(yè)志愿。
五是改革完善高職院校招生錄取模式。高職院校招收中職畢業(yè)生全面實施“文化素質 職業(yè)技能”的技能高考。
積極探索“院校 專業(yè)類”分類投檔錄取模式。改進和完善提前批及特殊類型專業(yè)投檔錄取辦法，建立分類清晰、科學合理、規(guī)范有序、公平公正的分類投檔錄取規(guī)則，滿足考生升學差異性選擇和高校招生多樣化需求。實行分類投檔錄取主要包括本科提前批文理類、高職高專提前批文理類、藝術本科和高職高專，以及其他批次的國家專項計劃、地方專項計劃、精準扶貧專項計劃、省屬院校面向當?shù)卣猩媱�、定向就業(yè)招生計劃、少數(shù)民族預科班、民族班、西藏班、免費醫(yī)學生、經(jīng)院校申請同意的報考生源較少的優(yōu)勢特色專業(yè)和中外合作辦學等專業(yè)。在平行志愿投檔時，將分類投檔的“專業(yè)類”與其他專業(yè)區(qū)別開來，分類投檔、分類錄取，分類公布調檔線
