哈爾濱理工大學由原機械工業(yè)部所屬的哈爾濱科學技術大學、哈爾濱電工學院和哈爾濱工業(yè)高等專科學校于1995年合并組建而成，1998年劃轉黑龍江省屬，實行中央與地方共建、以地方為主的管理體制，2008年，在黑龍江省高等教育強省建設規(guī)劃中被確定為重點建設的十所高水平大學之一。原三校均始建于二十世紀五十年代，歷經60多年的發(fā)展，學�，F(xiàn)已成為一所以工為主、理工結合，經、管、哲、文、法、教育、藝術等學科協(xié)調發(fā)展、具有較強辦學實力和鮮明特色的教學研究型大學。2003年，被教育部授予“本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校”。2011年，被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高�！睒s譽稱號。2015年，成為黑龍江省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校。
學校共有4個辦學區(qū)，其中在哈爾濱市有東、西、南3個辦學區(qū)，在山東省榮成市設有哈爾濱理工大學榮成校區(qū)。學�？傉嫉孛娣e209.86萬平方米，教學基礎設施面積95.4萬平方米。圖書館藏書254.7萬冊，電子圖書6177GB以上，中外文期刊15.5萬冊，文獻數(shù)據(jù)庫29種�，F(xiàn)有教職工2994人，其中專任教師1733，副高職以上人員1377人，有中國工程院院士1人；全日制在校生33693人，留學生100余人。
學校設有20個學院、1個教學部和1個教學實踐中心；有60個本科專業(yè)、1個�？茖I(yè)，有8個國家級第一類特色專業(yè)、3個國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)、1個國家級本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、19個省級重點專業(yè)、6個省級本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、2個省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)；有6個博士學位授權一級學科、21個博士學位授權二級學科、21個碩士學位授權一級學科、89個碩士學位授權二級學科、5個專業(yè)碩士學位授權類別和27個碩士專業(yè)學位授權領域。電氣工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、機械工程、管理科學與工程、工商管理、計算機科學與技術等7個學科設有博士后科研流動站。高電壓與絕緣技術為國家級重點學科，另有10個省級重點一級學科。有省部級及以上重點實驗室（工程中心）11個，其中，“黑龍江省電介質工程重點實驗室?省部共建國家重點實驗室培育基地”通過科技部驗收并被評定為“優(yōu)秀”，“黑龍江省高效切削及刀具技術工程實驗室”被國家發(fā)改委批準為“高效切削及刀具國家地方聯(lián)合工程實驗室”，“先進電氣裝備制造與智能運行協(xié)同創(chuàng)新中心”為首批黑龍江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。有6個黑龍江省高校重點實驗室、4個黑龍江省高校校企共建工程研究中心和1所甲級資質的建筑設計院；有國家大學科技園1個，國家級實驗教學示范中心3個，國家級工程實踐教育中心6個，國家級大學生校外實踐教育基地2個。有國家級精品資源共享課1門，國家級精品視頻公開課2門。
“十二五”以來，學校共承擔“973”、“863”項目和國家基金等國家計劃項目186項，企事業(yè)委托項目1326項；科技成果獲省部級獎勵94項；發(fā)表學術論文4600余篇，其中被三大檢索收錄3200余篇；申報專利3866件、獲授權專利2390件。在教學研究方面，繼2009年獲國家級教學成果二等獎后，獲省部級教學成果一等獎9項、二等獎17項，省級教育科學研究成果一等獎5項、二等獎15項、三等獎12項，承擔省部級教育教學研究項目171項。學生參加省級及省級以上各類競賽獲獎4753人次，其中國際級73人次、國家級1135人次、省級及地區(qū)級3545人次；獲批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國家級立項102項、省級立項78項。
學校主辦有《電機與控制學報》、《哈爾濱理工大學學報》、《科技與管理》、《思想政治教育研究》等四種公開發(fā)行學術期刊，其中《電機與控制學報》為EI數(shù)據(jù)庫收錄期刊、北大中文核心期刊、CSCD收錄期刊、中國高校優(yōu)秀科技期刊；《哈爾濱理工大學學報》為北大中文核心期刊要目總覽（版）收錄期刊、中國科技核心期刊；《科技與管理》為RCCSE中國核心學術期刊（2011-2012）、中國高校特色科技期刊；《思想政治教育研究》為CSSCI（2016）擴展版來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、RCCSE中國權威學術期刊、全國高校百強社科期刊。
學校堅持內涵建設與外延發(fā)展相結合的辦學方針，不斷拓寬國際間交流與合作渠道，現(xiàn)已與歐洲、美洲和亞太地區(qū)20余個國家的50余所國（境）外高水平大學和科研機構建立了長期穩(wěn)定的合作關系，積極開展學生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學術交流及合作科學研究等實質性合作，不斷提升學校的辦學水平和綜合實力。
建校60多年來，學校為全國制造業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才，很多畢業(yè)生都已成為大中型企業(yè)和相關領域的技術和領導骨干，學校被社會譽為“現(xiàn)代工程師的搖籃”，被企業(yè)（行業(yè)）譽為電線電纜行業(yè)的“黃埔軍�！薄Ｃ嫦蛭磥�，哈爾濱理工大學將以“穩(wěn)定辦學規(guī)模，提高辦學質量，強化辦學特色，夯實高水平教學研究型大學基礎”為基本發(fā)展思路，早日將學校建設成為人民滿意、社會認可、廣大師生校友引以為自豪的高水平教學研究型大學。
